精品是這樣煉成的——“彩烏鴉”的啟示(李墨波)

　　相傳烏鴉原本的樣子，并不是一片漆黑，而是五顏六色，長(zhǎng)著繽紛的羽毛。但后來(lái)烏鴉們因?yàn)楸容^誰(shuí)的羽毛好看而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)吵引來(lái)了懲罰，所有的烏鴉都變成一種顏色——黑色。無(wú)差異的黑色消除了爭(zhēng)吵，但也吞噬了美麗。

　　這是奧地利作家埃迪特·施萊伯爾·維克的《人鴉》所講述的動(dòng)人故事。2002年，二十一世紀(jì)出版社引進(jìn)包括《人鴉》在內(nèi)的多部德語(yǔ)兒童文學(xué)的版本，組成“彩烏鴉”系列，受到中國(guó)讀者的歡迎。通過(guò)對(duì)外文版出版經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，2008年，二十一世紀(jì)出版社將“彩烏鴉”的品牌本土化，推出“彩烏鴉”中文原創(chuàng)系列。從第一本《彎彎》開(kāi)始，到今年“彩烏鴉”中文原創(chuàng)系列已經(jīng)將中國(guó)18位優(yōu)秀作家的20部?jī)和�文學(xué)精品收入囊中，蔚為大觀。卓越的品質(zhì)吸引了全世界的目光，版本被輸出到日本、韓國(guó)，實(shí)現(xiàn)了版權(quán)反輸出。從引進(jìn)到原創(chuàng)再到輸出，彩烏鴉飛而復(fù)來(lái)，華麗轉(zhuǎn)身。從不同的題材到不同的風(fēng)格，彩烏鴉多元共生，異彩紛呈。

　　“彩烏鴉”一經(jīng)問(wèn)世，就受到兒童文學(xué)界的廣泛關(guān)注，在取得市場(chǎng)成績(jī)的同時(shí)也獲得兒童文學(xué)界的肯定。堅(jiān)守文學(xué)品質(zhì)，打造童書(shū)精品，“彩烏鴉“走出了一條立足本土、放眼世界的品牌化道路。在整體浮躁的大環(huán)境中可以目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，沉著淡定地去完成一項(xiàng)事業(yè)，“彩烏鴉”的成功經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，它的出現(xiàn)給出版界以及兒童文學(xué)界帶來(lái)諸多啟示。

　　把編輯的作用放至最大

　　在當(dāng)下的童書(shū)市場(chǎng)上，一些書(shū)籍追求短期的利益，急于推向市場(chǎng)，制作粗糙，疏于編輯，嚴(yán)重傷害到圖書(shū)的品質(zhì)。這樣的編輯是對(duì)作家作品的傷害，更是對(duì)讀者的不尊重。在“彩烏鴉”中文原創(chuàng)系列中，我們可以看到編輯的作用被放至最大，編輯的重要性得以彰顯。整合優(yōu)質(zhì)資源，確立品牌風(fēng)格，搭建起作者和讀者之間的橋梁，編輯體現(xiàn)為一種主動(dòng)性；編輯不再是可有可無(wú)的簡(jiǎn)單的文本校對(duì)工作，編輯是對(duì)璞玉的雕琢，是對(duì)寶器的擦拭，是在文本之后的二次創(chuàng)造，編輯體現(xiàn)為一種創(chuàng)造性。文本的精彩之外，裝幀設(shè)計(jì)、封面插圖、編輯體例等同樣重要，所有這一切都構(gòu)成了一個(gè)精品的完整性。

　　魏鋼強(qiáng)和彭學(xué)軍是“彩烏鴉”的責(zé)任編輯，經(jīng)他們之手，“彩烏鴉”被打造成精品。談起“彩烏鴉”，他們?nèi)鐢?shù)家珍，自豪之情滿溢。從最初的創(chuàng)意到最后的細(xì)節(jié)，在他們的講述中，整個(gè)編輯過(guò)程得以還原。

