12月1日，初冬，位于上城區(qū)彭埠街道的純真年代書吧（楊柳郡店）店里暖意融融，作家、學者、出版人孫建江攜最新出版的作品寓言集《一念一句》，帶來“遇見東方智慧：一句話寓言”新書分享會，與著名兒童文學作家冰波，杭州市作協(xié)秘書長、作家陳曼冬對談，帶孩子們學習說話的藝術(shù)，溫習東方智慧，探討寫作的奧秘。

今天說好一句話，明天做好人生文章。此次分享會吸引了眾多兒童文學愛好者、家長、小朋友們濟濟一堂，大家踴躍積極互動，現(xiàn)場氣氛熱烈。

在快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代生活中，我們時常需要一抹心靈的寧靜和智慧的點撥。《一念一句》是中國寓言文學研究會會長孫建江精心打造的一部寓言集，近日由人民文學出版社出版。這部作品是一套蘊含東方“說話”謀略的微寓言作品集，多數(shù)收錄的是一句話寓言，它不僅是為兒童準備的讀物，其蘊含的哲理和東方智慧，可教會孩子說話的藝術(shù)，一句話能夠說明白的事，絕不用兩句。

作為中國寓言文學研究會會長，孫先生多年來深耕兒童文學出版領域，貢獻了無數(shù)膾炙人口的作品。這本新書以極其精簡的文字形式，結(jié)合幽默詼諧的一句話寓言和精美的插畫，展現(xiàn)出了獨特魅力，啟迪心靈，灑滿溫暖，吸引了廣泛讀者的喜愛。家長和小朋友們親子共讀，翻開這部書，會是一場智慧與心靈的治愈之旅。

分享會上，孫建江講述了創(chuàng)作《一念一句》背后的故事，分享自己的心路歷程。出版的本職工作而外，孫建江致力于文學理論的學術(shù)研究，另外對創(chuàng)作寓言故事充滿濃濃興趣。從早期受到外國微型寓言啟發(fā)開始，到后來逐漸拓展題材，從動物拓展到植物、器物以及觀念等等，歷時二十年，最終形成了這部富有深意的作品。在這個過程中，對于極短、超短寫作的藝術(shù)追求吸引了他，對于東方智慧的思考和傳播為他拓寬了表達題材：“尤其東方人中國人特定的思維方式，很多的成語俗語，都是中國人才懂，有些人翻譯都未必能夠翻譯出去，比如“風馬牛不相及”，老外聽不懂，只有中國人特別懂，跟中國人思維方式有關的，我就想寫出來。包括現(xiàn)在的‘內(nèi)卷”等最時尚概念，也還在寫。”

孫建江強調(diào)，寫作不僅是給孩子們看，也是為了觸動成人的內(nèi)心世界。他的文字雖然簡短，卻飽含著對生活的思考和感悟?！安还芙o大人看還是小朋友看，第一要好玩。舉個例子，《矛和盾》這樣寫：‘我給世界帶來了平衡，自己卻成了冤家對頭。’這個故事，是把背后的那種意味傳遞給讀者，矛和盾是相輔相成的，確實帶來平衡，但自己成了冤家對頭?！段毒罚骸亦嵵匦?，離了我，一切都索然寡味。’是味精的獨白，如果說從味精角度這句話沒有錯，但真正是不是離開味精，這個世界所有食品都索然寡味？這里面有反諷的味道，聽聽挺有趣，如果再琢磨，背后我是想傳遞什么？在玩味反省的時候，覺得有言外之意。我追求的最佳境界不僅僅是有趣，還有很多背后意味。”孫建江說。正如評論家所言：“每一句話都凝結(jié)著他的藝術(shù)心血”。

冰波，著名兒童文學作家，作為嘉賓出現(xiàn)在活動現(xiàn)場。冰波寫作出版了大量膾炙人口的童話作品，三篇選入小學語文課本，在當代兒童文學界有著舉足輕重的地位。活動現(xiàn)場，冰波也分享了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷，增添了更多關于兒童文學創(chuàng)作的視角。冰波特別提到與孫建江老師多年來的友誼。“我們一起工作二十多年，孫建江又是出版家，同時又是理論家，同時又是作家，很厲害?！眱晌焕蠋煿餐接懥巳绾螏椭⒆觽兲岣邔懽髂芰?，他們一致認為，寫作的關鍵在于觀察生活中的點滴，并用最恰當?shù)姆绞奖磉_出來。無論是寫長篇還是短句，最重要的是能夠傳達出真實的情感和深刻的含義。

“寫作中，標點符號該用什么？”“我二年級，總是寫流水賬怎么辦？”“對初學寫作的孩子來說，好詞好句是否要積累借鑒，天馬行空的想象力怎么出來？”“靈感從哪里來？”當天活動中，還有許多精彩互動環(huán)節(jié)，孫建江和冰波為孩子們的寫作支招。小朋友們提出了關于標點符號使用、想象力培養(yǎng)等問題，得到了兩位作家耐心解答；家長們則關注孩子閱讀興趣培養(yǎng)及作文技巧提升等方面的內(nèi)容。孫建江建議孩子們從閱讀和觀察入手，家長則要為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境：“閱讀是寫作的基礎，獲取知識，寫作的動力，語言的奧妙，絕大部分還是來自閱讀。然后是觀察生活，把生活中發(fā)生的點滴小事真實還原出來，當時的感受感悟，快樂還是后悔，真實寫出來，一般來講都不錯。真情實感，尤其是小學初中孩子寫作的關鍵?！北▌t強調(diào)大量閱讀的重要性，孩子們盡早進行整本書閱讀，不管讀百科還是文學，看自己喜歡的內(nèi)容，閱讀量很重要。寫作不要借助好詞好句，而是寫自己的語言，想好了再寫。通過這樣的交流，一場高質(zhì)量的文學分享會，不僅讓參與者們受益匪淺，也為推廣優(yōu)質(zhì)兒童文學作品起到了積極作用。

（圖片由主辦方提供）