鮑爾吉·原野:寫(xiě)作讓我活出兩輩子
鮑爾吉?原野,蒙古族,內(nèi)蒙古赤峰人。獲得第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、2021年度中國(guó)好書(shū),第五屆少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作駿馬獎(jiǎng)。已出版兒童文學(xué)作品:《親愛(ài)的大自然6冊(cè)》《馬頭琴的故事》《送你一條大河》《草原上的小黃羊》《草原尋馬》《烏蘭牧騎的孩子》《篝火與星空》《鹿花斑的白馬》《大自熱的吟唱》等作品。
說(shuō)到鮑爾吉·原野,很多人最先想到的一定是他的散文作品。他的散文真誠(chéng)、幽默、靈動(dòng)而節(jié)制。作為一位在草原長(zhǎng)大的蒙古族作家,他用漢語(yǔ)寫(xiě)出了草原無(wú)盡的美感與質(zhì)感。他的文字飽含著自己民族和文化的光榮,詼諧而樸實(shí),絕妙而本真,深厚而鮮活。
正如評(píng)論家所說(shuō),鮑爾吉·原野重新定義了草原:他筆下的草原有風(fēng)雨之后的靜謐,遠(yuǎn)處又有閃爍的火把。他寫(xiě)熱血沸騰的走馬,寫(xiě)天使般的鹿,寫(xiě)純真可愛(ài)的蒙古兒童……這些書(shū)寫(xiě)讓人身臨其境,久久難忘。
他的筆下,不僅有以烏蘭牧騎隊(duì)員為代表的紅色群像,以及如“紅色嫩芽”一般成長(zhǎng)、傳承烏蘭牧騎精神的少年,更有風(fēng)吹草低的大草原、雄渾險(xiǎn)惡的大沙漠,以及在這里繁衍生息的牧民、牛羊、花草、鳥(niǎo)獸,也有充滿草原特色的風(fēng)土人情、厚重浩蕩的文化傳承……
童話般的表達(dá),使他的作品老少皆宜,很多作品還被選入小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)課本。故鄉(xiāng)與草原,是他筆下一個(gè)永恒的主題。他常懷著兒童般的驚異注視著草原的天空、大地、河流和動(dòng)植物,筆墨鮮活生動(dòng),優(yōu)美詩(shī)意。
在散文《流水似的走馬》的題記中,鮑爾吉·原野這樣寫(xiě)道:“長(zhǎng)生天保佑所有誠(chéng)實(shí)和善良的人”。正是由于他對(duì)天下蒼生有悲憫之心,下筆才有如此大愛(ài)。在他的文學(xué)作品和為人處世中,也體現(xiàn)著這種風(fēng)格和善良的品質(zhì)。
鮑爾吉·原野說(shuō),一個(gè)作家愛(ài)不愛(ài)生活,其實(shí)對(duì)生活本身沒(méi)影響。熱愛(ài)生活,是因?yàn)樯畹拇_可愛(ài),生活有發(fā)現(xiàn)不完的真善美,而創(chuàng)作可以讓人活兩輩子,兩輩子都有質(zhì)量。
故鄉(xiāng)與草原是我文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力
記者:在草原長(zhǎng)大的您,有很多作品都是描寫(xiě)草原,草原對(duì)您的寫(xiě)作帶來(lái)了怎樣的影響?