　　2002年，出版社引進(jìn)了德國(guó)烏爾蘇娜·韋爾芙爾的《火鞋與風(fēng)鞋》、彼特·赫爾特林的《本愛(ài)安娜》、維里·費(fèi)爾曼的《德國(guó)，一群老鼠的童話》，以及奧地利埃迪特·施萊伯爾·維克的《人鴉》等德語(yǔ)兒童文學(xué)的版權(quán)。這些作品多為中篇，最開(kāi)始是想把它們放在一起，做成一個(gè)合集。但是魏鋼強(qiáng)覺(jué)得這樣做有些可惜，這些風(fēng)格迥異、氣質(zhì)獨(dú)特的優(yōu)秀作品，被籠統(tǒng)地放在一起，不足以散發(fā)出它們最耀眼的光芒。而且合集的做法更多的是面向成人的閱讀習(xí)慣，編輯理念顯得過(guò)于落后。于是這些作品被拆開(kāi)做，最終形成單本呈現(xiàn)、集優(yōu)組合的形式。

　　這樣的編輯創(chuàng)意一直延續(xù)到“彩烏鴉”中文原創(chuàng)系列中。作品的長(zhǎng)度都控制在三五萬(wàn)字之內(nèi)，每部作品都獨(dú)立成書(shū)，最后成書(shū)有的只有薄薄80多頁(yè)，幾乎是一本雜志的厚度。但這樣做法的好處是顯而易見(jiàn)的：這樣的體量和長(zhǎng)度，正好適合孩子閱讀，在注意力專注的時(shí)間內(nèi)一口氣讀完，不至于因?yàn)殚喿x疲勞而中斷，從而獲得最佳的閱讀體驗(yàn)，使小讀者們充滿了成就感。

　　作為中國(guó)兒童文學(xué)的原創(chuàng)精品系列，“彩烏鴉”有志于囊括當(dāng)今兒童文學(xué)的精品力作。那么“彩烏鴉”在選擇作家和作品上遵循怎樣的標(biāo)準(zhǔn)？

　　魏鋼強(qiáng)列出三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。首先是當(dāng)代，發(fā)掘并集中展示當(dāng)代最優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。相對(duì)于已經(jīng)成為公版的經(jīng)典作品，出版當(dāng)代的原創(chuàng)作品是一件更有難度同時(shí)也更值得去做的事情。其次要好看，這種好看，不是一味地迎合，而是有價(jià)值的引領(lǐng)，對(duì)好看的判斷基于高雅的文學(xué)品位和對(duì)兒童成長(zhǎng)教育的責(zé)任感。之所以使用好看，而不是經(jīng)典等其他詞匯，因?yàn)榻?jīng)典是留給時(shí)間評(píng)判的，同時(shí)也擔(dān)心使用經(jīng)典會(huì)嚇退一些作品，“彩烏鴉”并沒(méi)有板著嚴(yán)肅的面孔，里面也有一些時(shí)尚活潑的東西。正如彩烏鴉應(yīng)該具有豐富絢爛的色彩一樣，“彩烏鴉”所收納的作品也應(yīng)該是豐富多彩、多元多樣的，用開(kāi)放包容的心態(tài)集合最有生命力的作品、最活躍的作家，“多元和包容是彩烏鴉的一個(gè)魂”。第三是普適和永恒的主題。這些主題包括愛(ài)、生命、成長(zhǎng)、人與自然的關(guān)系等等，這樣的主題會(huì)得到全世界兒童的喜愛(ài)，可以傳之久遠(yuǎn)，常銷不衰。

　　除此之外再無(wú)別的限制。作家可以在寬裕的時(shí)間內(nèi)，堅(jiān)持自己的風(fēng)格，選擇自己喜歡的題材，講自己想講的故事。對(duì)于作家的創(chuàng)作，編輯的工作更多地體現(xiàn)出一種“無(wú)為”：給予作家以最大的創(chuàng)作自由，用最好的狀態(tài)奉獻(xiàn)出自己最滿意的作品。這種“無(wú)為”的態(tài)度是對(duì)文學(xué)創(chuàng)作規(guī)律的尊重也是對(duì)自己編輯工作的一種清醒和自信。

