趙元任先生是中國現(xiàn)代語言學(xué)和中國現(xiàn)代音樂的先驅(qū)，是中國人文學(xué)史的樞紐人物，是中西學(xué)術(shù)的津梁。此前關(guān)于趙元任先生的研究多著重于從語言學(xué)理論、語言學(xué)史的角度進(jìn)行探討，隨著近年來商務(wù)印書館《趙元任影記》《趙元任日記》等相關(guān)資料的出版，趙先生在文化史、學(xué)術(shù)史的地位也日益受到各方關(guān)注。2023年5月12日上午，“《趙元任日記》出版座談會(huì)”在北京商務(wù)印書館舉行。會(huì)議由商務(wù)印書館學(xué)術(shù)中心文史室主任倪詠娟主持，邀請(qǐng)到語言學(xué)界、文學(xué)界、歷史學(xué)界的專家學(xué)者，希望跨越學(xué)科藩籬，通過不同學(xué)科之間的相互激發(fā)，展現(xiàn)出更為立體、生動(dòng)的趙元任先生形象。

1944年，趙元任在哈佛寓所跟女兒趙如蘭談?wù)撘魳贰?/span>

參加本次會(huì)議的學(xué)者有中國社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員沈家煊、南開大學(xué)教授石鋒、北京大學(xué)博雅講席教授陳平原、江蘇師范大學(xué)特聘教授蘇金智、北京大學(xué)中文系教授邵永海、北京大學(xué)中文系教授王風(fēng)、常州工學(xué)院趙元任研究中心主任吳健、清華大學(xué)人文學(xué)院歷史系教授王東杰、首都師范大學(xué)文學(xué)院教授袁一丹。商務(wù)印書館總編輯陳小文、加州大學(xué)伯克利分校東亞圖書館館長周欣平（《趙元任日記》主編）、中南大學(xué)教授黃家林（趙元任先生外孫）分別代表主辦方、編者、家人致辭發(fā)言。

《趙元任日記》（全 46 冊），商務(wù)印書館2022年10月出版，18452頁，28000.00元

商務(wù)印書館總編輯陳小文首先向參會(huì)的各位專家學(xué)者表示歡迎。他認(rèn)為，趙元任先生是現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上的大師，是溝通中西方學(xué)術(shù)的橋梁，其成就是世界級(jí)的。商務(wù)印書館創(chuàng)立以來，始終抱持“昌明教育、開啟民智”的理想，不斷將西方最優(yōu)秀的著作介紹到中國，同時(shí)將中國第一流的學(xué)術(shù)思想加以弘揚(yáng)、傳播。因此，像趙元任先生這樣的影響深遠(yuǎn)的重要人物，特別值得商務(wù)印書館重視。陳小文指出，趙元任先生與商務(wù)印書館的合作可以追溯到二十世紀(jì)二三十年代，當(dāng)時(shí)趙先生就將他的各種著作交由商務(wù)印書館出版。趙先生去世后，《趙元任全集》的出版工作也由商務(wù)印書館著手進(jìn)行，《全集》共計(jì)二十卷，包含迄今為止所能收集到的趙先生所有作品，囊括語言學(xué)、方言學(xué)著作，還收錄了音樂著作、科學(xué)著作、自傳、書信、日記、音像制品等等，集中體現(xiàn)了趙先生的學(xué)術(shù)成就。值得注意的是，趙元任先生不僅是天才的學(xué)者，還極為善于保管和整理自己的檔案，據(jù)說他生前有“片紙不丟”的習(xí)慣，共留下了約12萬件材料，包括各種筆記、信件、日記、著作、手稿、演說稿、有聲資料等等。趙元任先生去世后，這批材料被家人完整地捐贈(zèng)給加州大學(xué)伯克利分校，命名為“趙元任檔案”，如此完整、豐富學(xué)術(shù)大師檔案，其珍貴性和重要性毋庸置疑，然而該檔案長年塵封在檔案館中，不便查閱、利用。在此情況下，將檔案公開出版是既能保存資料又便于學(xué)術(shù)研究的最好選擇。在加州大學(xué)伯克利分校東亞圖書館周欣平館長，以及商務(wù)印書館執(zhí)行董事、黨委書記顧青的大力促成下，商務(wù)印書館有幸能與東亞圖書館合作，成為趙元任檔案的出版單位。2023年年初，“趙元任檔案”的第一部分《趙元任日記》（全46冊）正式出版。陳小文表示，這離不開周欣平、林海青、林富美三位主編和東亞圖書館工作人員的共同努力，他謹(jǐn)向三位主編及相關(guān)的工作人員表示衷心的感謝。

