近日，浙江文藝出版社推出兒童文學(xué)作家聞婷最新作品《虎牙》。聚焦東西部協(xié)作共同富裕，書寫浙江與四川少年成長“山海友誼”?！盎⒀馈笔侨说目谇恢凶顬閳?jiān)固的一顆牙齒，象征著頑強(qiáng)精神，也正如堅(jiān)韌不拔的扶貧群體，在難于上青天的蜀道中，在西部大地上，用青春和生命丈量出脫貧攻堅(jiān)共富之路。

女孩常笑從浙江沿海地區(qū)出發(fā)，前往四川西部高山，追尋犧牲在扶貧一線的父親的足跡，川西男孩秦川成了她的向?qū)А适路譃椤吧健薄按ā薄昂！比糠?，跨越山與海的友誼，在他們成長歷程中留下深刻印記。

聚焦扶貧干部子女心靈成長小切口

書寫東西部攜手實(shí)現(xiàn)共同富裕大命題

從歷史進(jìn)程看，之江與巴蜀結(jié)緣已久。蘇軾先出于四川眉山，而后善治浙江湖州和杭州，留下千古詩篇。從那時(shí)起，浙川便跨越了時(shí)空距離，成為東坡流離沉浮的重要人生舞臺(tái)。

拉動(dòng)時(shí)間軸，當(dāng)改革開放的一縷春風(fēng)拂遍神州大地之時(shí)，超過30萬的浙商西進(jìn)蜀地，由此開啟“天府之國”和“人間天堂”持續(xù)四十多年的經(jīng)貿(mào)交流。1996年冬，浙江開始對(duì)口幫扶四川，浙與川突破山與海的阻隔，在融冰破土中唱響“春天的故事”。

女孩常笑的爸爸老常是突破山海阻隔、脫貧攻堅(jiān)工作隊(duì)伍中的一員，他長時(shí)間堅(jiān)守在一線幫助四川當(dāng)?shù)孛癖婇_展各類助農(nóng)項(xiàng)目，支援當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)建設(shè)，緩解農(nóng)產(chǎn)品“賣難”等問題。然而，老常在一次下鄉(xiāng)救災(zāi)中意外犧牲，和奔騰的江水一起消失了。常笑無法接受父親的突然離去，決定在假期前往川西追尋父親的足跡。

《虎牙》對(duì)焦扶貧群體背后的親人，以兒童視角重構(gòu)生動(dòng)真實(shí)的脫貧攻堅(jiān)故事，以人文精神關(guān)懷青少年兒童健康成長。常笑在追尋的道路上逐漸理解了父親對(duì)于扶貧工作的奉獻(xiàn)與犧牲，也深刻體會(huì)到脫貧攻堅(jiān)工作者的使命與價(jià)值，同時(shí)浙江女孩與川西男孩建立的深厚“山海友誼”也再現(xiàn)了“東西部協(xié)作”背景下“山呼海應(yīng)”的磅礴之力，譜寫了一段新時(shí)代共富之歌。

理解擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與奉獻(xiàn)

讓孩子樹立正確生命認(rèn)知

生命教育是一切教育的前提，是每個(gè)孩子的人生第一課，宜早不宜晚?！痘⒀馈芬浴皩ふ摇睘槠鯔C(jī)，描寫了那些消失的江和消失的人，不僅將死亡擺在面前，更是讓孩子在無形中，跟著主人公從躲避、畏懼死亡，到思考、戰(zhàn)勝恐懼，再到逐漸理解擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與奉獻(xiàn)。

失去盡管痛苦，但它會(huì)以另一種方式歸來。正如常笑在最后放下了內(nèi)心的痛苦，在與自己和解的同時(shí)也理解了父親：“我與老常之間，只是距離的問題，時(shí)間的距離，空間的距離，他只是突然之間遠(yuǎn)離了我，我們之間，還有距離可以衡量。這個(gè)詞在腦海中翻滾，距離，距離，總有一天，我們會(huì)再見的?！?/p>