廖落的生,煙云一般——關(guān)于陳敬容與曹葆華
一
大學(xué)時(shí)代,我因陳敬容“一千年等于一剎那,人間死了多少帝王”的詩句,記住了她。此詩投射了女詩人穿越時(shí)空的內(nèi)在精神,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感、歷史感。趙毅衡曾認(rèn)為:如按傳統(tǒng)傳記的寫法,去描寫陳敬容,“一開始就會(huì)遇到障礙寫不下去”。因?yàn)?,他困擾于:“曾經(jīng)走在他身邊的那男人是誰?”尤其是對(duì)我國著名翻譯家曹葆華的與他的學(xué)生陳敬容的戀情,趙毅衡先生認(rèn)為:“對(duì)這樁轟動(dòng)樂山的公案,兩個(gè)人都沒有留下文字:當(dāng)年再人言鼎沸,也早就煙消云散?!彼坪醪?、陳戀已往事如煙。歷史書寫者之所以知道的過去,乃是因?yàn)榇嬖谥c過去歷史有關(guān)的話語或文本,它們成為書寫者接觸過去現(xiàn)場的媒介。曹、陳之戀被認(rèn)為是已經(jīng)成為難以得到證實(shí)的“迷案”。就是缺乏接觸過去現(xiàn)場的媒介。但缺少并等于沒有,其實(shí),一個(gè)出生在那個(gè)中世紀(jì)小城的世紀(jì)老人的頭腦里,一直沒有忘記“這樁轟動(dòng)樂山的公案”,他清晰的記憶,無數(shù)次憶起他兒時(shí)的伙伴,中學(xué)同學(xué)綽號(hào)叫住“曹鼠兒”的曹葆華先生與樂山縣中學(xué)女學(xué)生陳敬容的戀情,弄得他左右為難的情景。這個(gè)世紀(jì)老人就是羅宗文先生(1908-2008年)。
據(jù)羅宗文講,曹葆華與他從小就是同學(xué)、玩伴,中學(xué)時(shí)代他倆每個(gè)星期都要去浸禮會(huì)福音堂跟隨姚牧師、康乃克學(xué)習(xí)英語。有次他曾講道,樂山的浸禮會(huì)福音堂修建在樂山城外,一次他們學(xué)習(xí)時(shí)間拖得太長,天黑了,樂山縣城的城門關(guān)了,他們倆在城門下睡了一夜。他還說曹葆華從小就很會(huì)讀書,誰與他同班都倒霉,因?yàn)樗偪嫉谝幻ā读_宗文口述史》,2006年,徐躍記錄于成都)。1925年羅宗文從嘉定聯(lián)中考入成都大學(xué)(四川大學(xué)的前身)英文系。1927年,曹葆華從四川成都省立一中考入清華大學(xué)文學(xué)院西洋文學(xué)系(1928年改稱外國語文學(xué)系),羅宗文1931年畢業(yè)于四川大學(xué)外文系,隨即被24軍軍長劉文輝和四川省教育廳委任為樂山教育局長。1931年,羅念生在與曹葆華的通信中建議他早日“脫離清華,出外游歷”,走向更加開闊的社會(huì)生活,以“觀察人情”,“攝取自然的精靈”。不知曹葆華是否是接受了羅念生的建議,他在這一年回到故鄉(xiāng)。清澈的岷江水,靈秀的烏云寺,不僅讓他攝取的是自然的精靈,也收獲了人間的感情。他應(yīng)老同學(xué)羅宗文之邀,在樂山縣女子中學(xué)做起了英文臨時(shí)代課的教員,其學(xué)識(shí)才情吸引了一位十四歲的女中學(xué)生陳敬容。二人頻頻地乘小船渡過岷江,在游烏尤寺的同時(shí)探討著詩與文學(xué)。并擦出了愛的火花,一次二人在游烏尤寺時(shí)被陳家人發(fā)現(xiàn),在當(dāng)?shù)佤[得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。