　　與前期選擇標(biāo)準(zhǔn)的“無(wú)為”相對(duì)的是后期對(duì)于編輯細(xì)節(jié)的近乎偏執(zhí)的認(rèn)真。為了達(dá)到最好的效果，不惜犧牲速度，不惜放棄市場(chǎng)占有，慢工出細(xì)活。所有的設(shè)計(jì)都針對(duì)讀者的感受和體驗(yàn)。紙張、字號(hào)、封面、封底、書(shū)脊、排版、插圖，每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)反復(fù)的斟酌和討論，最終找到最佳的效果。彩烏鴉所使用的紙是輕型紙，雖然這種紙要比普通紙貴得多，但是這種紙屬于再生紙，符合環(huán)保的理念，而且保護(hù)視力�！安蕿貘f”的包裝盒設(shè)計(jì)樸素大氣，只有A4紙張大小，20本書(shū)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)，之所以選用這樣的尺寸，是因?yàn)椤按笮∠喈?dāng)于孩子的書(shū)包”。這樣用心的設(shè)計(jì)隨處可見(jiàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了編輯的獨(dú)具匠心和深思熟慮，正所謂魔鬼藏在細(xì)節(jié)中。

　　在“彩烏鴉”中，插圖的重要性被提到一個(gè)很高的高度。邀請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀的青年插畫(huà)家參與創(chuàng)作，“彩烏鴉”中的插圖不再是簡(jiǎn)單的故事場(chǎng)景的再現(xiàn)，而是體現(xiàn)出較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。文為畫(huà)之魂，畫(huà)為文添彩，在“彩烏鴉”中，文字和圖畫(huà)這兩種不同的藝術(shù)形式，相得益彰，得到最佳的結(jié)合。兒童文學(xué)作家李東華的書(shū)評(píng)文章《彎彎是我們每個(gè)人的童年》，標(biāo)題借用的就是插畫(huà)作者吳雅蒂的話，李東華認(rèn)為“這句話道出了《彎彎》的靈魂和精髓，看得出一個(gè)繪畫(huà)作者和文字作者張之路心心相印的精神共鳴”。

　　真誠(chéng)標(biāo)準(zhǔn)催生高品位作品

　　當(dāng)下的兒童文學(xué)市場(chǎng)，在市場(chǎng)不斷做大、童書(shū)出版極大豐富的同時(shí)，也彌漫著一股浮躁的風(fēng)氣。在流行的潮流中，應(yīng)該有人去堅(jiān)守一些東西。在追求市場(chǎng)效益的同時(shí)也要兼顧社會(huì)效益，兒童讀物尤其如此。中國(guó)的童書(shū)出版需要摒棄浮躁的心態(tài)，去真正慢下來(lái)，潛下心來(lái)，守護(hù)純文學(xué)的陣地，用優(yōu)質(zhì)的童書(shū)，去搭建起兒童純潔的精神家園。

　　近些年來(lái)，類型文學(xué)發(fā)展迅猛，這股潮流也席卷了兒童文學(xué)。我們?cè)诳隙�類型文學(xué)成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地認(rèn)識(shí)到，在流行和通俗之外，我們也需要緩慢而持久的文學(xué)，需要大雅正聲。對(duì)于孩子這個(gè)特殊的受眾群體來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該僅僅只是迎合，還要有引領(lǐng)。一個(gè)健康的圖書(shū)市場(chǎng)，在通俗文學(xué)之外，應(yīng)該同時(shí)有嚴(yán)肅文學(xué)的份額，多元共生，結(jié)構(gòu)合理，才是一個(gè)健康的生態(tài)，任何一家獨(dú)大的局面，都是存在問(wèn)題的。

　　“向安徒生童話、格林童話學(xué)習(xí)看齊，和‘雞皮疙瘩’、‘冒險(xiǎn)小虎隊(duì)’拉開(kāi)距離”，這是“彩烏鴉”確立的風(fēng)格定位�！耙婚_(kāi)始就申明與‘雞皮疙瘩’、‘冒險(xiǎn)小虎隊(duì)’拉開(kāi)距離，并非是樹(shù)立對(duì)立面，而只是想體現(xiàn)差異、突出特色、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，以獲得更穩(wěn)定的市場(chǎng)空間�！薄安蕿貘f”的編輯們無(wú)意于雅俗之辯，也不想以純文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)將一些優(yōu)秀的類型文學(xué)作品擋在門外。在彭學(xué)軍看來(lái)，不管是純文學(xué)還是類型文學(xué)首先應(yīng)該是真誠(chéng)的寫(xiě)作，真誠(chéng)的文學(xué)表達(dá)。文字里面要有真生命的東西，這種真生命就是作家對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)童年的感悟，對(duì)于生命真實(shí)的體驗(yàn)。“彩烏鴉”不排斥輕松幽默的風(fēng)格，但是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是你是否真誠(chéng)，是否有真實(shí)的生命體驗(yàn)和情感在里邊。如果僅止于笑料，這樣的童書(shū)是膚淺的，也注定不會(huì)存之久遠(yuǎn)。

