11月15日，作為“2024中國(guó)文學(xué)盛典·駿馬獎(jiǎng)之夜”系列活動(dòng)之一，“《人民文學(xué)》，人民閱卷”活動(dòng)來(lái)到廣西。15日晚，在“《人民文學(xué)》，人民閱卷”讀者交流會(huì)上，20名來(lái)自全國(guó)各地的讀者代表在南寧與《人民文學(xué)》編輯部的編輯們相聚一堂，大家一起“拉家常”、聊文學(xué)，講述了自己與文學(xué)、與《人民文學(xué)》的感人故事。

交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

“讀完蔡崇達(dá)發(fā)表在《人民文學(xué)》的兩篇小說(shuō)《命運(yùn)慢跑團(tuán)》和《我人生最開(kāi)始的好朋友》，我流淚了。我的父親是去年去世的。在他走后我一直沒(méi)有走出來(lái)，我不知道今后要依靠什么樣的力量支撐下去。”讀者代表薛園春手握做滿各種顏色標(biāo)記的《人民文學(xué)》雜志，一度泣不成聲，“我看這個(gè)作品真的很想哭，這些話都像是爸爸對(duì)我說(shuō)的，你應(yīng)該怎么樣好好地生活，我沒(méi)有想到文學(xué)作品有這么大的力量”。在她看來(lái)，蔡崇達(dá)兩部作品中的每句話都像爸爸對(duì)自己的囑托，“無(wú)論如何，父親是拼盡了全力才把我送到目前這樣的生活，我想，我得就此努力，為自己構(gòu)造好的生活，或許這是父親最希望我做到的，或許也是我能為父親做的唯一的事情吧”，作品中這些溫暖的、諄諄教導(dǎo)式的話語(yǔ)在告訴她，如果親人離開(kāi)了，該如何生活下去。

讀者張冬青是一位編劇，她與《人民文學(xué)》相識(shí)已有三四十年。至今她依然記得第一次看《人民文學(xué)》的情景。十歲那年的一天，父親從書(shū)包里小心翼翼又神秘兮兮地拿出一本書(shū)遞到她面前，還很緊張地叮囑她不要弄壞了。她翻了翻，里面有很多不認(rèn)識(shí)的字，便纏著父親為她讀。讀到盡興處，父親還會(huì)表演一段，聽(tīng)到有趣之處她自己也會(huì)笑作一團(tuán)。慢慢地，從父親讀到自己獨(dú)立閱讀，她開(kāi)始對(duì)讀書(shū)、識(shí)字、講故事有了濃厚的興趣，《人民文學(xué)》讓她發(fā)現(xiàn)世界的神秘、有趣與無(wú)邊無(wú)際。就這樣，她像海綿吸水一樣吸取這本雜志所給予的心靈滋養(yǎng)，懂得了什么是善良、愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢?！度嗣裎膶W(xué)》伴隨她走過(guò)少年、青年的人生歲月，再后來(lái)父親離開(kāi)了自己，她也告別北京，離開(kāi)《人民文學(xué)》，這一別便是十年。很長(zhǎng)一段時(shí)間，父親和《人民文學(xué)》都是她不愿觸及的傷感話題，直到今年1月份在“與輝同行”直播間，她再次與《人民文學(xué)》相遇，在下訂單的那一刻，她就像尋回了失散多年的親人，淚水傾泄而出，這淚水中流出的是思念，也是文學(xué)帶來(lái)的溫暖、希望和力量。

張冬梅與《人民文學(xué)》結(jié)緣于35年前。讀大學(xué)時(shí)，每天圖書(shū)館閱覽室大門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們便魚(yú)貫而入，直奔刊物架。眾多文學(xué)期刊常常被一搶而空，特別是《人民文學(xué)》。張冬梅拿到的《人民文學(xué)》雜志，常常書(shū)角都已打著卷兒。在“傷痕文學(xué)”、朦朧詩(shī)的文學(xué)世界里，她開(kāi)始有了文學(xué)夢(mèng)，并帶著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)了軍營(yíng)，甚至在成為一名軍事理論教員后，也一直感受著文學(xué)的滋養(yǎng)。近些年，在網(wǎng)絡(luò)閱讀的影響下，她讀紙刊的機(jī)會(huì)越發(fā)少了。直到在“與輝同行”直播間，張冬梅驚喜地與《人民文學(xué)》再續(xù)前緣。

