近日，北京開(kāi)卷公布最新數(shù)據(jù)，2023年1月至9月，少兒市場(chǎng)占整個(gè)市場(chǎng)的碼洋比重為26.89%。在前三季度的圖書(shū)零售細(xì)分市場(chǎng)中，少兒類碼洋比重降幅最大，同比下降2.04個(gè)百分點(diǎn)，這是少兒圖書(shū)市場(chǎng)首次較大幅度下跌。這一數(shù)據(jù)的出現(xiàn)，引發(fā)業(yè)內(nèi)人士的密切關(guān)注。

低幼圖書(shū)市場(chǎng)下滑趨勢(shì)明顯

開(kāi)卷數(shù)據(jù)認(rèn)為，盡管少兒市場(chǎng)目前依然是碼洋比重最大的圖書(shū)細(xì)分市場(chǎng)，但和去年相比呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，尤其是在短視頻電商渠道中下降明顯。少兒市場(chǎng)已經(jīng)從增量市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)榇媪渴袌?chǎng)。

對(duì)此，有業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為，2016年、2017年因?yàn)槎フ邔?shí)施等原因，出現(xiàn)了出生人口高峰，每年出生人口超過(guò)1700萬(wàn)人，但隨后的幾年出生人口數(shù)量逐年下降，去年更是降至956萬(wàn)，這無(wú)疑給少兒圖書(shū)市場(chǎng)帶來(lái)巨大影響，尤其對(duì)低幼圖書(shū)市場(chǎng)沖擊更大。

禹田文化傳媒副總經(jīng)理孫燕濤說(shuō)，低幼圖書(shū)銷售連年處于下滑趨勢(shì)。在他看來(lái)，低幼圖書(shū)板塊整體的下滑趨勢(shì)，還會(huì)逐步蔓延，“也就是說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始，0至3歲、3至6歲受到?jīng)_擊，以后還會(huì)波及到小學(xué)階段，這是一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程?！?/p>

蒲公英童書(shū)館創(chuàng)始人顏小鸝也注意到，短視頻平臺(tái)的直播間，網(wǎng)紅主播對(duì)低幼圖書(shū)的推廣力度不比從前。她分析認(rèn)為，首先網(wǎng)紅主播的孩子長(zhǎng)大了，其售賣興趣在降低，其次更重要的原因在于人口出生率的下降，造成低幼圖書(shū)銷量下降。但她同時(shí)認(rèn)為，低幼年齡段的布書(shū)、玩具書(shū)、認(rèn)知書(shū)在各大出版社的少兒圖書(shū)板塊占比較低，即便是市場(chǎng)下滑，目前對(duì)出版社的影響還不大。

面對(duì)圖書(shū)市場(chǎng)變局，北京開(kāi)卷信息技術(shù)有限公司常務(wù)副總裁楊雷預(yù)測(cè)：“在以營(yíng)銷為帶動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型中，少兒市場(chǎng)從增量市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)榇媪渴袌?chǎng)。在產(chǎn)品突破的同時(shí)，需要對(duì)營(yíng)銷方式以及銷售狀態(tài)進(jìn)行深刻的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型。在為讀者塑造良好的閱讀體驗(yàn)，提供有價(jià)值的內(nèi)容和產(chǎn)品的同時(shí)，塑造品牌，并形成與讀者的直接溝通?！?/p>

事實(shí)上，出版社已在尋求突圍。孫燕濤表示，“我們現(xiàn)在著力打造重點(diǎn)產(chǎn)品，在重點(diǎn)產(chǎn)品上投入更多的精力和配套資源。近年來(lái)，我們一直在布局高年齡段的圖書(shū)選品，即小學(xué)及以上年齡段的圖書(shū)產(chǎn)品的占比在整個(gè)產(chǎn)品板塊已呈逐年提高之勢(shì)?！?/p>

少兒科普?qǐng)D書(shū)比重不斷上升

根據(jù)開(kāi)卷最新數(shù)據(jù)，從少兒市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)來(lái)看，碼洋比重最大的三個(gè)細(xì)分類分別為少兒科普百科、少兒文學(xué)和少兒繪本，這三個(gè)細(xì)分類碼洋占比之和超過(guò)整個(gè)少兒市場(chǎng)的60%?！皺M向?qū)Ρ葋?lái)看，隨著短視頻渠道的不斷發(fā)展，少兒科普百科的碼洋及實(shí)洋比重均呈現(xiàn)不斷放大態(tài)勢(shì)，而少兒文學(xué)則呈現(xiàn)收縮態(tài)勢(shì)?！睏罾兹绱朔治龅馈?/p>

孫燕濤對(duì)少兒圖書(shū)市場(chǎng)的變化感同身受。他說(shuō)，禹田文化推出的多本科普漫畫(huà)市場(chǎng)表現(xiàn)超過(guò)預(yù)期，銷售數(shù)據(jù)在以往少見(jiàn)。其中，《24個(gè)菜市場(chǎng)的環(huán)球之旅》銷量突破10萬(wàn)冊(cè)，《我們的食物從哪里來(lái)》銷量超過(guò)5萬(wàn)冊(cè)，“我們希望以孩子更喜聞樂(lè)見(jiàn)的出版形式來(lái)打動(dòng)小讀者。”孫燕濤說(shuō)。