鮑爾吉·原野:我從來(lái)不否認(rèn)創(chuàng)作的動(dòng)力來(lái)自故鄉(xiāng)內(nèi)蒙古的大草原。小時(shí)候,每到假期,父母親都會(huì)帶我到大草原感受生活,看牛羊,聽(tīng)民歌,藍(lán)天白云、河流星群構(gòu)成了天地間最美好的景象。
我真正對(duì)草原產(chǎn)生強(qiáng)烈的返回沖動(dòng),最后成為自己寫(xiě)作的動(dòng)力,則是離開(kāi)家鄉(xiāng)后的事情。29歲那年,我來(lái)到遼寧沈陽(yáng),在遼寧省公安廳從事文學(xué)創(chuàng)作工作。
剛到沈陽(yáng)時(shí),我租住的房子很狹窄,從小地方到大城市也讓我感到驚慌失措,寫(xiě)作就成了我懷念家鄉(xiāng)的寄托。我模模糊糊地發(fā)現(xiàn),我腦海中似乎有個(gè)地圖,那是家鄉(xiāng)的地圖,它原來(lái)像針尖一樣小,后來(lái)逐漸放大,里面有水有草有河流,這就是草原。
我曾以為自己是用寫(xiě)作來(lái)逃避城市生活,可等經(jīng)濟(jì)條件轉(zhuǎn)好,買(mǎi)房、安家等事情都做完后,我還是喜歡到草原漫游。我甚至比以往更眷戀草原。有一次,我在草原和一位牧民交談,那人不善言辭,背誦一首詩(shī)歌來(lái)表達(dá)心意,讓我落了眼淚,詩(shī)歌的意思是,“城里多了一個(gè)大學(xué)生,草原上就少了一個(gè)年輕人”。他問(wèn)我,這么好的草原,年輕人為什么不回來(lái)呢?
我從牧民身上感受對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),轉(zhuǎn)化成文字書(shū)寫(xiě)出來(lái)。20世紀(jì)90年代有許多懷揣文學(xué)夢(mèng)想的人,只是因?yàn)樯?、工作,被迫放棄了這個(gè)夢(mèng)想,還好我所在的單位對(duì)我的創(chuàng)作給予支持,而我也把握住了機(jī)會(huì),用漢字描摹出一個(gè)動(dòng)人的文學(xué)世界——它是一個(gè)我在心靈里創(chuàng)作的草原世界,每個(gè)人都是生動(dòng)的。我抬眼能看到牧民紫紅的臉,看到天邊云彩,下雨之前的云越來(lái)越低,我能聞到雨水到來(lái)的海帶似的氣味。
懷有一顆童心與自然對(duì)話
記者:您曾說(shuō)“常懷著兒童般的驚異注視著草原的天空、大地、河流和動(dòng)植物”,是不是正因?yàn)槿绱瞬拍苊枥L出鮮活的萬(wàn)物?
鮑爾吉·原野:從文學(xué)的表現(xiàn)上來(lái)講,當(dāng)你用驚訝的筆觸來(lái)描寫(xiě)你所看到的東西時(shí),這是會(huì)讓讀者覺(jué)得眼前一亮的。我覺(jué)得我之所以會(huì)“常懷著兒童般的驚異注視著草原的天空、大地、河流和動(dòng)植物”,是因?yàn)閻?ài),對(duì)萬(wàn)物的喜愛(ài)。我會(huì)用喜愛(ài),贊賞的眼光書(shū)寫(xiě)世間的萬(wàn)物,不光是寫(xiě)人、寫(xiě)故事,甚至寫(xiě)草、小貓、小狗、云彩……也是用喜愛(ài)的眼光來(lái)描寫(xiě)。當(dāng)然在文學(xué)作品里也不僅是愛(ài)的問(wèn)題,還要有好的生活觀察積累,好的表現(xiàn)力,特別是語(yǔ)言的表現(xiàn)力。
我寫(xiě)大自然的時(shí)候,如同一粒沙子睜開(kāi)了眼睛……同時(shí)明白了兩件事:一是自己之小,二是大自然之大,許多念頭如歌聲一般從我身體里排隊(duì)走出去,走向河流、云彩、星辰、草葉、樹(shù)木、鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)。而我的語(yǔ)言也能夠服從我的愿望,變得干凈、濕潤(rùn)、節(jié)制、樸素和準(zhǔn)確。
當(dāng)我和牧民在一起時(shí),我不會(huì)拿著采訪本記錄他們的先進(jìn)事跡,而是和他們一起生活,了解天氣、草場(chǎng)、動(dòng)植物和羊群牛群。了解牧民們的歡樂(lè)與悲傷,聽(tīng)他們講河流的故事,天鵝的故事和狼的故事,一起放羊,打草。那時(shí)候你根本不知道自己要寫(xiě)什么,你被換了腦子。一旦動(dòng)了筆,所有的人物都栩栩如生。他們按自己的腔調(diào)說(shuō)話,按自己的性格辦事。這時(shí)候?qū)懙臇|西,感覺(jué)沉甸甸的,暗自欣喜。
記者:在讀《篝火與星空》時(shí),特別喜歡您筆下的孩子們那種童真,他們說(shuō)話,游戲,所思所感……兒童該有的那種感覺(jué),天然流淌。您是靠什么讓自己筆下的童心永不丟失?
