3月5日，十四屆全國人大二次會議在北京人民大會堂開幕。國務院總理李強作政府工作報告。報告提到，全方位培養(yǎng)用好人才。實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。推進高水平人才高地和吸引集聚人才平臺建設(shè)，促進人才區(qū)域合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展。完善拔尖創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機制。加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系，優(yōu)化工作生活保障和表彰獎勵制度。要在改善人才發(fā)展環(huán)境上持續(xù)用力，形成人盡其才、各展其能的良好局面。圍繞新時代戲曲的傳承發(fā)展問題，如何以專業(yè)型、拔尖型、復合型的戲曲人才培養(yǎng)推進戲曲高質(zhì)量發(fā)展，來自文藝界的全國人大代表、全國政協(xié)委員從不同角度進行了探討思考并建言獻策。

打造新文科教育 培養(yǎng)戲曲拔尖人才

“培養(yǎng)戲曲拔尖創(chuàng)新人才已成為行業(yè)和社會的熱切期盼?！比珖f(xié)委員、中國戲曲學院院長尹曉東對戲曲理論研究人才和實踐創(chuàng)新人才的需求深有感觸。在他看來，中國戲曲是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集大成者，一代代卓越的藝術(shù)家創(chuàng)造了戲曲藝術(shù)輝煌的歷史。新時代戲曲藝術(shù)在激發(fā)中華文明新活力、構(gòu)筑中國文化新形象、打開中外藝術(shù)交流新局面等方面必將發(fā)揮不可替代的作用。當下無論是對戲曲藝術(shù)的理論闡發(fā)，還是提升戲曲表現(xiàn)社會生活的能力和手段，都急需一批既有深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識，又有跨學科的知識結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)的戲曲拔尖創(chuàng)新人才。他談到，經(jīng)過幾代人的努力，戲曲藝術(shù)在劇目創(chuàng)作、理論研究、學科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面取得了不少成果，但制約戲曲高質(zhì)量發(fā)展的因素仍然存在。其中，戲曲人才培養(yǎng)不能滿足時代的需要，戲曲人才培養(yǎng)體系還不健全，尤其是高層次人才培養(yǎng)格局尚未建立；戲曲行業(yè)的特殊性沒有受到足夠重視，無論是學科建設(shè)還是人才培養(yǎng)，往往采取統(tǒng)一標準，沒有充分考慮特殊領(lǐng)域的行業(yè)特點；現(xiàn)有戲曲學科專業(yè)博士學位授權(quán)點結(jié)構(gòu)不合理等問題，已成為進一步繁榮發(fā)展戲曲事業(yè)需要解決的關(guān)鍵問題。為此他呼吁，要充分認識培養(yǎng)高層次戲曲人才的重要性；要破除體制機制障礙，在博士學位授權(quán)單位申報中，突出目標導向、結(jié)果導向，給予戲曲學科建設(shè)與人才培養(yǎng)更多政策支持；同時更多考慮戲曲教育特殊規(guī)律，不盲目比較辦學規(guī)模，更注重內(nèi)涵特色發(fā)展；重點加強戲曲專業(yè)學位博士人才培養(yǎng)，把培養(yǎng)造就具有藝術(shù)想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的藝術(shù)家作為工作重點，在兼顧學術(shù)學位和專業(yè)學位博士人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，適當側(cè)重專業(yè)學位博士人才培養(yǎng)，以新的人才培養(yǎng)成果讓中華文化綻放出新的時代光彩。

全國人大代表、再芬黃梅藝術(shù)劇院院長韓再芬表示，2022年，國務院學位辦、教育部印發(fā)了新版《研究生教育學科專業(yè)目錄》，在藝術(shù)學門類下增設(shè)“戲曲與曲藝”專業(yè)學位類別，其目的正是要加強對傳統(tǒng)戲曲與曲藝的學科支撐和人才培養(yǎng)。2023年，教育部、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會保障部印發(fā)了《普通高等教育學科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》，進一步強調(diào)了學科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革要面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求。在她看來，推進文化數(shù)字化相關(guān)學科專業(yè)建設(shè)，科學優(yōu)化、有效推進戲曲與曲藝相關(guān)學科專業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進科教融合，打造新文科教育的中國范式，可以有效助力構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系、學術(shù)體系、話語體系，有力助推以戲曲和曲藝為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好地走向世界。