陳敬容的父親陳勖是樂山縣團(tuán)總,家族在當(dāng)?shù)仡H有勢(shì)力。據(jù)羅老說,陳家發(fā)現(xiàn)曹、陳之事,為了家族的顏面,一度要把曹葆華綁起來投入沫水“沉潭”,在地方行政的干涉下作罷。但事情還得由地方教育局處理。也就是說,曹、陳案發(fā)生時(shí),羅宗文既是當(dāng)事人,又是負(fù)責(zé)處理此案的長官。羅老曾講此事曾將自己弄到十分尷尬的地步。因?yàn)?,男方曹葆華是自己的朋友,延聘的中學(xué)教員,女方是當(dāng)?shù)貓F(tuán)總的女兒,教育局管轄下的女中學(xué)生。在處理此事時(shí)曾弄得他左右為難。最后在羅老的勸說下,曹葆華辭去縣女中學(xué)代課老師一職,決定離開樂山。(《羅宗文口述史》)1932年5月,曹葆華與十五歲的陳敬容偷偷從迎春門碼頭乘船離開了樂山。船行至萬縣,由其父陳勖和縣女中聯(lián)署的快件給當(dāng)?shù)刂鞒周娬耐l(xiāng),遂被攔住。陳父趕至萬縣,將女兒帶回。曹葆華被羈押數(shù)日后得以繼續(xù)北上。后來曹葆華在《清華周刊》詩作《沉思》描述了此時(shí)的心境:
黃昏離開了蒼老的渡頭。幾點(diǎn)漁火/在古崖下嚶嚶哭泣;深谷里吐來一陣/松風(fēng),邀出江心凄冷的明月。這時(shí)候/我握著心思,靜立水邊,想照出我靈魂/本來的面目。它是否如厲鬼般丑惡/在人間地獄里遭遇痛苦鞭撻……
曹走后,為了追隨曹葆華,兩年后,陳敬容再次開啟了自己的反叛之旅。經(jīng)歷重重坎坷,陳敬容終于在曹葆華的幫助下來到北平。她離開家鄉(xiāng)死氣沉沉的氛圍,投入一種新的生活方式,去愛、去生活、去讀書和寫作。
20世紀(jì)30年代初(1929-1933)曹葆華在清華大學(xué)外文系讀書時(shí),正是“京派”形成、中國新詩由“新月派”轉(zhuǎn)向“現(xiàn)代派”之際,其時(shí),清華的校內(nèi)外聚集了一批文壇精英。曹葆華作為校園詩人,1930年至1932年相繼有《寄詩魂》《靈焰》《落日頌》等詩集出版。曹葆華將《落日頌》“獻(xiàn)給敬容”,向世人宣誓了她們的戀情。
到1930年代中期,清華園里已醞釀著新詩向英美現(xiàn)代主義的轉(zhuǎn)向,這個(gè)轉(zhuǎn)向也包括對(duì)新月派詩藝的偏移。葉公超與艾略特有不錯(cuò)的私交,他到清華就職,很快就把艾略特的影響和詩藝帶到了課堂。在他的影響下,曹葆華、卞之琳翻譯了艾略特的重要詩論《傳統(tǒng)與個(gè)人才能》,趙蘿蕤翻譯了《荒原》。1934年《清華周刊》第42卷第6期發(fā)表了默棠翻譯的R.D.Charques的《論現(xiàn)代詩》,對(duì)艾略特的《荒原》作了全面評(píng)介。曹葆華主編的《北平晨報(bào)·北辰學(xué)園》“詩與批評(píng)”專欄(1933年10月-1936年3月)更是不遺余力地介紹西方特別是英美現(xiàn)代詩論和批評(píng)。這些都說明年輕一代詩人已經(jīng)搭上了西方現(xiàn)代詩發(fā)展最新的脈搏。曹葆華曾主編《詩與批評(píng)》,在此過程中曹葆華與詩歌作者何其芳、李廣田、羅念生、李健吾、方敬、卞之琳、陳敬容、南星,以及譯文、譯詩、散文作者常風(fēng)、葉公超、盛澄華、陳銓、梁宗岱等,均與曹葆華交往密切。使《詩與批評(píng)》成為傳播現(xiàn)代詩學(xué)的重要陣地。曹葆華無疑是陳敬容是走上文學(xué)道路,成為詩人的引路人。曹葆華首先將陳敬容初二時(shí)寫的處女作《幻滅》推薦給《清華周刊》刊發(fā),小詩如一星之火,使她一發(fā)而不可收。