鮑爾吉·原野:孩子所以是孩子,不在于他們幼小,或者無(wú)知,而是他們葆有的童真。他們看到一只羊羔,看到草葉上的一顆露水,和大人的判斷完全不一樣。孩子們看到一只小螞蟻從他胳膊上爬過(guò),也覺(jué)得是天大的事情。寫(xiě)他們,就要按照孩子的樣子來(lái)寫(xiě)。孩子們說(shuō)話比大人更直接,更簡(jiǎn)短,更有趣。他們的情緒比大人變化得更快,心里藏著美好的事物。如果把這一切稱之為童真,就要用童真的筆觸描寫(xiě)他們。
我不知道內(nèi)心有童真的作家多不多,我覺(jué)得我算一個(gè)。這倒不是為了寫(xiě)兒童文學(xué)偽裝出來(lái)的童真,而是從來(lái)如此,如影隨形。有童真的人創(chuàng)作兒童文學(xué)作品還算不上幸福,幸福的是他每天看到樹(shù)葉在風(fēng)中翻滾,螞蟻筑巢的時(shí)候極其投入,極其快樂(lè)。
將最閃耀的精神蘊(yùn)含在作品中,必將感染讀者
記者:《烏蘭牧騎的孩子》中您描繪了一支草原上的紅色文藝工作隊(duì),從中可以感受到紅色基因的傳承。您的作品中有刻意去弘揚(yáng)紅色基因嗎?
鮑爾吉·原野:在我心里,草原、蒙古、童年和大自然是同義詞,指向純真、誠(chéng)實(shí)、善良和美。“烏蘭牧騎”是蒙古語(yǔ),本意是“紅色的嫩芽”,指內(nèi)蒙古各地的紅色文藝小分隊(duì)。我的親人當(dāng)中就有烏蘭牧騎隊(duì)員,我熟悉他們過(guò)去的生活,崇敬他們?yōu)槟撩袼龅呢暙I(xiàn),一直有以烏蘭牧騎為題材進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的愿望。
自2015年起,我便在牧區(qū)采訪烏蘭牧騎老隊(duì)員,足跡涉及巴林左旗、巴林右旗、阿魯科爾沁旗、東烏珠穆沁旗、扎魯特旗等多個(gè)地區(qū),積攢了20世紀(jì)60年代烏蘭牧騎早期文藝小分隊(duì)下鄉(xiāng)演出,以及牧民生活勞作的豐富素材。
我知道烏蘭牧騎隊(duì)員的工作十分辛苦。那時(shí)候去牧區(qū)沒(méi)有公路,也沒(méi)有機(jī)動(dòng)車,烏蘭牧騎的隊(duì)員們坐牛車,騎馬或步行到達(dá)目的地。比方說(shuō),如今從翁牛特旗烏丹鎮(zhèn)到海拉蘇鎮(zhèn),距離62公里,開(kāi)車大約1小時(shí)。當(dāng)年烏蘭牧騎的隊(duì)員們要在沙漠里走兩天兩夜,白天酷熱,晚上寒冷。沒(méi)有水,靠身上帶著的幾個(gè)沙果解渴,還可能遭遇沙塵暴。遇到一戶牧民,他們要停下來(lái),在牧民驚愕、欣喜、感動(dòng)的表情中完成演出,然后和牧民一起勞動(dòng),牧羊,打草。