《趙元任日記》第1冊內(nèi)文，1906年4月15日，趙元任14歲的第一篇日記 ：12 至溪山，擬在彼午餐而已晚矣。遂稍待，眾皆至養(yǎng)濟(jì)踢球，余至青年集益社領(lǐng)書。……

美國加州大學(xué)伯克利分校東亞圖書館館長周欣平總結(jié)了趙元任先生一生的成就，并重點(diǎn)介紹了趙元任檔案整理工作的來龍去脈。他指出，在中國20世紀(jì)的重要學(xué)者中，趙元任先生是少見的將生平檔案完整無缺地保留下來的人，這與他的生活經(jīng)歷及在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域的崇高地位密不可分。趙先生的全部檔案，現(xiàn)在都存在加州大學(xué)伯克利分校圖書館。這一批檔案時(shí)間跨度長，保存狀況好，內(nèi)容豐富完整。它不僅是研究趙先生其人其學(xué)的一手資料，更是研究現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)史、學(xué)術(shù)范式的產(chǎn)生與演變以及中西學(xué)術(shù)交流等方面極為珍貴的文獻(xiàn)。

周欣平介紹，趙元任檔案總共有12萬多頁，1982年趙元任去世后，趙元任的家人把他的全部檔案捐給了加州大學(xué)伯克利分校的班克洛夫特特藏館（Bancroft Library）。這個(gè)館是東亞圖書館的姊妹館，同屬加州大學(xué)伯克利分校圖書館系統(tǒng)。該館專門收集西文善本書、手稿和各種語言的名人檔案，是美國西部最大的檔案和特藏文獻(xiàn)館。但是，該館并沒有懂中文的檔案管理和編目人員，所以他們無法整理和編目趙元任檔案，使得趙檔一直處于封存狀態(tài)，僅僅對(duì)學(xué)界提供有限的查閱服務(wù)，無法讓學(xué)界看到檔案的全貌。

由于太平洋兩岸學(xué)界的有關(guān)人士不斷呼吁將趙元任檔案這個(gè)20世紀(jì)重要的學(xué)術(shù)史料公布于世，2003年趙元任家人正式提出出版趙元任檔案的建議，并要求東亞圖書館提供協(xié)助。伯克利東亞圖書館是美國西部收藏東亞語言文獻(xiàn)最多的圖書館，具備整理這類大型學(xué)術(shù)檔案的能力。2015年，通過多次協(xié)商，終于將整個(gè)趙元任檔案借調(diào)到東亞圖書館，開始趙元任檔案的編目工作。2016年，在得到趙元任家人的授權(quán)后，在當(dāng)時(shí)的中華書局總編輯顧青先生的領(lǐng)導(dǎo)下，中華書局的拍攝團(tuán)隊(duì)對(duì)檔案做了整體拍攝，拍攝工作于2017年完成。從2017年至今，由周欣平、林海青和林富美擔(dān)任主編，趙元任檔案整理工作開始啟動(dòng)并運(yùn)行。在去除了一般文件、無關(guān)資料和他人的材料之后，共整理成了五部分，包括《趙元任日記》《趙元任書信集》《趙元任方言調(diào)查研究資料集》《趙元任著作存稿》和《趙元任教學(xué)研究及工作生活檔案匯編》。接下來，周館長介紹了各部分檔案的具體情況。

《趙元任日記》收入趙先生自1906年始至1982年止的日記，覆蓋時(shí)間長達(dá)70余年。趙先生習(xí)慣用中英文兩種文字記日記，還少量使用了其他的語言，很多手跡難以辨認(rèn)。所以，通過影印的形式出版全部日記，以呈現(xiàn)全貌、確保真實(shí)性。

《趙元任日記》第 4 冊內(nèi)文，記錄1910年趙元任參加第二屆庚款公費(fèi)留學(xué)生考試 ：

黎明起，食后乘人力車至法政學(xué)堂赴考。是日考四門，余卷為戊字十三號(hào)。首門代數(shù)，題八，甚易，至二次方程止，余全作未誤，為第二人交卷者。次考平面幾何，題八，亦不難，余全作未誤。次考希臘史、羅馬史，題各六，以作一門為完卷，余作希史，微誤；復(fù)作羅史，末二題未詳。末考德法文，以作一門為完卷，余作德文，僅有德譯英、英譯德二題，甚難，其中生字余多不知，故此作殊不完全，交卷。返，略息。上火。溫物理、化學(xué)等，甚暑乃睡。