廣泛搭建實踐平臺 “整劇”式傳承藝術(shù)精髓

戲曲是“角兒”的藝術(shù)，人才培養(yǎng)是戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的根本保障。進入新時代，在各級政府的支持和廣大戲曲工作者努力下，戲曲界青黃不接、人才斷檔的問題已得到了一定程度的緩解。但戲曲人才培養(yǎng)周期長、對從業(yè)者要求高，還需不斷探索更加高效的人才培養(yǎng)之道。全國政協(xié)委員、天津市青年京劇團團長趙秀君認為，在當下戲曲人才培養(yǎng)中，“口傳心授”的教學方法作為以實踐為基礎(chǔ)的中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)傳承的寶貴經(jīng)驗，從未過時。但隨著快時尚文化的盛行，戲曲人才培養(yǎng)中出現(xiàn)了“碎片式”“片面化”的人才速成班教學模式，使年輕演員對劇中人物特點的拿捏和劇情的起承轉(zhuǎn)合缺乏全面正向思考，在學習過程中無法掌握藝術(shù)中的“精”與“魂”。趙秀君以天津市青年京劇團從40年前就開始堅持的“整劇”式傳承為例談到，這一模式將年輕演員聚集在一起，延請名師，“一對一”授課，通過先分散學習提高個人表演能力，再集中排練，同時重視演員間的配合與相互成就，能真正發(fā)揮劇組“一棵菜”精神，切實將戲曲藝術(shù)的傳統(tǒng)精髓延續(xù)下來。鑒于目前全國戲曲院團的經(jīng)營現(xiàn)狀，推行這一人才培養(yǎng)模式，還需要文化部門在經(jīng)費和政策上予以扶持?！鞍俳滩蝗缫痪?，百練不如一演。” 趙秀君談到，戲曲藝術(shù)是實踐性藝術(shù)，演出也是戲曲人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)的重中之重，是能讓青年演員迅速成長的唯一途徑。因此她建議，各地出臺青年演員演出補貼政策，對當?shù)乜己藘?yōu)秀、業(yè)務突出的青年演員安排專場演出，并對演出進行成本補貼。同時鼓勵院團施行低票價惠民政策，吸引更多觀眾關(guān)注青年演員，見證青年演員成長，將政府給予的惠民政策真正落實到青年演員和戲迷觀眾身上，實現(xiàn)真正的“以文化人”“以文惠民”。

“戲曲是舞臺表演藝術(shù)，表演的核心是表演者。因此戲曲藝術(shù)傳承與發(fā)展的根本保證是戲曲人才培養(yǎng)?！比珖f(xié)委員、北京京劇院原院長劉侗談到，人才培養(yǎng)是一個復雜而漫長的過程，其中舞臺藝術(shù)實踐和交流推廣是重要的平臺和樞紐。因此，充分利用重要的國家全媒體資源，給廣大的青年戲曲藝術(shù)工作者尤其是演員、演奏員搭建實踐平臺，廣泛交流切磋，讓更多觀眾了解當下優(yōu)秀的青年戲曲演員非常關(guān)鍵。劉侗觀察到，2023年中央廣播電視總臺舉辦首屆青年京劇演員大會，吸引了全國62家京劇院團、戲曲院校的671名青年演員報名，堪稱全國青年京劇演員的大薈萃、大檢閱、大匯報。像這樣全國性的青年人才交流展示宣傳推廣，對廣大青年戲曲演員的成長有著重要意義，應大力提倡。他建議，未來可以通過舉辦各個戲曲劇種“青年戲曲演員大會”的方式，促進地方戲曲的人才培養(yǎng)和藝術(shù)傳承。同時也應積極豐富和拓展戲曲人才展示的內(nèi)涵與外延，增加“戲曲演員的基本功展示”“戲曲演奏員的演奏技能展示”“戲曲舞美扮戲技師技能展示”等，為全面?zhèn)鞒泻头睒s發(fā)展中華戲曲藝術(shù)打好人才培養(yǎng)的堅實基礎(chǔ)。