　　樊發(fā)稼形容說(shuō)“彩烏鴉”是“中國(guó)兒童文學(xué)原創(chuàng)精英的華麗亮相”，無(wú)論從強(qiáng)大創(chuàng)作陣容和作品優(yōu)質(zhì)角度，這套“彩烏鴉中文原創(chuàng)系列”出版，堪稱中國(guó)兒童文學(xué)原創(chuàng)經(jīng)典呈現(xiàn)。重要的兒童文學(xué)作家都被收錄其中，而這個(gè)系列還在持續(xù)地?cái)U(kuò)充，會(huì)有越來(lái)越多的作家和更精彩的作品把這個(gè)系列填充得更為豐富多彩。

　　除了篇幅的限制，編輯對(duì)于作家的創(chuàng)作不作任何干預(yù)，這種不加約束，釋放了他們的能量，使得“彩烏鴉”的作品在整體結(jié)構(gòu)和布局上形成一種自然舒展的面貌，系列中所具有的風(fēng)格題材，和當(dāng)下的兒童文學(xué)現(xiàn)狀相互對(duì)應(yīng)�！安蕿貘f”系列成為當(dāng)下兒童文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影，也成為研究中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)的一個(gè)重要文本。

　　朱自強(qiáng)認(rèn)為，從故事、思想和語(yǔ)言上，“彩烏鴉”對(duì)于當(dāng)今的兒童文學(xué)都有所貢獻(xiàn)。首先，這套叢書(shū)的作家們顯露出在編故事方面的才華。比如張之路的《彎彎》，故事講述流暢從容，輕松幽默，顯示了作者深厚的藝術(shù)功力。而張品成的《紅貓》，把抓耗子的貓和紅軍聯(lián)系在一起，從而催生出生動(dòng)的故事，可謂匠心獨(dú)具。殷健靈的《輪子上的麥小麥》頗具戲劇性，善于設(shè)置懸念，然后慢慢揭開(kāi)，讓人讀之欲罷不能。其次，叢書(shū)中的作品，傳達(dá)出豐富的思想內(nèi)容。因?yàn)閮和�文學(xué)是成長(zhǎng)文學(xué)，需要引導(dǎo)、幫助孩子實(shí)現(xiàn)心靈成長(zhǎng)，所以在好看的故事背后應(yīng)該傳遞一些哲理、一些思考、一些思想蘊(yùn)含，在作品中傳達(dá)作家的感受體驗(yàn)和人生洞察。能對(duì)孩子的心靈有所啟迪，才能真正成為“一輩子不忘”的作品。程瑋的《俄羅斯娃娃的秘密》探討自我和他者的關(guān)系，頗具哲學(xué)意味；湯素蘭的《閣樓上的精靈》通過(guò)以城市符號(hào)為代表、為象征的反思，傳達(dá)生態(tài)性的思想，提出自然的召喚；而《馴鹿牛仔褲》也是很有思想見(jiàn)地的作品。第三，作家語(yǔ)言的重要性和獨(dú)特性在“彩烏鴉”的創(chuàng)作中得到體現(xiàn)。這些作品的語(yǔ)言或者簡(jiǎn)潔樸素，或者優(yōu)美獨(dú)特，都呈現(xiàn)出較高的文學(xué)性，沒(méi)有因?yàn)樽x者是兒童，而使自己的藝術(shù)質(zhì)量打折。