《趙元任書信集》收入趙先生一生與中外學(xué)者及親朋好友的往來書信，一共15618封，其中中文9748封，英文5870封。趙先生寫給他人的書信有四千余封，他人致先生的書信有一萬余封，通信人數(shù)近兩千人，其中大部分都是20世紀(jì)中西學(xué)界、政界乃至商界的重要人物，不少來往書信長達(dá)幾十年。比如趙元任先生與胡適的通信，就有314封，跨越幾十年。目前書信檔案的整理工作大部分已完成。

《趙元任方言調(diào)查研究資料集》收入20世紀(jì)趙先生主持的幾次大規(guī)模中國方言田野調(diào)查材料，包括1927年到1928年趙先生實(shí)地調(diào)查浙江、江蘇三十三處吳語方言的調(diào)查訪問資料；在中央研究院所主持的語言所時(shí)進(jìn)行的漢語方言調(diào)查；以及兩廣、徽州、江西、湖南、湖北等地的方言調(diào)查等等。所收文獻(xiàn)包括筆記、調(diào)查記錄、語料以及與方言調(diào)查相關(guān)的討論和論文資料。

《趙元任著作存稿》收入趙先生已刊、未刊的各種書稿、論文稿、演講稿及各式著作的手寫本、打印本、修改本、印刷本、校對(duì)本，將按論著發(fā)表的時(shí)間以及專業(yè)分類進(jìn)行排序。這一部分的工作目前已告一段落。

《趙元任教學(xué)研究及工作生活檔案匯編》收入以上四部分沒有收的材料，是檔案整理工作的收尾。這一部分計(jì)劃按趙先生的生平排序，以反映其一生的工作生活情況。除教學(xué)、研究工作資料外，也有大量的私人檔案，包括筆記、生活記錄、旅行資料等等，預(yù)計(jì)再花費(fèi)兩三年時(shí)間可將該集整理完畢。

周館長最后指出，趙元任檔案的整理工作，是繁重而巨大的項(xiàng)目，12萬份資料均要一一過目、審閱、甄別，然而參加項(xiàng)目的專業(yè)人員只有三人。檔案整理并非三人的主業(yè)，再加上個(gè)人知識(shí)有限，因此整理過程難免有錯(cuò)。而且趙先生手跡實(shí)在難以辨認(rèn)，也未能出版整理本。這些工作中的不當(dāng)之處，敬請(qǐng)學(xué)界同仁原諒、指正。

趙元任先生外孫、中南大學(xué)教授黃家林分享了自己與母親趙新那女士一起整理《趙元任影記》的點(diǎn)滴體會(huì)。黃教授說，他與母親整理《影記》時(shí)尚沒有如此清晰的影印本日記，用的還是母親從美國復(fù)印回來的版本，辨識(shí)相當(dāng)困難。如果母親看見日記出版，一定會(huì)非常高興。不過，趙元任先生的手跡實(shí)在難以識(shí)讀，經(jīng)歷過日記中許多事件的母親，耗費(fèi)一年時(shí)間，甚至不能完全辨認(rèn)出趙先生日記一年的內(nèi)容。因此，要想將趙元任先生近八十年的日記全部辨認(rèn)整理，實(shí)在是難以完成的工作，影印出版日記是非常好的選擇。

中國社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、語言研究所研究員沈家煊從新文科“文理結(jié)合”的角度肯定了趙元任在學(xué)術(shù)史上的重要地位，認(rèn)為趙先生是可以與錢學(xué)森、竺可楨、楊振寧比肩的大師。本色當(dāng)行的語言學(xué)之外，趙先生在其他多種領(lǐng)域都有深厚的學(xué)養(yǎng)。這種學(xué)養(yǎng)除了依托于他的天才，還離不開勤奮的學(xué)習(xí)與鉆研，這在日記中就有體現(xiàn)。在學(xué)術(shù)上，趙先生擁有不斷探索、突破的精神，其文章中常說“這未始不是可能的事情”。而且，趙元任先生也是一個(gè)有著家國情懷的學(xué)者，對(duì)漢字、漢語的熱愛貫穿了他的一生。更可貴的是，趙先生并非純粹埋首于書齋的學(xué)者，他既是好（hǎo）玩的大師，又是好（hào）玩的大師，比如他喜歡攝影、喜歡運(yùn)用雙關(guān)語。據(jù)說趙元任先生臨終前曾與家人說，“我這一輩子玩語言研究玩得很好”，沈研究員認(rèn)為，這是一名學(xué)者能夠達(dá)到的最高境界?！囤w元任日記》的出版，既有利于學(xué)者把握其學(xué)術(shù)觀點(diǎn)形成的脈絡(luò)、其與同輩學(xué)人的交誼，還能夠讓讀者感受到一個(gè)活潑、生動(dòng)的大師形象。