陳敬容到北平后,如饑似渴地跟隨曹葆華學(xué)習(xí)各種形式的有關(guān)新詩知識(shí),曹葆華還介紹她去北大和清華旁聽,不懈地追尋充實(shí)的人生路徑,追求精神厚度??梢哉f是曹葆華把她帶入文學(xué)的圈子,陳敬容的作品最初發(fā)表在“詩與批評(píng)”專欄,都是曹葆華引薦或直接編發(fā)的。其中對(duì)她以后寫作上產(chǎn)生影響的人物何其芳、巴金,及辛笛等都認(rèn)識(shí)于此時(shí)。在曹葆華的介紹下,陳敬容接觸了西方現(xiàn)代主義潮流、形形色色的現(xiàn)代主義詩派,尤其深受波特萊爾和法國印象派詩人瓦雷里爾的影響,并將后者推崇為精神導(dǎo)師。在閱讀中培養(yǎng)了她經(jīng)驗(yàn)的自覺,并將之對(duì)象化,進(jìn)而獲得對(duì)于詩更為深入開闊的理解。陳敬容詩中有許多西方現(xiàn)代派技巧與手法的巧妙運(yùn)用,諸如思想的知覺化,以觀念尋找客觀對(duì)應(yīng)物,意象的組合與跨度具有較大的跳躍性,波德萊爾式的審丑表達(dá)等,即陳詩體現(xiàn)的現(xiàn)代主義的品質(zhì),都能見到曹葆華的詩學(xué)批評(píng)、觀點(diǎn)對(duì)她的影響。對(duì)陳敬容而言,這一時(shí)期的曹葆華扮演著戀人、師長、引路人、啟蒙者等多重角色。
二
1937年7月全面抗戰(zhàn)爆發(fā),抗戰(zhàn)這一事關(guān)民族存亡的重大歷史事件,給予中國知識(shí)分子嚴(yán)重刺激,不僅新詩的面貌整個(gè)地變了,也改變了新詩人的人生路向。一批活躍在京城的詩人來到了大后方的成都。他開始重塑自己,思想逐漸轉(zhuǎn)變,這種改變不僅體現(xiàn)在詩的現(xiàn)實(shí)性顯著增強(qiáng),更重要的是詩人內(nèi)心的變化,對(duì)過去個(gè)人主義重新檢視。在轉(zhuǎn)變過程中其思想情緒激烈程度的增加,對(duì)曾經(jīng)的過去批判否定也變多。那時(shí)大后方的文學(xué)青年們對(duì)生活和未來有一種深深的焦慮,他們需要解釋自己的生活,生活價(jià)值在哪里?問題在哪里?矛盾在哪里?都包含著尖銳的價(jià)值沖突、質(zhì)問,包括了內(nèi)心緊張。有一種新的在路上的流浪感,他們?cè)趯ふ倚碌臍w宿??箲?zhàn)后的民族主義思潮的變化,引起呆在成都的文化人集體的深層次思考。大家都面臨新選擇。不同的選擇決定了每個(gè)人走向的不同的人生軌跡。何其芳在思想轉(zhuǎn)變時(shí)期的經(jīng)歷是具有時(shí)代典型性的意義。在批判周作人的同時(shí),他認(rèn)為更是“為了使這種批判和過去的自己的訣別具有再肯定的意義”。他突破了獨(dú)自探索的理解與思考體系,選擇了在群體與社會(huì)中確定自己的價(jià)值,從極度個(gè)人的思考方式中產(chǎn)生的融入群體的決定使他陷入矛盾和沉思,在與過去個(gè)人主義的不斷切割中自我塑造。最終因自己單獨(dú)的能力做不到改變社會(huì),于1938年秋選擇離開原本歸屬的獨(dú)立自由的群體,奔向擁有另一種廣闊的延安。