最重要的,他們給閉塞的牧村帶去了黨和政府的溫暖,無(wú)愧于紅色文藝宣傳隊(duì)的稱號(hào)。我在作品中還原這段歷史,以孩子的視角樹(shù)立烏蘭牧騎隊(duì)員的英雄形象,放置在游牧文明的背景中。
我力求把烏蘭牧騎隊(duì)員寫(xiě)得生動(dòng)可愛(ài),鮮活感人,他們不是一個(gè)傳說(shuō)中的符號(hào)化人物,而是具體生活中孩子的父親、隊(duì)員的朋友、牧民的家人,是有血有肉、有情有義的平凡英雄。這樣的人物不僅溫暖了牧民的心,也給他們的孩子做出了榜樣。我將烏蘭牧騎最本真平凡,卻最閃耀的精神蘊(yùn)含在作品中,而這樣的作品也將感染讀者,傳遞真善美的品格。有評(píng)論家說(shuō),《烏蘭牧騎的孩子》把童年精神與紅色主題,在大草原上得到完美融合。
記者:您曾說(shuō)長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《最深的水是淚水》是一次最艱難的寫(xiě)作任務(wù),想請(qǐng)您分享這背后有著怎樣的故事?
鮑爾吉·原野:2010年7月16日,大連新港發(fā)生罕見(jiàn)的油庫(kù)火災(zāi),遼寧全省2800名消防隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),舍生忘死,撲滅了大火,挽救了新港,更挽救了大連。省消防總隊(duì)委托我寫(xiě)一部反映撲救過(guò)程的報(bào)告文學(xué)。為寫(xiě)這本書(shū),我走遍了遼寧省14個(gè)消防支隊(duì),歷時(shí)四個(gè)月,然后用一年時(shí)間寫(xiě)成。在我心里,想以這本書(shū)為這些官兵豎立一座文字的紀(jì)念碑。
厚厚的采訪本正反面記錄著滿滿的字跡,上面有些字被水洇模糊了,那是我的淚水。采訪中,我的當(dāng)事人不止一人、不止一次放聲大哭。我不敢看他們,低下頭,流下的淚水洇濕了這些字。
《最深的水是淚水》不僅僅記錄了一場(chǎng)火災(zāi)的撲救,它是一部當(dāng)代中國(guó)人的精神史詩(shī),其中的精神含金量超越了滅火救援、軍人職責(zé)這些工作層面,它是人類在災(zāi)難面前放射的意志光芒,是永不屈服,是拯救,是愛(ài)。這些精神支撐我把這本書(shū)寫(xiě)完,同時(shí)也經(jīng)歷了極大的煎熬。
我離開(kāi)童年已經(jīng)很久了
記者:說(shuō)到鮑爾吉·原野,很多讀者最先想到的一定是您的散文作品。近年來(lái)您也寫(xiě)了很多兒童文學(xué)作品,由小說(shuō)、散文寫(xiě)到兒童文學(xué),是什么促生了這樣的變化?