南開大學(xué)教授石鋒首先向商務(wù)印書館出版趙元任先生一系列作品的行為表示敬意。他認(rèn)為，趙先生一生的學(xué)術(shù)成就在東西方學(xué)術(shù)史上都是巨大的貢獻(xiàn)，其重要?dú)v史意義將會(huì)隨時(shí)間的推移而愈加顯現(xiàn)。石教授近來正在翻譯趙先生當(dāng)年在哈佛大學(xué)的博士論文《連續(xù)性：方法論的研究》（1918），通過翻譯工作，他表示進(jìn)一步學(xué)習(xí)了趙先生的學(xué)術(shù)實(shí)踐，并分享了其中某些問題的思考心得。首先是趙元任為什么會(huì)選擇語言學(xué)作為一生的專業(yè)？石教授認(rèn)為，一是因?yàn)橼w先生酷愛自由，不愿意把自己局限于一個(gè)孤立領(lǐng)域的范圍里。語言學(xué)正提供了這樣的廣闊天地。因?yàn)檎Z言覆蓋人類活動(dòng)的各個(gè)方面。二是因?yàn)橼w元任先生本身就是通曉多種語言的人，他曾說“一個(gè)通曉多種語言的人（polyglotte）就是習(xí)得了許多種平衡中心，他可以保持這些平衡中心的穩(wěn)定又能把它們區(qū)分開來”。三是因?yàn)檎Z言“好玩兒”，趙先生幽默風(fēng)趣，尤其喜歡文字詞語游戲（word game），語言學(xué)無疑迎合了他的口味。其次是趙先生在學(xué)術(shù)譜系處于怎樣的位置，導(dǎo)師是誰？石教授分析說，趙先生在數(shù)學(xué)、哲學(xué)、音樂、語言學(xué)等領(lǐng)域均占據(jù)了重要位置。數(shù)學(xué)方面，其在博士論文中原創(chuàng)“連續(xù)數(shù)學(xué)歸納法”并做出完整的數(shù)學(xué)證明。哲學(xué)方面，指導(dǎo)趙先生博士論文的導(dǎo)師謝費(fèi)爾（Henry Maurice Sheffer，1882—1964）是美國邏輯學(xué)家，康德（1724—1804）的多代傳人。趙先生在哲學(xué)領(lǐng)域也有重要地位。音樂方面，趙先生曾為100多首歌曲的作曲配樂，還運(yùn)用和聲（交響樂）、多部合唱。在語言學(xué)方面，趙元任先生更是有著極為精深的研究?？梢哉f，趙先生的學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)拸V，同時(shí)轉(zhuǎn)益多師，但從另一方面看，又沒有任何一個(gè)學(xué)者能夠完全地指導(dǎo)趙先生。最后，石教授表示趙先生是學(xué)術(shù)史上“謎”一般的人物，值得學(xué)者進(jìn)一步研究、解謎。

北京大學(xué)博雅講席教授陳平原主要圍繞趙先生檔案的出版工作進(jìn)行發(fā)言。首先，陳教授指出，以往學(xué)界關(guān)注最多的是政治家檔案，而作為學(xué)者趙元任先生竟然能留下如此豐富的檔案文獻(xiàn)，十分珍貴。同時(shí)因?yàn)橼w先生在現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上占據(jù)著樞紐位置，因此其檔案值得學(xué)界重視。第二，日記總是第一手的材料，日記的發(fā)掘使用往往會(huì)引發(fā)一些新的學(xué)術(shù)問題。相比此前出版的竺可楨、吳宓、魯迅、周作人、胡適日記而言，《趙元任日記》更需要考慮從中外結(jié)合的角度進(jìn)行研究，因?yàn)橼w先生最大的特點(diǎn)是不局限于中國學(xué)術(shù)界，他有著復(fù)雜的跨國界的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)，需要同時(shí)從中外兩方面來關(guān)注。第三是日記、全集、影記等檔案材料出版的問題。陳教授認(rèn)為，未必所有的檔案資料都需要整理出版，需要有選擇地著手，文集、書信、日記、影記等內(nèi)容當(dāng)然值得做，另外或許還可以再制作有關(guān)趙元任先生生平的紀(jì)錄片，以及趙先生的音像制品。畢竟他留下了這么多的聲音，這在現(xiàn)代學(xué)者中是罕見的。第四，趙元任檔案這套書的專業(yè)性很強(qiáng)，尤其是日記，幾乎難以整理。從便于利用的角度出發(fā)，陳教授建議，或許可以出版人名索引，以便需要的學(xué)者據(jù)此去閱讀影印本日記。