曹葆華的朋友何其芳、沙汀、卞之琳同時(shí)前往延安,應(yīng)對(duì)他有不小的觸動(dòng)。在他的詩歌中,可以明顯看出他對(duì)戰(zhàn)時(shí)成都的觀察對(duì)局勢(shì)的思索?!芭R著生命的大難關(guān),我們不該這些叫喊嗎”表達(dá)了自己投入民族救亡大潮的愿望。但他脫離成都文化人的小圈子、融進(jìn)一個(gè)更大場域有一個(gè)過程。由于曹葆華決定奔赴延安的思想轉(zhuǎn)變前后,與他和陳敬容的個(gè)人關(guān)系破裂的時(shí)間段即1939年春夏重合,所以,一般研究者都將此事與他們的分手聯(lián)系起來討論。
1939年4月陳敬容寫作的《窗》一詩,對(duì)陳敬容與曹葆華的個(gè)人關(guān)系而言,可以說,是一個(gè)特殊的透鏡。她將窗內(nèi)與窗外、你的窗與我的窗進(jìn)行對(duì)比,展現(xiàn)了二人之間難以彌縫感情裂痕:“你的窗/開向太陽,/開向四月的藍(lán)天”,而“我的窗/開向黑夜,/開向無言的星空”。你的世界是開闊、深遠(yuǎn)而明亮的,這樣的一個(gè)世界,卻“為何以重簾遮住,/讓春風(fēng)溜過如煙”。“空寞鎖住你的窗,鎖住我的陽光,重簾遮斷了凝望;留下晚風(fēng)如故人,幽咽在屋上。遠(yuǎn)去了,你帶著照澈我陰影的,你的明燈;我獨(dú)自迷失于無盡的黃昏”。詩歌表達(dá)了兩個(gè)心靈、兩個(gè)世界的一種隔膜與拒絕。你的窗向著“太陽”“四月的藍(lán)天”,你還有更廣闊的天地和人生。而留給詩人自己,是內(nèi)心的孤獨(dú)迷茫,感傷與落寞。“重簾”隱喻了彼此向?qū)Ψ椒忾]了心靈,情感的遠(yuǎn)去,愛出現(xiàn)了危機(jī)。詩歌的凝練、含蓄、韻味,意象美而深切動(dòng)人。她對(duì)二人之間的過往交織著復(fù)雜的情緒和情感:“一些遠(yuǎn)去的面影/一些遠(yuǎn)去的語音/藍(lán)空凝注我有如深情的心”(《流溢》);從“你的海上許會(huì)有/驚險(xiǎn)的風(fēng)濤/在冥暗的夜中/我將聽到蛟龍的啼聲”(《帆》1939年6月)。到“一張不可見的琴弦上/響著另一世界/奇幻的喪月/誰在這時(shí)候幽幽哭泣?”(《夜歌》1940年春)都表現(xiàn)這種復(fù)雜的意象。
在人生重要抉擇關(guān)頭,陳敬容何以拒絕隨曹葆華同往延安?這是一個(gè)耐人尋味的問題?!恫茌崛A評(píng)傳》談及二人“這次分手,更重要的,還緣于政治道路的選擇。說到底,女人太容易被感情迷惑,太容易跟著感覺走”。作者認(rèn)為,陳敬容“錯(cuò)失了走向延安的良機(jī),導(dǎo)致以后詩歌人生的邊緣化”(《評(píng)傳》p196)。這種評(píng)論似乎過于簡單化、多少帶有一些主觀色彩與倒放電影的傾向?!熬売谡蔚缆返倪x擇”肯定是存在的,相較而言,中國的男人們?cè)谥黧w意識(shí)上有更強(qiáng)的政治色彩、政治上的抱負(fù),在國難當(dāng)頭時(shí)有更強(qiáng)的家國情懷。現(xiàn)代詩的發(fā)生與反叛社會(huì)的個(gè)人主義詩人的誕生同步。陳敬容十五歲就開始了她的叛逆之旅,對(duì)她而言,反叛社會(huì)的個(gè)人主義對(duì)她影響更為深刻,在她看來,個(gè)人主義與宏大敘事、革命的意識(shí)形態(tài)、集體主義之間,處于光譜的兩極,從文本中反映出,她對(duì)曹葆華的選擇存在著疑惑與憂慮。對(duì)她而言,在她心里詩比其他更重要。這是不同性質(zhì)意識(shí)之間的矛盾沖突。