劉凡不曾想到，作為曾經(jīng)的文藝青年，再度邂逅文學(xué)的契機(jī)卻源于一場(chǎng)“中年危機(jī)”。今年年初，已為人父的劉凡一面照料生病住院的雙親，一面輔導(dǎo)教育孩子，家庭重?fù)?dān)前所未有地讓他倍感焦慮。在幾乎應(yīng)接不暇的間隙，他看到“與輝同行”的直播，邂逅了文藝青年眼中殿堂級(jí)的文學(xué)期刊《人民文學(xué)》，心動(dòng)之下下單了全年雜志?！袄锩娴奈恼潞孟褚话焉衿娴蔫€匙，為我開(kāi)啟了一扇門(mén)，讓我回想起上大學(xué)時(shí)見(jiàn)到一本書(shū)讀到一段優(yōu)美文字時(shí)的那種感動(dòng)?！币幻媸羌彝?，一面是事業(yè)，這是大多數(shù)中年人都要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，與文學(xué)的重逢給劉凡的生活換了一個(gè)頻道，令他看見(jiàn)不一樣的風(fēng)景：“在一天繁忙的工作之余，人們往往選擇到短視頻、微博、微信等新媒體平臺(tái)上放松自己，很難靜下心來(lái)欣賞文字，但我的內(nèi)心始終覺(jué)得，文學(xué)的魅力是沒(méi)有辦法被快餐式的東西替代的。讀了更多的文學(xué)作品后，我變得能夠包容自己，也能更多包容別人?！?/p>

回憶起小時(shí)候閱讀父親從學(xué)校帶回的《人民文學(xué)》的情形，仿佛一切就發(fā)生在昨天。對(duì)賈治行來(lái)說(shuō)，這是快速寫(xiě)完作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)，是特別愉悅和倍加珍惜的時(shí)刻。他至今記得，那些當(dāng)時(shí)一知半解的詩(shī)歌，盡管時(shí)間流逝，具體內(nèi)容變模糊了，但屬于青春的悸動(dòng)卻永遠(yuǎn)留在記憶里……直到觀看“與輝同行”直播，記憶的閘門(mén)一下子打開(kāi)了，那些熟悉的場(chǎng)景被喚醒了：“文學(xué)就跟小時(shí)候吃的飯一樣，盡管吃的什么東西都忘了，但一定會(huì)記住媽媽的味道，或者某一個(gè)特殊的日子吃到的美食。這些東西都變成了我們的血肉和骨頭，滋養(yǎng)著生命?！?/p>

盡管在《人民文學(xué)》的用戶畫(huà)像中，讀者的年齡構(gòu)成集中在中青年，但實(shí)際上在不少老年人的生活中它也是不可或缺的存在，對(duì)于叢一楠的父母來(lái)說(shuō)就是這樣。伴隨高齡而來(lái)的病痛不僅帶來(lái)身體上的折磨，也給老人心理帶來(lái)不小壓力。一度束手無(wú)策的叢一楠從心理專業(yè)的角度建議父母嘗試通過(guò)閱讀疏解身心的壓力：“投入閱讀，追求精神的滋養(yǎng)，或許是不被平?，嵥檫^(guò)度纏繞的辦法。我媽媽是當(dāng)年國(guó)家保送留法的知識(shí)分子，她聽(tīng)從我的建議，訂閱了《人民文學(xué)》，閱讀讓家庭矛盾得到了極大的緩解。因此我覺(jué)得閱讀不僅僅對(duì)青少年有積極作用，對(duì)老年人的心理也非常重要?！?/p>

“找到這么多的親人，我們也有點(diǎn)‘恐慌’，這既是對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是推進(jìn)我們編好刊物的壓力與動(dòng)力?！被顒?dòng)的最后，中國(guó)作協(xié)黨組成員、書(shū)記處書(shū)記、《人民文學(xué)》主編施戰(zhàn)軍談到，這次見(jiàn)面會(huì)等于《人民文學(xué)》雜志的第一次“懇親會(huì)”，有符號(hào)性、引導(dǎo)性的意義。文學(xué)原本便有自我的特點(diǎn)，但是通過(guò)自我的創(chuàng)作、閱讀，可能找到的是利他之心?！度嗣裎膶W(xué)》真正想做的是在這樣的價(jià)值觀之上容納一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代，幫助個(gè)體寫(xiě)好關(guān)于自己的“傳記”?！白x者是我們的親人，我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)你們進(jìn)行‘人民閱卷’……我們要準(zhǔn)備迎接更多樣的讀者，更有想法的讀者，更有意思的讀者，能夠給我們提供更多營(yíng)養(yǎng)的讀者。這個(gè)平臺(tái)是一個(gè)開(kāi)頭，肯定還會(huì)延續(xù)。”