《趙元任日記》第9冊內(nèi)文，記錄趙元任結(jié)束留學(xué)回國，1920年8月18日在南京中國科學(xué)社見到眾多好友。之后的幾日在南京參加科學(xué)院第五次年會(huì)。本頁及下頁日記選譯 ：

Hurrah!“中國科學(xué)社！”A beautiful gateway, two flags. Fine Bldgs. Look, who's here? MK Tang,KL Yin, MT Hu! Tunfu Hu, HC Zen, CK Huang, KF Hu, PW Tsou, MC Hu, CC Chu, C Yang, STWang, CL Lan. Is the convention over? No, your paper is scheduled for tomorrow.好哇！“中國科學(xué)社！”美麗的大門，兩面旗幟，漂亮的樓房，瞧！都是誰在這兒，MK Tang, KL Yin, 胡明復(fù)！胡敦復(fù)，任鴻雋，CK Huang，胡剛復(fù)，鄒秉文，MC Hu，竺可楨，楊銓，ST Wang, CL Lan?！皶?huì)議結(jié)束了嗎？”“沒有，你的論文在明天宣讀?！保ū径巫R(shí)讀及翻譯由趙新那女士完成，第9冊內(nèi)文的英文識(shí)讀均由趙新那女士完成。）

江蘇師范大學(xué)特聘教授蘇金智以“《趙元任日記》出版的價(jià)值與進(jìn)一步整理開發(fā)”為主題作了發(fā)言。蘇教授首先指出，《趙元任日記》至少有民國史、趙元任學(xué)術(shù)思想、語言學(xué)、全面真實(shí)了解趙元任這四方面的研究價(jià)值。其次，《趙元任日記》還值得進(jìn)一步的整理，如果沒有進(jìn)一步的整理，日記的價(jià)值就難以為學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)、把握，全面解讀日記內(nèi)容才能充分展現(xiàn)《趙元任日記》的出版價(jià)值。整理方法有兩種，一是按原樣全面解讀；二是參考其他文獻(xiàn)資料進(jìn)行勘誤、比較性地進(jìn)行加工解讀。蘇教授認(rèn)為，如果要進(jìn)行實(shí)際的整理工作，兩種方法都可以用，或者以第二種為主，第一種為輔。第二種方法在于解讀主要精神，不拘泥于原來文字，相對(duì)容易，也是趙先生本人使用的方法；第一個(gè)方法難于做到，尤其是日記內(nèi)容中英文不對(duì)應(yīng)的時(shí)候，處理起來更難。進(jìn)一步整理的開發(fā)價(jià)值大，但難度也大，不是短時(shí)間可以完成的。最后，蘇教授期待或許由商務(wù)印書館牽頭組織，《趙元任全集》的編委和海內(nèi)外有能力有興趣的學(xué)者一起參與，做好整理開發(fā)工作。

日記第10冊內(nèi)文，1922年趙元任的第一個(gè)女兒趙如蘭誕生，4月20日他寫了一篇長長的日記表達(dá)對(duì)妻子女兒的愛。

北京大學(xué)中文系教授邵永海認(rèn)為，檔案資料類似于出土文獻(xiàn)，需要進(jìn)行非常艱苦的整理工作。從利用的角度而言，或許可以嘗試形成一定的研究機(jī)制。目前學(xué)術(shù)界對(duì)民國時(shí)期以趙先生為代表的一批語言學(xué)大師的研究是不夠的。邵教授建議，可以通過建立基金、設(shè)置項(xiàng)目、開設(shè)課程、指導(dǎo)論文等方式加強(qiáng)研究，以圖更充分地承繼前輩學(xué)者留下的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)。