1939年秋曹葆華熱切投入抗日救亡,去了延安。剛開始他仍在寫詩,從政治和個(gè)人的領(lǐng)域上都充滿渴望和動(dòng)力,他高歌著將自己融入集體,歡喜、贊嘆激動(dòng)不已:“我仰向西北,/呼吸著新鮮空氣;/我扛上行囊,/盼待那汽笛一吹;/靈魂燃燒著,/生命澎湃著”(《抒情十章 走在西北之前(之四)》)“背著半邊藍(lán)天/頂著一輪紅日/站在黝黃山坡上/——腳下倒著黑黑影子/你以三尺白鋼刀/做民族守望哨?!保ā段鞅鄙诒罚┡炫鹊募で榕c生硬的語言、直陳的詩風(fēng),預(yù)示著在詩人與戰(zhàn)士之間他必須有所選擇,他對(duì)過去不再眷戀,決意拋棄以往的自己而獻(xiàn)身革命,完全停止寫詩,最終他將自己的人生定格為紅色翻譯家。
與曹葆華分手后,陳敬容繼續(xù)著自己對(duì)現(xiàn)代詩的探索。在其后的創(chuàng)作中迸發(fā)了優(yōu)秀的才華和創(chuàng)作力。寫出了如“樹葉的碧意是一個(gè)流動(dòng)的?!蹦捴巳丝诘脑娋洹I蟼€(gè)世紀(jì)四十年代末,陳敬容與穆旦、辛笛、唐祈、杜運(yùn)燮、杭約赫等九人一道,組成了具有現(xiàn)代主義傾向的詩歌流派,九葉詩派。主要刊物有《詩創(chuàng)造》《中國新詩》。他們既忠于時(shí)代和斗爭現(xiàn)實(shí),又忠于藝術(shù)創(chuàng)造。吸收了西方象征詩派、現(xiàn)代詩派的表現(xiàn)藝術(shù)和手法。給中國詩帶來一種成熟的現(xiàn)代性。晚年陳敬容認(rèn)為,“漢語白話新詩的發(fā)生與發(fā)展,在有成功也有失敗的不斷探索中。或者可以這樣講,成功主要表現(xiàn)在西方現(xiàn)代主義潮流、形形色色的現(xiàn)代主義詩派,給我們死氣沉沉——已經(jīng)在成為強(qiáng)弩之末——的舊體詩傳統(tǒng)帶來革故鼎新的超強(qiáng)刺激,新詩,畢竟在呈現(xiàn)出一派異樣、新鮮讓人另眼相看的景觀,這恐怕是誰也不能抹殺的?!边@或可視作是她對(duì)自己及九葉派在詩方面的探索和總結(jié)。在1949年以后,在近三十年的時(shí)間里,作為詩人的陳敬容不再寫詩,而成了翻譯家。用她自己的話說就是:“我沒有我自己?!?979年,經(jīng)歷了時(shí)代變遷、百味人生的陳敬容“日暮歸來”寫下了《致白丁香》一詩:
一夜風(fēng)雨搖落了無數(shù)
白丁香,你白色的珍珠!
一春天看著你萌芽,生葉
終于盼來了一片瑩白
把沁人的幽香向小徑舒吐
再十分幼稚天真的時(shí)辰
我寫過:我愛單色的和
廖落的生.煙云一般
飄去了多難的青春,給留下
一片寥落,一片清純
寥落與清純是孿生姊妹
白丁香,我獨(dú)愛你明凈的
瑩白,有如閃光的思維
別問從今后還會(huì)有什么
風(fēng)雨雷電,和無情的秋冬
帶著凋零在后面緊追——
到來年啊,依舊有東風(fēng)
還給你綠葉,還給你飛燕
凡是時(shí)間從你所奪去的
另一個(gè)春天全都要為你召回
詩從丁香愁怨寫起,丁香是被侮辱者和傷害者,但丁香雖遭受雷閃,卻始終在捍衛(wèi)著她的尊嚴(yán),其夢(mèng)想并沒有因此而丟掉,激情如初,“到來年啊,依舊有東風(fēng)”。“凡是時(shí)間從你所奪去的/另一個(gè)春天全都要為你召回?!彼趦?nèi)心贊嘆著:有詩的歲月真美!人們又聽到詩人回歸的聲音。正如另一個(gè)九葉女詩人鄭敏所言:“如同‘春蠶到死絲方盡’一個(gè)將寫詩等同于自己心靈呼吸的詩人,自然會(huì)活一天就寫一天。