　　當(dāng)代兒童文學(xué)風(fēng)格的多樣性在“彩烏鴉”中也得到體現(xiàn)。同為動(dòng)物小說(shuō)，沈石溪的《烏鳳和赤蓮》同黑鶴的《馴鹿牛仔褲》有著截然不同的寫(xiě)法�！稙貘P和赤蓮》有較強(qiáng)的故事性，通過(guò)動(dòng)物之間跌宕起伏的故事吸引讀者，屬于動(dòng)物文學(xué)里邊的武俠小說(shuō)。而《馴鹿牛仔褲》則寫(xiě)一頭馴鹿曲折坎坷的成長(zhǎng)歷程，它的傳奇際遇以及性格的轉(zhuǎn)變，逐漸獲得讀者的認(rèn)同。評(píng)論家劉緒源認(rèn)為這兩部動(dòng)物小說(shuō)，一種寫(xiě)故事，一種寫(xiě)人物。一種是編制非常圓滿、完整、驚心動(dòng)魄的故事；另一種把動(dòng)物當(dāng)人物一樣刻畫(huà)，按照人物心理、經(jīng)歷、命運(yùn)去塑造馴鹿的形象。兩種寫(xiě)法各有所長(zhǎng)，對(duì)于動(dòng)物小說(shuō)的寫(xiě)作有很大啟發(fā)。

　　“慢”換來(lái)了品質(zhì)和尊嚴(yán)

　　“彩烏鴉”十年磨一劍，如此的慢速在日新月異的童書(shū)市場(chǎng)上可謂少見(jiàn)。在日益加速的大環(huán)境中，慢意味著更大的努力，要有所犧牲有所放棄。然而正是這種慢，換來(lái)了品質(zhì)和尊嚴(yán)。

　　慢體現(xiàn)的是一種態(tài)度，一種精雕細(xì)琢、對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度。慢體現(xiàn)的是一種定力，面對(duì)誘惑不為所動(dòng)，舍棄短期利益而放眼未來(lái)的定力。慢體現(xiàn)的是一種堅(jiān)守，一種對(duì)理想和責(zé)任的堅(jiān)守。慢體現(xiàn)的是一種自信，在大家被裹挾著向前飛速前進(jìn)的今天，想要慢下來(lái)不是一件容易的事情，需要能力，更需要智慧。

　　出版社要生存，可能需要做一些快速的盈利的東西，但是在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也不要忘記文化傳承中的責(zé)任感和使命感，在有能力的情況下還是要留出空間和精力，去慢下來(lái)，做一些值得做的事情。

　　以“彩烏鴉”的第一本書(shū)《彎彎》為例，這本書(shū)做了一年的時(shí)間，一本薄薄的書(shū)，需要做一年時(shí)間，這在一些人看來(lái)是不可思議的，到底慢在哪里？這么長(zhǎng)的時(shí)間用來(lái)做什么呢？

　　“之所以做得慢，因?yàn)椤稄潖潯肥恰�彩烏鴉’的第一本書(shū)，編輯的過(guò)程其實(shí)是建立標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程�！蔽轰搹�(qiáng)說(shuō)，因?yàn)槭堑谝槐�，所以無(wú)可參照，一切細(xì)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)都需要充分論證才能確立。從紙張的選擇，到開(kāi)本的大小，從封面封底的設(shè)計(jì)，到排版字體的大小，一切細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)深思熟慮。等大致的風(fēng)格和樣式確定以后，魏鋼強(qiáng)找到青年插畫(huà)家吳雅蒂，為《彎彎》創(chuàng)作插圖。既然是創(chuàng)作，就要尊重創(chuàng)作的規(guī)律，就需要給予插畫(huà)家以足夠的時(shí)間。

　　對(duì)于《彎彎》的誕生，一年的孕育時(shí)間其實(shí)并不算慢，在魏鋼強(qiáng)看來(lái)，這其實(shí)是編輯一本優(yōu)質(zhì)童書(shū)的正常速度。但是在圖書(shū)出版整體的浮躁氣氛中，這種速度就顯得很慢。慢并不是效率低，不是故意放慢，而只是按照它應(yīng)有的速度去做，所謂慢是相對(duì)于不正常的快而言。從某種意義上說(shuō)，童書(shū)的品質(zhì)是同時(shí)間成本成正比的，追求精品，就意味著需要花費(fèi)更多的時(shí)間。