北京大學(xué)中文系教授王風(fēng)首先肯定了將趙先生全集與檔案相區(qū)分的整理形式，并建議“趙元任檔案”的整理出版可以參照胡適檔案的整理方法。畢竟胡適與趙元任在中國近代學(xué)術(shù)史上均占據(jù)了重要地位，而胡適檔案的整理出版進(jìn)行得很順利，方法較為成熟。另外，也可以吸納國外愿意參與的學(xué)者加入。最后，王教授提醒，除了趙先生的學(xué)術(shù)成就之外，其家庭生活也值得研究者關(guān)注。

常州工學(xué)院趙元任研究中心主任吳健介紹了趙元任先生之于其家鄉(xiāng)常州的重要意義，并從幾個(gè)方面分享了閱讀《趙元任日記》的體會(huì)。第一，趙元任先生留下的學(xué)術(shù)財(cái)富相當(dāng)厚重，值得深挖。第二，日記中記錄了大量彼時(shí)的信息，為相關(guān)歷史研究提供了非常有價(jià)值的材料，比如常州方言、常州地名文化的研究，都可以從中受益。帶著不同的學(xué)科視角閱讀日記，會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。第三，趙先生在日記中記錄的個(gè)人成長經(jīng)歷與學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)當(dāng)代青年學(xué)者亦有啟發(fā)、指導(dǎo)作用。第四，趙元任檔案的出版為海外華人著作的整理出版起了很好的示范作用，趙先生在海外傳播中國文化方面堪稱典范，應(yīng)該加大宣傳。最后，吳主任熱情歡迎各界專家學(xué)者親自前往常州實(shí)地考察，更加真切地認(rèn)識(shí)這位學(xué)術(shù)史上的大師。

清華大學(xué)人文學(xué)院歷史系教授王東杰首先表示，他此前讀過《羅素傳》《維特根斯坦傳》，非常羨慕西方學(xué)者能留下如此詳盡、細(xì)致的材料。現(xiàn)在趙元任先生的檔案正在整理出版，他十分期待以后有學(xué)者能用這一批重要的資料，寫出一部既深刻又有趣味的個(gè)人傳記，盡管其中的難度非常大。其次，王教授肯定了商務(wù)印書館將日記全部影印出版的意義，認(rèn)為這對(duì)學(xué)術(shù)界而言非常重要，其中包含著許多豐富的歷史信息。比如，趙先生所用的日記本，上面分門別類地辟出“自修課程”“天氣狀況”“約定時(shí)間”等記錄欄目，實(shí)際很能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的出版商的經(jīng)營策略與新知識(shí)分子的生活趨向。再比如，影印出版能讓讀者看到許多增刪涂抹的痕跡，這是整理本難以精確呈現(xiàn)的，通過這類小細(xì)節(jié)的比對(duì)分析，或者也能提供重要的歷史信息。最后，王教授從日記中記載的某些細(xì)節(jié)入手，指出趙元任日記能為我們理解近代史上的很多問題提供有益的參照。不過，研究者需要對(duì)日記盡可能全面理解，包括日記作者的書寫習(xí)慣、語言風(fēng)格等，在此基礎(chǔ)之上，才可能作出貼切的解讀。

《趙元任日記》第12冊內(nèi)文，1927年6月2日晚，趙元任得到王國維的死訊，以及日記本中加的紙條

首都師范大學(xué)文學(xué)院副教授袁一丹以“從日記看趙元任的內(nèi)心世界”為題分享了閱讀《趙元任日記》的心得。袁教授認(rèn)為，日記的影印出版，有助于回答一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的問題，即“趙元任到底是個(gè)什么樣的人”？趙元任在日記這種帶有一定的私密性的文體中，敞開了多少他的內(nèi)心世界？袁教授從1926年12月3日趙元任日記中“我想把我的一生做成一個(gè)滿意的悲劇”這條記錄入手，通過若干事例，具體分析了趙先生因情感危機(jī)而引發(fā)的精神危機(jī)。接下來，袁教授建議可以取法日本京都大學(xué)人文科學(xué)研究所長期堅(jiān)持的“共同研究”的傳統(tǒng)，以趙元任檔案的豐富程度以及趙先生的影響力而言，完全有可能形成一種中國本土的“共同研究”模式。最后，袁教授強(qiáng)調(diào)，像趙元任檔案如此體量龐大的資料，除了紙質(zhì)化出版以外，或許還需要同步開發(fā)數(shù)據(jù)庫。如果有一個(gè)相對(duì)成熟、便利的數(shù)據(jù)庫以供學(xué)者使用，那么對(duì)趙元任的研究乃至民國史、學(xué)術(shù)史的研究，都會(huì)產(chǎn)生長期的輻射作用。