鮑爾吉·原野:我第一次獲獎(jiǎng)的作品叫《白色不算色彩》,獲《文學(xué)》雜志(現(xiàn)《安徽文學(xué)》)年度獎(jiǎng)。這是一篇描寫(xiě)愛(ài)情的短篇小說(shuō)。那時(shí)我20歲出頭,不懂愛(ài)情,卻極其莊重地寫(xiě)愛(ài)情。30多年后,年逾60的我開(kāi)始寫(xiě)兒童文學(xué),而我離開(kāi)童年已經(jīng)很久。說(shuō)起來(lái),人這輩子是在缺什么找什么。好在愛(ài)情和童年都是人生最美好的禮物。
2019年,父親去世給我?guī)?lái)了巨大的心理創(chuàng)傷,那時(shí)候我心里封閉積郁,想哭又哭不出來(lái)。有一次,天要下雨,雷聲轟鳴,我在大街上放聲大哭,哭完心里才輕快一些。父親走后,我?guī)е赣H回沈陽(yáng)。這時(shí),我突然想寫(xiě)兒童文學(xué),想寫(xiě)小時(shí)候父親帶我去草原的經(jīng)歷。2020年底,我的首部長(zhǎng)篇少兒小說(shuō)《烏蘭牧騎的孩子》面世,主人公8歲,是我初識(shí)草原的年齡。這本書(shū)出版后廣受關(guān)注,被列入“中宣部2022年向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀出版物”,獲得2021年度“中國(guó)好書(shū)”稱號(hào)。
為什么轉(zhuǎn)向兒童文學(xué)?因?yàn)槲蚁胱兂尚『?,那樣的話,我爸現(xiàn)在還活著。至今我覺(jué)得老父親還在,不想承認(rèn)他離開(kāi)的這個(gè)事實(shí)。如果能把自己變回小孩就好了,父母年輕健壯,拉著你的手在大街上走。某種程度上,烏蘭牧騎的孩子是我童年的化身,整本書(shū)寫(xiě)完,我情緒緩和了許多。這一次,文學(xué)再度撫慰了我的心靈。
當(dāng)然用寫(xiě)作紓解內(nèi)心創(chuàng)痛是一件很私人的事。從作家的責(zé)任而言,我為創(chuàng)作《烏蘭牧騎的孩子》做了長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,我下定決心要為烏蘭牧騎樹(shù)立一座文學(xué)紀(jì)念碑,讓讀者看到紅色血脈在草原賡續(xù),也看到多維度的大美草原和善良質(zhì)樸的蒙古族牧民。
在小說(shuō)、散文和兒童文學(xué)之間做比較,我更喜歡兒童文學(xué)的表達(dá)。在語(yǔ)言上,兒童文學(xué)要求用最少的字詞傳達(dá)出最豐富的意象,字和詞要準(zhǔn)確,不能含糊。在氛圍上,兒童文學(xué)允許你使用豐富的想象力,這個(gè)很過(guò)癮。在格調(diào)上,兒童文學(xué)鼓勵(lì)你表達(dá)純真。我喜歡純真的作品,比如柴可夫斯基的“六月船歌”,夏加爾的繪畫(huà),童聲合唱團(tuán)的歌聲。其中純真的因素和我內(nèi)心一個(gè)地方發(fā)生共振。
人進(jìn)入成年,再返回去寫(xiě)兒童文學(xué),愈發(fā)困難。當(dāng)你經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,接受過(guò)功名利祿的熏染,很難以一種童真的眼光看待問(wèn)題。我的很多朋友喜歡用“天真”這個(gè)詞來(lái)形容我。對(duì)于這點(diǎn)評(píng)價(jià),我倒很愿意接受,覺(jué)得人到老年,能保持“天真感”,更難能可貴。
記者:如何看待您的作品被選入中小學(xué)教材,且頻繁地成為考試閱讀題呢?
鮑爾吉·原野:有過(guò)欣慰,也有過(guò)惶恐,怕自己的文字會(huì)“誤人子弟”,不能說(shuō)喜不喜歡,被選中入教材,有機(jī)會(huì)跟孩子們交流,還是很好的,但是最重要的是讓他們開(kāi)心快樂(lè)。
我希望自己的作品讓孩子們相信純真、勇敢的力量,具有獨(dú)立思考的能力,熱愛(ài)大自然,擁有懂美、審美的眼光。這就是我對(duì)孩子們的期待,如果我的作品對(duì)他們的成長(zhǎng)起到一點(diǎn)作用,我感到莫大榮幸。
語(yǔ)言比黃金更有光彩
記者:您在臺(tái)灣商務(wù)印書(shū)館“現(xiàn)代文學(xué)典藏系列”中出版一部《鮑爾吉.原野散文選》,這本書(shū)封底有一段考評(píng),說(shuō)“鮑爾吉.原野的語(yǔ)言功力令人稱奇。所選篇目縱橫開(kāi)合,靈光四現(xiàn)。將細(xì)膩豪放,真誠(chéng)幽默,洗練優(yōu)美冶于一爐,毫無(wú)困難且詩(shī)意斐然。最吸引人的是將自己淳樸的人格與悲憫的愛(ài)心躍然紙上,讓讀者回味不已?!蔽矣X(jué)得在語(yǔ)言上達(dá)到這種成就幾乎是不可能的,請(qǐng)問(wèn)您是如何做到的?