多措并舉綜合培養(yǎng) 建設(shè)復合型人才梯隊

在全國政協(xié)委員、陜西戲曲研究院院長李梅看來，隨著國際文化交流互通的不斷加強、科技與網(wǎng)絡信息傳播技術(shù)的飛速發(fā)展、戲曲藝術(shù)的表達方式不斷豐富，如何進一步提升中國戲曲傳播效能，加強人才培養(yǎng)，多措并舉促進各門類藝術(shù)人才隊伍的均衡發(fā)展和持續(xù)壯大，培養(yǎng)造就大批德藝雙馨的戲曲人才，是夯實戲曲傳承發(fā)展根基的重要舉措。尤其隨著新媒體傳播日益興盛，繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，戲曲傳播人才的培育尤為重要。她建議，可以依托高等院校資源，發(fā)揮院團實踐優(yōu)勢，加強對專業(yè)人員從學校到院團、從傳統(tǒng)劇場到新媒體平臺的高效、綜合培養(yǎng)，培養(yǎng)一批既懂中國戲曲藝術(shù)，又懂新媒體技術(shù)的傳播人才，從而有力提升戲曲新媒體傳播效能，讓更多國內(nèi)外受眾借助新媒體平臺了解戲曲、欣賞戲曲，進一步認識到戲曲作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要價值，提升戲曲藝術(shù)的海外影響力。同時，劇目生產(chǎn)作為戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的重中之重，仍要精耕細作，加強優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)作，提高劇目品質(zhì)。根據(jù)新媒體傳播需要，還應適當發(fā)展戲曲短視頻、網(wǎng)絡直播、錄播及精品戲曲短劇制作等，培養(yǎng)戲曲觀眾，滿足不同受眾的需求。

“人的高質(zhì)量發(fā)展是事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵?！比珖f(xié)委員、國家京劇院院長王勇談到，加強戲曲人才培養(yǎng)要從三處著手：其一，藝術(shù)創(chuàng)作者既要懂技藝，又要有情懷，要注重培育兼具技能與思想的德藝雙馨的創(chuàng)作者隊伍。編劇、導演、演員等創(chuàng)作者，不能只懂舞臺程式、只通語言符號，還需向具有普遍意義的人民深處探尋，堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，書寫和記錄人民的偉大實踐與時代進步。其二，創(chuàng)作者的理論儲備決定了作品的審美景象，要培養(yǎng)具有深厚理論積淀的創(chuàng)作者，其作品才更具文化的感召力和吸引力。其三，文藝事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要一批具有綜合管理能力的復合型人才，既能考察藝術(shù)水準，又能統(tǒng)籌整體規(guī)劃，以現(xiàn)代化、機制化、規(guī)?；闹谱髁鞒谈哔|(zhì)量推動項目落地。而現(xiàn)在，既懂藝術(shù)規(guī)律又懂現(xiàn)代化管理的綜合人才還很少。為此他建議，建立深入生活、扎根人民的長效機制；加強文藝創(chuàng)作者的理論學習，豐富文化儲備；加強培養(yǎng)藝術(shù)管理人才，提升藝術(shù)團體管理人員的綜合能力。在精品創(chuàng)作方面，根據(jù)藝術(shù)規(guī)律和創(chuàng)作實際動態(tài)調(diào)整創(chuàng)作規(guī)劃，以藝術(shù)規(guī)律為先，建立更具科學性、代表性的生產(chǎn)和評價機制。