磨鐵文化的少兒科普讀物同樣表現(xiàn)突出?！恫┪锎蟀l(fā)現(xiàn)：我的1000位昆蟲(chóng)朋友》（全5冊(cè)）自去年4月上市以來(lái)，迄今銷量已達(dá)77000余套、40余萬(wàn)冊(cè)。5位在昆蟲(chóng)領(lǐng)域資深的科普作者，選取孩子們平常最容易見(jiàn)到的5類昆蟲(chóng)，用通俗的文字進(jìn)行介紹，用大量精美、細(xì)膩、震撼的微距攝影展示昆蟲(chóng)朋友們的“大頭照”，讓孩子們遇見(jiàn)這些小動(dòng)物最可愛(ài)的一面，并在書(shū)中真切地感受到大自然。“像唐志遠(yuǎn)、張辰亮這樣的寶藏作者不乏少數(shù)，他們有些在高校里，有些在科普雜志社中，我們需要讓他們帶著新穎的選題視角與優(yōu)質(zhì)的本土內(nèi)容逐步出圈，以帶動(dòng)中國(guó)原創(chuàng)科普事業(yè)的發(fā)展?！蹦ヨF文化中級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理段依依說(shuō)。

段依依和她的同事還合力打造了《給孩子的自然博物課：一學(xué)就會(huì)的視覺(jué)筆記》，這本書(shū)今年1月上市，迄今銷量已超過(guò)58000冊(cè)。擁有生物與藝術(shù)雙專業(yè)背景的作者李可萊，在書(shū)中化身主人公，帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)啟10個(gè)神秘的自然調(diào)查任務(wù)，從神秘的卵、海島生物到法布爾昆蟲(chóng)記，再?gòu)奈⒖s世界、恐龍大滅絕到幻想生物?！斑@本書(shū)以視角獨(dú)特的講述方式，受到科普垂類頭部達(dá)人的青睞。”段依依說(shuō)，

伴隨著少兒科普的熱度上升，少兒文學(xué)板塊則在收縮，這引起蒲公英童書(shū)館創(chuàng)始人顏小鸝的擔(dān)憂。她認(rèn)為，人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)應(yīng)該齊頭并進(jìn)，文學(xué)閱讀對(duì)于少兒而言，不僅可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、拓展想象力，還能增加對(duì)世界的認(rèn)知，培養(yǎng)情感品格。“多方面積累營(yíng)養(yǎng)，才能發(fā)揮創(chuàng)造力，才能在AI世界里獲得一席之地，而文學(xué)閱讀是不可缺失的?！鳖佇←Z說(shuō)。

小學(xué)生心理漫畫(huà)居榜單頭部

在少兒圖書(shū)市場(chǎng)，同樣值得關(guān)注的新現(xiàn)象是小學(xué)生心理漫畫(huà)已逐漸占據(jù)了頭部榜單。對(duì)此，楊雷根據(jù)開(kāi)卷數(shù)據(jù)分析認(rèn)為：“漫畫(huà)+的閱讀解決方案不斷演化，無(wú)論是跟青少年心理自助結(jié)合，還是跟少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典結(jié)合，都能創(chuàng)造出一些新的消費(fèi)熱點(diǎn)和消費(fèi)需求。”

瀏覽當(dāng)當(dāng)網(wǎng)暢銷書(shū)榜單可以發(fā)現(xiàn)，《小學(xué)生社交情商漫畫(huà)》位居第三位，顛覆了《活著》等暢銷榜上的“霸主”地位。開(kāi)卷發(fā)布的2023年10月短視頻電商渠道銷量前20名中，《漫畫(huà)趣味心理學(xué)啟蒙書(shū)》《用思維導(dǎo)圖讀懂兒童心理學(xué)》均榜上有名。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)和小讀者對(duì)于心理類漫畫(huà)讀物越來(lái)越認(rèn)同。在《小學(xué)生校園心理漫畫(huà)故事》留言區(qū)中，一位讀者稱，漫畫(huà)將孩子們那些可愛(ài)又惱人的“煩惱瞬間”躍然紙上，小朋友一下就被吸引了。也有家長(zhǎng)認(rèn)為“從小心理健康，將來(lái)越挫越勇，心理類讀物將會(huì)幫助孩子少走彎路?！?/p>

事實(shí)上，無(wú)論是心理自助，還是少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典、少兒科普，漫畫(huà)類讀物都開(kāi)始愈發(fā)深度進(jìn)入圖書(shū)市場(chǎng)，其生動(dòng)、形象、可愛(ài)的講述方式，受到讀圖一代青少年讀者的熱捧。

面對(duì)不斷上升的漫畫(huà)熱，顏小鸝提醒，出版行業(yè)還是要注重引導(dǎo)，而并非持一味討好的姿態(tài)。顏小鸝特別提到，她在北歐實(shí)地考察時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)睾⒆釉谛W(xué)一二年級(jí)閱讀的圖書(shū)字?jǐn)?shù)已達(dá)8萬(wàn)字，令她十分驚訝。她認(rèn)為，文字書(shū)的閱讀才能更好培養(yǎng)邏輯組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、整體敘事能力等，她希望這些市場(chǎng)變化應(yīng)該引起有關(guān)方面的重視。