鮑爾吉.原野:文學(xué)最早吸引我的不是故事,而是語(yǔ)言。在世上所有的奇跡當(dāng)中,我覺(jué)得最大的奇跡是語(yǔ)言本身。像您剛才說(shuō)到的,語(yǔ)言可以到達(dá)幽默,豪放,細(xì)膩,淳樸,這不是奇跡嗎?我們閱讀李白杜甫的詩(shī)篇,閱讀世界名著,最終留在我們心底,如音樂(lè)一般回旋的也是語(yǔ)言的力量。如果文學(xué)也有高峰的話,我理解指的是語(yǔ)言的高峰。對(duì)一個(gè)作家而言,他對(duì)于語(yǔ)言的追求和錘煉永無(wú)止境。一個(gè)作家能用淳樸、生動(dòng)并且優(yōu)美的語(yǔ)言講述人間的故事,那是他對(duì)這個(gè)世界最好的奉獻(xiàn)。跟黃金和寶石相比,語(yǔ)言放射著更為耀眼和純潔的光芒。
抵達(dá)心靈的兩件事
記者:在您的人生中,跑步和寫(xiě)作是抵達(dá)心靈的兩件事嗎?
鮑爾吉·原野:對(duì)我來(lái)說(shuō),跑步是生活中一件極具儀式感的事:每天清晨,我會(huì)用跑步開(kāi)啟新的一天。雖說(shuō)我天天堅(jiān)持跑步,也能輕松跑個(gè)10公里,但是我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)馬拉松賽事,怕自己會(huì)因前期過(guò)分投入的訓(xùn)練和賽場(chǎng)的奮力追逐而失掉奔跑本身的樂(lè)趣。
奔跑著的時(shí)候,我看過(guò)呼倫貝爾大草原風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的美景,欣賞過(guò)秦嶺的壯闊,感受過(guò)西安城墻的古樸,也體會(huì)過(guò)東北-42℃的冰天雪地……我喜歡在奔跑中欣賞美麗的風(fēng)景,也喜歡用鏡頭記錄下路遇的精彩瞬間,發(fā)在微博上或?qū)戇M(jìn)作品里。
在我看來(lái),一件事只有抵達(dá)心靈的時(shí)候,這件事才值得堅(jiān)持不懈地做。在一個(gè)跑者眼中,奔跑永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),而寫(xiě)作也是一樣,只要有靈感就會(huì)一直寫(xiě)下去。
寫(xiě)作會(huì)讓人活兩輩子,寫(xiě)作會(huì)改變一個(gè)人的心靈,寫(xiě)作者會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心會(huì)出現(xiàn)一條通向遠(yuǎn)方的道路,走過(guò)去,你就變成另外一個(gè)人了。寫(xiě)作使人謙虛,面對(duì)時(shí)間,面對(duì)永恒,面對(duì)無(wú)盡,寫(xiě)作者會(huì)像孩子一樣生出敬畏之心;寫(xiě)作使人善良,因?yàn)閷?xiě)作者更會(huì)感受到人間的不公平,隨之帶來(lái)痛苦的思考,于是,人就善良起來(lái);寫(xiě)作使人樸素,任何人類勞動(dòng)都能使人樸素,寫(xiě)作是一種心智勞動(dòng),更接近于純粹,如修道訪佛。