董仁威:呼喚更多優(yōu)秀少兒科幻創(chuàng)作
董仁威,科普科幻作家,中國(guó)科普作協(xié)榮譽(yù)理事,少兒科幻閱讀推廣聯(lián)盟創(chuàng)始人。著有科普作品《生物工程趣談》、長(zhǎng)篇少兒科幻小說(shuō)《三星堆迷霧》等。
中國(guó)的少兒科幻文學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了多次起伏。21世紀(jì)以來(lái),一些堅(jiān)持少兒科幻創(chuàng)作的作家及理論工作者意識(shí)到過(guò)往“倒澡盆水連同嬰兒一起倒掉”的錯(cuò)誤,認(rèn)為應(yīng)該把“倒掉的嬰兒”拾回來(lái),讓少兒科幻文學(xué)蓬勃發(fā)展。2013年第四屆全球華語(yǔ)科幻星云獎(jiǎng)開(kāi)始增設(shè)最佳優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng),2019年將其獨(dú)立成少兒科幻星云獎(jiǎng),至今已舉辦了12屆,極大推動(dòng)了少兒科幻文學(xué)的創(chuàng)作。多年來(lái),在中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、全球華語(yǔ)科幻星云獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)的推動(dòng)下,中國(guó)的少兒科幻文學(xué)開(kāi)始蓬蓬勃勃地發(fā)展起來(lái)。
中國(guó)少兒科幻在發(fā)展過(guò)程中也形成了一些值得探討的話題。比如,少兒科幻是否有必要獨(dú)立為一種科幻文學(xué)亞類(lèi)型。時(shí)至今日,大部分兒童文學(xué)理論工作者認(rèn)為,兒童的少年期是一個(gè)人個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是促進(jìn)兒童“文明化”、成為社會(huì)的個(gè)體的關(guān)鍵時(shí)期。魯迅曾說(shuō):“孩子的世界,與成人截然不同;倘不先行理解,一味蠻做,便大礙于孩子的發(fā)達(dá)?!鄙倌陼r(shí)期的孩子充滿想象力和探索未知世界的好奇心,也具備非凡的創(chuàng)造力。因此,創(chuàng)作少年這個(gè)獨(dú)特群體喜歡的少年科幻文學(xué)作品,保護(hù)少年的想象力和創(chuàng)造力,是十分必要的。
其次是市場(chǎng)的層面,市場(chǎng)需要根據(jù)不同年齡段的讀者進(jìn)行細(xì)分。實(shí)踐證明,包羅萬(wàn)象的讀者市場(chǎng)和細(xì)分讀者市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)結(jié)果大不一樣。比如,《科學(xué)愛(ài)好者》雜志在研究了細(xì)分市場(chǎng)后,改為《課堂內(nèi)外》雜志社的小學(xué)版、初中版和高中版,雜志銷(xiāo)量大增。因此,出版社從科幻文學(xué)類(lèi)型中細(xì)分出科幻童書(shū)市場(chǎng),是科幻文學(xué)成為暢銷(xiāo)書(shū)的必由之路。當(dāng)然更重要的還包括作者的層面。由于少兒科幻的讀者對(duì)象不同、寫(xiě)作方法不同,一批了解孩子、諳熟少兒科幻寫(xiě)法的作者,專(zhuān)攻少兒科幻,是十分必要的。當(dāng)然,中國(guó)的少兒科幻文學(xué)也必須要克服幼稚化、科學(xué)專(zhuān)業(yè)性和前瞻性不足的缺點(diǎn)。
我一直認(rèn)為,少兒科學(xué)幻想文學(xué)有四個(gè)關(guān)鍵詞:兒童、科學(xué)、幻想、文學(xué)。當(dāng)前,創(chuàng)作者在全面融入這四個(gè)關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上,各有側(cè)重,逐步形成了童趣型、文學(xué)型、科普型和科學(xué)型等幾種少兒科幻文學(xué)亞類(lèi)型。
從文體特性來(lái)看,童趣型少兒科幻與適合成年人閱讀的主流科幻小說(shuō)存在共性。但從受眾特性來(lái)看,童趣型科幻文學(xué)更強(qiáng)調(diào)小讀者的驚奇感、夸張性和少年英雄主義情懷。每一次創(chuàng)作童趣型科幻文學(xué)的過(guò)程,都是一次返回童年的過(guò)程。作者需將童年和少年時(shí)代的興奮、好奇、渴望、夢(mèng)想……完完全全地從記憶庫(kù)中調(diào)動(dòng)出來(lái)并用文字進(jìn)行呈現(xiàn),并建立自己獨(dú)特的、適合于少兒閱讀的話語(yǔ)系統(tǒng),來(lái)敲開(kāi)兒童受眾的心扉。
科普型少兒科幻以普及科技知識(shí)為目的,以文學(xué)為手段。它是一種類(lèi)型科普,也是主流科普的重要分支。它普及的不僅僅是科技知識(shí),還弘揚(yáng)科學(xué)與科學(xué)家精神,以及自然科學(xué)的思想與方法,倡導(dǎo)科學(xué)的世界觀,探討科技對(duì)社會(huì)正反兩方面的作用??破招涂苹弥v述知識(shí)點(diǎn)時(shí),往往由“知識(shí)點(diǎn)”到“知識(shí)條”,并不局限于單純介紹知識(shí)點(diǎn),而是深挖與之相關(guān)的小讀者會(huì)感興趣的內(nèi)容,從而豐富小說(shuō)的知識(shí)圖譜,培養(yǎng)兒童讀者的發(fā)散性思維。
科學(xué)型少兒科幻不同于以科普為目的的科普型科幻。它堅(jiān)持科幻小說(shuō)首先是小說(shuō),并不以傳播科技知識(shí)為自身目的,但主張必須要以科幻構(gòu)思為核心,注重核心科幻設(shè)想的建構(gòu)。隨著我國(guó)少年兒童科學(xué)素質(zhì)的不斷提高,少年兒童讀者也在逐漸追求更前沿的科技知識(shí),在此基礎(chǔ)上對(duì)核心科幻設(shè)定更為感興趣。
相較于這三種類(lèi)型,文學(xué)型少兒科幻則以文學(xué)性為核心,科幻是其工具。甚至文學(xué)作品中的科技是作者的杜撰、想象,并非已知的科技知識(shí),但其想象符合科學(xué)思維的方法。
隨著當(dāng)代少兒科幻的寫(xiě)作方法不斷深化,充分吸取中國(guó)科幻文學(xué)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),走上多元化發(fā)展的道路,形成了以楊鵬、彭緒洛等為代表的“童趣型”少兒科幻,以張之路、馬傳思、趙華為代表的“文學(xué)型”少兒科幻,以陳楸帆、寶樹(shù)、江波為代表的“科學(xué)型”少兒科幻以及以陸楊、姜永育為代表“科普型”少兒科幻創(chuàng)作流派。
目前,中國(guó)少兒科幻正在以不可阻擋之勢(shì)向前發(fā)展,全國(guó)有上百家出版社和期刊出版少兒科幻作品,作者隊(duì)伍從十多年前的寥寥數(shù)人發(fā)展到有上百人的骨干作家隊(duì)伍。我相信獨(dú)具中國(guó)特色的少兒科幻會(huì)成為中國(guó)科幻文學(xué)發(fā)展的重要組成部分,并持續(xù)走向世界的廣闊舞臺(tái)。