　　慢是需要付出犧牲和代價(jià)的。在快速更新的童書(shū)市場(chǎng)上，速度快意味著能搶占先機(jī)，占據(jù)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)，同樣的創(chuàng)意，最快被付諸實(shí)施的會(huì)有最好的收益，稍微慢一點(diǎn)，再好的創(chuàng)意都只能是步別人的后塵。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，用較慢的時(shí)間去推出精品，其實(shí)同市場(chǎng)效益之間并不沖突。經(jīng)典的作品，具有更長(zhǎng)久的生命力，不會(huì)像快餐讀物那樣被快速淘汰，而會(huì)獲得一批批讀者的青睞，成為童書(shū)銷售的常青樹(shù)，為出版社帶來(lái)持久的收益。“即便是投入和產(chǎn)出持平，我們還能收獲良好的社會(huì)效益，何樂(lè)而不為呢？”魏鋼強(qiáng)說(shuō)。

　　與慢出版相對(duì)應(yīng)的是慢寫(xiě)作。慢出版需要慢寫(xiě)作，共同遵守的是不愿為了縮短時(shí)間而犧牲品質(zhì)的原則。彭學(xué)軍在跟作家約稿時(shí)，答應(yīng)給予半年時(shí)間，半年時(shí)間創(chuàng)作一個(gè)三五萬(wàn)字的中篇，這對(duì)于作家來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常充裕。之所以用這么長(zhǎng)的時(shí)間，是不想讓作家有壓力，希望作家能在毫無(wú)壓力、毫無(wú)約束的情況下，用最好的寫(xiě)作狀態(tài)，創(chuàng)作出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的精品。不命題，不催稿，不限制題材，不要求寫(xiě)法，不介入作家的創(chuàng)作過(guò)程，不干涉作家的創(chuàng)作自由，出版社所要做的，是提供一切條件，去保護(hù)作家創(chuàng)作過(guò)程的純粹和不受干擾，讓他們可以慢寫(xiě)作。

　　為孩子提供有難度的閱讀是“彩烏鴉”所秉承的閱讀理念。這種難度孩子們踮起腳尖能夠得著，可以培養(yǎng)孩子們好的閱讀習(xí)慣，是對(duì)文學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)的開(kāi)始。兒童文學(xué)應(yīng)該在孩子們的心中埋下文學(xué)的種子，為孩子們打開(kāi)一扇通往經(jīng)典的大門，應(yīng)該是引領(lǐng)孩子走進(jìn)文學(xué)殿堂的領(lǐng)路人。現(xiàn)在的兒童閱讀所存在的問(wèn)題就是，在兒童文學(xué)和成人文學(xué)之間產(chǎn)生斷裂，沒(méi)有很好地架起一座橋梁。童年時(shí)的閱讀對(duì)孩子的一生都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。如果引導(dǎo)不得當(dāng)，他們的閱讀會(huì)停滯在兒童階段，或者被引向青春文學(xué)，而徘徊于真正的文學(xué)經(jīng)典門外。

　　“彩烏鴉”提供了豐富的內(nèi)容供孩子們選擇，有的輕松，有的艱深一些，有的距離孩子們的生活近，有的距離孩子們的生活遠(yuǎn)，孩子們可以自行選擇自己喜歡的書(shū)。20本書(shū)就是20種不同的風(fēng)格，如此豐富的選擇，可以避免孩子們?cè)陂喿x中偏食。

　　“彩烏鴉”并沒(méi)有明確的讀者年齡定位。對(duì)于認(rèn)知讀物來(lái)說(shuō)，讀者的年齡層次可以劃分得很細(xì)致，因?yàn)椴煌�年齡的孩子有不同的認(rèn)知水平，但是對(duì)文學(xué)藝術(shù)來(lái)說(shuō)，沒(méi)必要?jiǎng)澐值锰��?xì)。對(duì)此，魏鋼強(qiáng)打了個(gè)比方，“你能確定《茉莉花》或者《桑塔露琪亞》這樣的藝術(shù)歌曲適合多大的孩子聽(tīng)嗎？”

　　文學(xué)藝術(shù)同認(rèn)知性讀物一個(gè)主要的不同就在于，孩子雖然不能完全弄明白，但是可以感受，這樣的感受是美育的一部分。經(jīng)典的文學(xué)作品本身具有常讀常新的特點(diǎn)，即便是成人也不會(huì)只讀一次就完全領(lǐng)會(huì)作品的全部?jī)?nèi)涵。也許當(dāng)時(shí)不懂，但是這種影響會(huì)持續(xù)一生，會(huì)用一生的時(shí)間去反芻。孩子可以在以后的歲月里去慢慢領(lǐng)會(huì)書(shū)的含義，但是美的種子已經(jīng)在心中種下了。如果真正能在孩子心中種下美的種子，吸引孩子跨入文學(xué)的殿堂，那么說(shuō)“一輩子不忘”就不過(guò)分了。