當(dāng)然如果實(shí)在是‘才盡’了,就只好像一位失去聲音的歌手,去聽演唱,而繼續(xù)陶醉在別人的歌聲中。詩可以給人類一切高尚的情感和行為以力量,但她也能在啞然寂靜的歷史低潮時(shí)刻,耐心地等待和召喚激情的蘇醒。歷史總是豐富的,高潮有高潮的激昂,惡浪有惡浪的憤怒,黎明的漲潮自天邊滾滾而來,帶來新的一天的期盼,陰暗的時(shí)刻的沉默有沉默的深思,而詩總是它們的刻痕和足印。詩人的詩不只是來自一己的情思,他的耳朵日夜在傾聽歷史的波濤和人類的心跳。”在陳敬容人生旅途已近終點(diǎn)時(shí),她已感受到詩思萎縮,靈氣不再,難以催生出好詩了。但她“像一位失去聲音的歌手,去聽演唱,而繼續(xù)陶醉在別人的歌聲中?!睕]有停止自己對(duì)詩深沉的熱愛。
在她少女時(shí)代,雖然經(jīng)歷了“五四運(yùn)動(dòng)”整個(gè)中國社會(huì)依舊拒絕女性力量,在樂山那個(gè)尚處于中世紀(jì)的小縣城,則顯得更加突出。她在曹葆華鼓勵(lì)下跳離那個(gè)封閉、保守的環(huán)境后,就選擇背離傳統(tǒng)的生活方式,走出了“與眾不同”的人生樣本,用詩尋找光明,希望被尊重對(duì)待。她無疑是那個(gè)時(shí)代打破禁忌的那一代先鋒女性之一,隨后的一生都在黑暗中披荊斬棘,經(jīng)歷過充滿矛盾甚至是深刻痛苦的階段,可當(dāng)她的人生畫卷徐徐鋪展在我的面前,我們從她的作品中可以見到她鍛造全新生活模式的決心。她一直在試圖找尋自己所期盼的生活方式。其生活豐富、復(fù)雜、多樣,但都立足于對(duì)人格獨(dú)立性的追求和對(duì)詩深沉的熱愛。據(jù)她女兒沙靈娜透露,陳敬容生前有寫一部自傳體長篇小說的愿望,但終未落筆。書寫自己的歷史成了未竟之志。從她發(fā)表的各類文體的文章里可看出,她有寫日記的習(xí)慣。這些日記,最終沒有面世,是自己銷毀了,還是遺失?很難確切判斷。斯特雷奇說:“很多人想作自白,但很少人能做到。”確實(shí)如此,晚年陳敬容不管是希望寫一部自傳體長篇小說的愿望,還是留下的一些回憶片段,都表明她曾想作自白,但她未能做到。在面對(duì)“過去”與“往事”時(shí),如何歷史性地認(rèn)識(shí)自身,她內(nèi)心是猶豫的,從某種程度上說,記憶與過去的歷史之間一直存在著某種張力:人們希圖保持記憶,不讓其遺忘,但其保存的方式,又自然和必然帶有某種選擇性。與一些老年人寫自傳,有意無意之間想把自己的一生呈現(xiàn)為某種特定的公共形象不同。陳敬容回憶中帶有某種選擇性,她在時(shí)代與歷史中思索著生命的意義,她卻有意識(shí)地回避過往的傷痛。而帶給她傷痛的,正是“曾經(jīng)走在他身邊的那男人”,對(duì)陳敬容來說,她猶豫的不是能否成功地再現(xiàn)那些因年深日久而逐漸黯淡了的人物形象,不是被記憶所縛,而是主動(dòng)選擇將一些事“忘卻”,她在“回憶”里遮蔽了一些“不該進(jìn)入”回憶的事情,正是因她心中的猶豫和主動(dòng)選擇性的忘卻,給研究者帶來了困擾。歷史書寫是在生與死、現(xiàn)在與不在之間展開的,書寫者從自身所處的現(xiàn)在,生去捕捉不在的過去死,所能借助的是口傳和文字,也就是通常所說的史料。羅宗文老人作為歷史見證人,他的講述的內(nèi)容,我以為或作為一種可信的史料,對(duì)我們了解那樁轟動(dòng)樂山的公案不無幫助。但猶如許多已在歷史書寫里納入被遺忘的女性的生活一樣,陳敬容與曹葆華之間,仍有不少撲朔迷離的東西。陳敬容的一生,猶如她詩中寫道的:“廖落的生,煙云一般?!?/p>