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近幾年來(lái),原創(chuàng)兒童文學(xué)中能夠進(jìn)入暢銷書榜單的,大都是一些“類型化童書”——有的評(píng)論家命名為“通俗的兒童文學(xué)”或“商業(yè)童書”。這類童書有一些共同的特點(diǎn),也是促成它們能夠暢銷的必備元素,如:故事性強(qiáng)、節(jié)奏明快、具有游戲化和娛樂化、內(nèi)容上不太艱深、題材適合小讀者普遍的閱讀口味、文學(xué)色彩比較薄弱等等。
中國(guó)首位迪斯尼簽約作家楊鵬,是較早地關(guān)注、研究和創(chuàng)作“類型化童書”,并且取得了驕人成就的一位童書作家,也是“類型化童書”的先知先覺者和積極的倡導(dǎo)者。在我的印象里,他在十幾年前就提出過(guò),中國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)在類型化作品方面,不僅缺少創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),也缺少經(jīng)得起市場(chǎng)挑選和檢驗(yàn)的作品。最近他在為“少年冒險(xiǎn)俠”系列童書所寫的序言中,再次強(qiáng)調(diào):“我們已經(jīng)不缺乏校園小說(shuō)和童話,但是,在少年魔幻小說(shuō)、少年冒險(xiǎn)小說(shuō)、少年偵探小說(shuō)、少年間諜小說(shuō)、少年科學(xué)小說(shuō)等方面,仍然由國(guó)外的作品占據(jù)半壁江山!睏铢i在這里所開列的這些少年小說(shuō)類型,自然都屬于“類型化童書”或“商業(yè)童書”。
武漢大學(xué)出版社少兒分社的編輯團(tuán)隊(duì),有意識(shí)地想從“類型化童書”方面尋找和構(gòu)建自己的原創(chuàng)作家和作品資源,這在童書出版已經(jīng)越來(lái)越商業(yè)化和市場(chǎng)化的今天,自然不失為一種出版策略和市場(chǎng)化運(yùn)作之道。
“少年冒險(xiǎn)俠”和“嘻哈小子丁奇奇”,是這個(gè)編輯團(tuán)隊(duì)最新推出的兩個(gè)類型化童書系列,每個(gè)系列分為四冊(cè),統(tǒng)一開本,統(tǒng)一定價(jià)。從出版規(guī)模上看,這分別是兩個(gè)系列的“第一季”,后面自然還有第二季、第三季的連續(xù)跟進(jìn)。在每本書的前勒口上,都有對(duì)本書作者的推介和“包裝”。所有這些細(xì)節(jié),都體現(xiàn)著“商業(yè)童書”的操作模式和運(yùn)作策略,是值得童書出版界關(guān)注和借鑒的一種做法。
“少年冒險(xiǎn)俠”(作者尹超,筆名超俠)里的東方奇、丁野,懷著各自的英雄和冒險(xiǎn)夢(mèng)想,勇敢地去面對(duì)和經(jīng)歷了一次次撼人心魄的離奇事件,在善與惡、美與丑、正義和黑暗的較量中,接受了膽識(shí)和智慧的測(cè)試與考驗(yàn)。小說(shuō)在張揚(yáng)這一代少年身心中所潛藏的無(wú)敵的“正能量”的同時(shí),也讓我們看到了人性中的一些致命的弱點(diǎn)和黑洞。這個(gè)系列中的每一個(gè)故事的懸念和結(jié)局的設(shè)置,都能見出作者一種撒豆成兵式的超凡的想象力,以及對(duì)少年英雄情結(jié)的追求。全書所呈現(xiàn)給讀者的自由、恣肆的少年陽(yáng)剛之氣,那種敢于擔(dān)當(dāng)、勇敢進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神和勵(lì)志精神,被巧妙地揉進(jìn)了小讀者們普遍會(huì)感興趣的一些故事元素之中,如探險(xiǎn)、懸疑、偵破、推理、生化戰(zhàn)爭(zhēng)、科學(xué)幻想、揭密等等。而在這些驚險(xiǎn)的故事背后,又隱含著人類當(dāng)下或明天所共同面臨的一些問(wèn)題,如生存環(huán)境、人類和平、災(zāi)難,還有人與人之間的猜忌、仇恨、不信任等等。作品里始終充盈著一種勇敢無(wú)畏、自立自救、堅(jiān)忍不拔的“正能量”,是一種真正的“男孩小說(shuō)”。這套小說(shuō)似乎也在告訴讀者:其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一些屬于自己的英雄夢(mèng)想,英雄夢(mèng)想是人性中的一種“原欲”,只要你有足夠的自信,并且敢于行動(dòng),每個(gè)人都可能成為英雄。
