“錢(qián)理群現(xiàn)代文學(xué)課”面向公眾“開(kāi)講”
近日,“錢(qián)理群現(xiàn)代文學(xué)課”面向公眾“開(kāi)講”,北京大學(xué)中文系教授、《現(xiàn)代小說(shuō)十家新讀》主編錢(qián)理群、吳曉東,作者賀桂梅與新一代學(xué)子中的代表齊聚方所北京店,開(kāi)啟了一場(chǎng)“重回文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)”的對(duì)談。
今年10月,“錢(qián)理群現(xiàn)代文學(xué)課”系列的第二本,北京大學(xué)中文系教授錢(qián)理群、吳曉東主編的《現(xiàn)代小說(shuō)十家新讀》出版。這本書(shū)是兩代北大中文系學(xué)人對(duì)“40年代小說(shuō)研讀”的課堂實(shí)錄,沉浸式呈現(xiàn)了師生對(duì)話(huà)氛圍,展現(xiàn)出錢(qián)理群教授與青年學(xué)人對(duì)學(xué)術(shù)的熱情和對(duì)人生的思考。
“40年代小說(shuō)研讀”開(kāi)課于1995年的北大中文系課堂,談到近30年前的研讀課,錢(qián)理群說(shuō):“我把這門(mén)課的教學(xué)方法概括為‘對(duì)話(huà)與漫游’,這不是老師一個(gè)人獨(dú)語(yǔ),而是選擇了‘我在學(xué)生中’這一獨(dú)特的視角,是一次對(duì)話(huà)和集體漫游。對(duì)話(huà)有四層含義,學(xué)生(研讀者)與作品中的人物對(duì)話(huà)、與作品的作者對(duì)話(huà)、學(xué)生與老師對(duì)話(huà)以及學(xué)生之間的對(duì)話(huà)。對(duì)話(huà)又采取‘精神漫游’的形式,老師和學(xué)生都有極強(qiáng)的自主投入與交流?!?/p>
北大中文系教授,《現(xiàn)代小說(shuō)十家新讀》的另一位主編吳曉東,在20年前還是留校不久的青年教師,他當(dāng)時(shí)全程旁聽(tīng)了錢(qián)理群的“40年代小說(shuō)研讀”課。他認(rèn)為,在這種對(duì)話(huà)中,學(xué)生們要對(duì)作品有精神上的感悟,才能激發(fā)自己的想象力、創(chuàng)造力,激發(fā)對(duì)文學(xué)作品的開(kāi)放式的理解,進(jìn)而在學(xué)術(shù)漫游的愉悅和快樂(lè)中培養(yǎng)自己獨(dú)立的研究能力。
《現(xiàn)代小說(shuō)十家新讀》中《〈看虹錄〉的追求與命運(yùn)》的匯報(bào)人賀桂梅,日后也成為北大中文系的教授。賀桂梅回憶道:“錢(qián)老師讓我們這些新手們進(jìn)入到學(xué)術(shù)場(chǎng)中去演練,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們體會(huì)到了做學(xué)術(shù)的快樂(lè),也在課堂上認(rèn)識(shí)了一批志同道合的朋友,一直到今天我們也是很好的學(xué)術(shù)伙伴?!?/p>
吳曉東將錢(qián)理群“對(duì)話(huà)與漫游”形式沿用到了2020年的北大課堂,在當(dāng)時(shí)錢(qián)理群課堂上研讀的作品逐漸完成了經(jīng)典化后,吳曉東將新的課程命名為“40年代小說(shuō)經(jīng)典研讀”。在《現(xiàn)代小說(shuō)十家新讀》中,也加入了新一代青年學(xué)者的“再研讀”。
蕭紅、沈從文、馮至、廢名、張愛(ài)玲、汪曾祺……由上海三聯(lián)書(shū)店出版的《現(xiàn)代小說(shuō)十家新讀》,選取10位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典作家的11篇“實(shí)驗(yàn)”作品,書(shū)中有錢(qián)理群教授的總體觀照,也有王風(fēng)、賀桂梅、姚丹、濱田麻矢等北大學(xué)子的文本細(xì)讀。