　　品質(zhì)是品牌的生命力

　　曹文軒認(rèn)為，品牌一經(jīng)確立，就會(huì)節(jié)省成本，形成長(zhǎng)期的利潤(rùn)，并會(huì)逐漸擁有越來(lái)越大的讀者群。品牌是在出版社和讀者之間建立起來(lái)的一種信任關(guān)系。品牌為受眾提供品質(zhì)保障和安全感。品牌的最高境界不是追求利潤(rùn)，而是建立品牌文化。它所提倡的文化理念、價(jià)值觀念、生活方式、美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，與品牌一起深入人心。

　　出版社對(duì)于文學(xué)資源的經(jīng)營(yíng)通常有兩種方式，一種是經(jīng)營(yíng)作家，將所有作品全部包下好好經(jīng)營(yíng)，第二種是打造兒童叢書(shū)品牌，單本呈現(xiàn)，集優(yōu)組合�！安蕿貘f”的運(yùn)作方式屬于后者。二十一世紀(jì)出版社之所以能在流行風(fēng)潮席卷市場(chǎng)時(shí)站穩(wěn)腳跟，依靠的是品牌意識(shí)和對(duì)品牌自覺(jué)地樹(shù)立和培育，用品牌對(duì)抗流行。對(duì)品牌的經(jīng)營(yíng)是出版社能夠取勝的法寶。

　　雖然最初的作品是從德語(yǔ)國(guó)家引進(jìn)的，但“彩烏鴉”這個(gè)品牌卻是本土原創(chuàng)的。從它誕生的第一天起，“彩烏鴉”就擁有自己響亮的名字和獨(dú)特的形象標(biāo)志。從鮮明的個(gè)性，差異化的風(fēng)格到形成自己的獨(dú)特風(fēng)貌，所走過(guò)的每一步無(wú)不體現(xiàn)出鮮明的品牌意識(shí)。依靠長(zhǎng)期的堅(jiān)守和強(qiáng)烈的責(zé)任感，出版社正在將“彩烏鴉”打造成中國(guó)兒童文學(xué)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放啤?/p>

　　在品牌的營(yíng)銷上，出版社并沒(méi)有在廣告宣傳和渠道宣傳上下功夫，而是抓住最本質(zhì)的內(nèi)容——品質(zhì)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，通過(guò)在文學(xué)界和評(píng)論界中形成良好口碑，并持續(xù)將影響擴(kuò)大。這樣的營(yíng)銷策略，起步緩慢，但是效果長(zhǎng)遠(yuǎn)。通過(guò)市場(chǎng)的持續(xù)增溫，在讀者口碑的形成中，圖書(shū)的銷售量將會(huì)呈幾何級(jí)數(shù)的爆發(fā)。

　　對(duì)于原創(chuàng)作品的關(guān)注也體現(xiàn)出出版社的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)。一味的復(fù)制和引進(jìn)，只會(huì)讓我們的文化失去創(chuàng)造力，惟有原創(chuàng)才能產(chǎn)生本土化的精品，才能樹(shù)立我們的文化自覺(jué)和文化自信。原創(chuàng)的作品植根本土，傳承文脈，從自己的文化土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的，帶著生活的溫度，最貼近于這個(gè)時(shí)代，最具價(jià)值和說(shuō)服力。面對(duì)國(guó)外的童書(shū)精品，不要妄自菲薄，努力打造我們自己的原創(chuàng)精品，實(shí)現(xiàn)文化輸出。

　　“彩烏鴉”同時(shí)也體現(xiàn)出一種朝向經(jīng)典的意識(shí)，作家朝向經(jīng)典寫(xiě)作，出版社朝向經(jīng)典出版。經(jīng)典是需要時(shí)間檢驗(yàn)的，但是我們可以朝向經(jīng)典而努力。朝向經(jīng)典是一種態(tài)度，也是一種精神，不含糊，不將就，不妥協(xié)，不短視，不隨波逐流，不盲目跟風(fēng)，愿意花費(fèi)時(shí)間和力量打造精品，去追求兒童文學(xué)永恒的價(jià)值所在。