“嘻哈小子丁奇奇”系列(作者簡(jiǎn)梅梅,筆名“剪刀妹妹”),雖然也融合了冒險(xiǎn)、幻想、精靈、科學(xué)超人等等元素,也充滿正義與非正義、善與惡、忠誠(chéng)與背叛的較量,但是相比“少年冒險(xiǎn)俠”系列,它的讀者年齡段更偏向小學(xué)生,也更帶有輕喜劇般的“嘻哈”風(fēng)格,因此也更為幽默化和游戲化。這套小說(shuō)里的三個(gè)主角、小學(xué)五年級(jí)學(xué)生丁奇奇、彭佳敏、龍小寶,也是一個(gè)“幻想三人組”。在這三個(gè)帶著點(diǎn)叛逆性格,又總是能生出一些大膽的幻想念頭和搞怪動(dòng)作的小伙伴身上,我們也能看到當(dāng)下小學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。他們是天性好奇、好勝、好玩的“冒險(xiǎn)家”和“麻煩制造者”,同時(shí)也是勇敢、樂觀、積極進(jìn)取、敢于行動(dòng)的陽(yáng)剛小孩。他們從每一次歷險(xiǎn)中都獲得了一些新的成長(zhǎng)智慧和勵(lì)志啟迪,同時(shí)也用自己的經(jīng)歷與行動(dòng),向他們的同齡人證明了一個(gè)真理:真正能使他們與眾不同的,并非簡(jiǎn)單的冒險(xiǎn)舉動(dòng),而是一顆能夠?qū)捜、包容,能夠團(tuán)結(jié)合作,能夠積極進(jìn)取、充滿友愛和向善的心。
我相信,在我們身邊,有許多像丁奇奇、彭佳敏這樣的小孩,他們內(nèi)心深處,對(duì)那種充滿規(guī)范、拘束、沉悶無(wú)趣、沒有任何想象力的童年生活有所厭倦,他們內(nèi)心里都會(huì)藏著一個(gè)秘密的愿望:有一天,也能突然遇到一個(gè)好玩的小精靈,一起過(guò)上一段形影不離的日子,或者突然擁有一些魔法,變成一個(gè)“魔法小孩”或“小超人”。實(shí)際上,最燦爛、最快樂的童年,必定是像枝葉紛披的小樹一樣,青翠、健康,在陽(yáng)光下閃爍著旺盛的幻想的光芒;最幸福的小孩,也必定都能在一個(gè)快樂、放松、自由的世界里成長(zhǎng),有父母、小伙伴和夢(mèng)想陪伴,敢于幻想,也敢于去熱愛、追求和行動(dòng)!拔∽佣∑嫫妗彼鶐Ыo小讀者的,正是一種恣意、自然、舒展和快樂的童年生活狀態(tài)。這些用輕松的語(yǔ)言和明快的敘事方式講述出來(lái)的既可獨(dú)立成篇、又互相連貫的系列故事,在充分地展現(xiàn)了幼童教育的智慧與娛樂趣味的同時(shí),也讓我們看到了一個(gè)放松、健康和恣意的童年,一個(gè)在美好的幻想和適度的夸張中展開的童年。
對(duì)于這種類型化童書或商業(yè)童書,國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)得主艾登·錢伯斯,有一個(gè)與其說(shuō)是出于無(wú)奈、不如說(shuō)是十分明智的論點(diǎn),他認(rèn)為,如果只從文學(xué)批評(píng)的角度去看待這類童書,我們可能會(huì)覺得它們?nèi)狈@樣或那樣的“文學(xué)價(jià)值”,可是,也許恰好是因?yàn)檫@些文學(xué)價(jià)值的缺席,才使得孩子們?nèi)绱讼矏坶喿x它們。這是因?yàn),他們(cè)陂喿x這類童書時(shí)無(wú)須任何負(fù)擔(dān),也不帶任何功利,更不必抱以審視和內(nèi)省的態(tài)度;而這些童書的作者們,也十分善于通過(guò)簡(jiǎn)潔、明快的故事情節(jié)來(lái)吸引和抓住小讀者們的注意力。另一位安徒生獎(jiǎng)得主帕特里莎·拉伊森也有過(guò)類似的觀點(diǎn):世界上本沒有什么“最佳圖書”,最好的書就是你“最喜歡讀的書”;同樣的道理,世上也絕無(wú)“最佳作家”,只要你是真心喜歡某個(gè)作家,他(她)應(yīng)該就是你的“最佳”。對(duì)于類型化童書作家來(lái)說(shuō),尤其如此。(徐 魯)