囧囧有妖的《月亮在懷里》一改以往娛樂圈霸總設(shè)定，以大學(xué)校園為背景，描繪了善于種植土豆的退役擊劍運動員、“直女”農(nóng)學(xué)生祁月與會開挖掘機的射擊大佬、全才生科博士顧淮雙向奔赴、共同進(jìn)步的愛情故事。與傳統(tǒng)校園言情不同的是，囧囧有妖在描繪男女主并肩前行的愛情故事之余，融入了許多不可忽視的社會議題，使讀者在忍俊不禁的同時也能夠有意識地思考與探討這些議題。

由于《月亮在懷里》本質(zhì)是一部言情小甜文，作者在加入大量社會議題、競技體育元素后有意識地強化了男女主的對手戲，盡可能規(guī)避主次不分的問題。

一、當(dāng)社會議題照進(jìn)青春故事

《月亮在懷里》雖還在連載中，卻已涉及鄉(xiāng)村振興、原生家庭、戀愛中雙方地位等多種社會議題。

“冷門專業(yè)”的大力宣傳

女主就讀的專業(yè)是A大的冷門專業(yè)——農(nóng)學(xué)，作品的許多內(nèi)容也圍繞農(nóng)學(xué)展開。男女主產(chǎn)生交集的原因便是顧淮刻意輸了射擊比賽，申請和正在前往種土豆路上的祁月完成借位親吻的“懲罰”，而祁月答應(yīng)配合他完成這一看似荒謬的“懲罰”是因為，顧淮提出，在完成“懲罰”后她可以與男主的舅舅、農(nóng)學(xué)大佬沈教授討論土豆雜交的新技術(shù)。之后，作為“報酬”的三次“土豆交流會”又加深了二人的關(guān)系，在確認(rèn)情侶關(guān)系后顧淮開著拖拉機幫自己的女朋友種土豆來證明自己的地位……可以說，男女主人公的從相逢到相知，再到相戀的過程離不開“土豆”。小說中祁月直播烤土豆、和一眾農(nóng)學(xué)院學(xué)子奔跑追豬、“招生減章”烏龍事件等鮮活的情節(jié)使讀者對農(nóng)學(xué)這一專業(yè)有了更深的理解。

回報大山的堅定志向

祁月最幸福的時光是在山中與奶奶一起的日子，所以她立志回到大山、回饋大山。作者在小說中借她的評論正面回應(yīng)了無論是小說世界，還是現(xiàn)實世界中普遍討論的問題：“為什么要選農(nóng)學(xué)”“好不容易走出大山，為什么要回去”——“努力讀書走出大山，不是為了逃避大山，而是為了更好地回報大山?！?/p>

有讀者這樣評論：“我始終堅信我接受高等教育的目的不是為了擺脫貧困的家鄉(xiāng)，而是讓我的家鄉(xiāng)擺脫貧困?！边@也許便是當(dāng)下許多青年人學(xué)有所成后回歸大山建設(shè)鄉(xiāng)村、幫助家鄉(xiāng)實現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興”的理由。

原生家庭的重要影響

原生家庭也是讀者們在閱讀中普遍關(guān)注的話題。祁月父母祁萬里與于淑華偏愛妹妹祁蓁，使妹妹有恃無恐，甚至利用父母的溺愛將運動天賦更為突出、實力更強的祁月逼至退賽。祁月曾鼓足勇氣對父母說自己喜愛粉色，希望父母可以穿一次粉色衣服為自己加油，然而父母卻擔(dān)心因此影響妹妹心情而從未滿足她的心愿……等到祁月成年，準(zhǔn)備與祁蓁再次進(jìn)行射擊混合賽同場較量，父母也沒有主動關(guān)注大女兒的比賽，知道消息后反而擔(dān)憂小女兒的心態(tài)。這些情節(jié)引發(fā)大量在家庭中受到區(qū)別對待的讀者的共鳴。后來，祁月對父母所作所為的釋懷也意味著她的再一次成長，而這一次成長就如書粉“囧牌星星糖”所言，對于很多人來說是困難的。

一以貫之的體育精神

運動是囧囧有妖小說中常見的元素。《月亮在懷里》中，男女主正是因為一場娛樂射擊賽結(jié)緣，而后在射擊混合賽中的并肩作戰(zhàn)使兩人的聯(lián)系進(jìn)一步加深。除卻擊劍、射擊、氣槍，作者表示還會融入游泳等體育項目，在推進(jìn)故事發(fā)展的同時體現(xiàn)青春勵志的體育精神。當(dāng)代眾多大學(xué)生平時忽視體育運動，在體育訓(xùn)練、測試時發(fā)生的意外層出不窮，讓人們愈發(fā)思考、重視青年一代的身心健康。

戀愛雙方的平等訴求

囧囧有妖多寫霸總與嬌妻的結(jié)合，但《月亮在懷里》將背景轉(zhuǎn)向大學(xué)校園。顧淮是物理、生物雙料大佬且家境優(yōu)越，祁月雖成績優(yōu)異，但仍然是普通農(nóng)學(xué)生，還一直被父母忽視。二人似乎居于男強女弱的地位，但由于男主在面對愛情時長期居于更為卑微的處境——前期暗戀祁月苦心追愛、后期成功做到了比“戀愛腦”的祁月更“戀愛腦”，令一眾讀者嘖嘖稱奇，有效調(diào)和了雙方地位差異帶來的懸殊感。二人互相幫助、共同成長，發(fā)展路線也正如作者所言：“不用追光，去努力成為光?！?/p>

二、現(xiàn)代言情的主導(dǎo)地位

正如囧囧有妖在采訪中所說，《月亮在懷里》本質(zhì)上還是一篇顧淮與祁月青春成長、互相救贖的小甜文，而非職場文或體育競技文。因此在將專業(yè)性劇情與小甜文結(jié)合的過程中，作者有意識地加強了男女主的對手戲部分，狂撒“糖點”、做好輔助位與氣氛組角色的安排工作，并且根據(jù)劇情調(diào)整鞏固感情線，以確保言情在小說中的主導(dǎo)地位。

感情線告急時的拯救

由于《月亮在懷里》背景為大學(xué)校園，祁月的農(nóng)學(xué)生活無疑占有重要篇幅，她種土豆、追豬、賣土豆等情節(jié)雖然新穎，但甜文讀者對于小說的最重要訴求便是“甜”。前期男主單方面對女主有好感，勤勤懇懇攻略女主，而女主對愛情一無所知“像塊木頭”，滿腦袋只有“土豆”二字，雙方互動除卻男主“白切黑”“坑蒙拐騙”外實在有限，隱隱有感情線難以維系的預(yù)兆，讀者在心疼顧淮的同時也發(fā)出了厭倦的信號。為此，作者選擇遵循角色發(fā)展階段，借著祁月與顧淮的一段微信聊天（此時祁月不知道對方是顧淮）簡短地描繪了顧淮的無力、不敢告白及“月亮在懷里”的心態(tài)，隨即安排祁月在聊天中鼓勵對方不要放棄，又迅速安排二人并肩奮戰(zhàn)的混合賽制造糖點，成功維系住了愛情主線。

經(jīng)典輔助位與氣氛組

與許多言情小說一樣，囧囧有妖在男女主角之外安排了充當(dāng)氣氛組、愛情線“推線達(dá)人”的主要配角。最明顯的“氣氛組”角色是祁月與顧淮各自的舍友兼好友——宋秋秋、蘇小棠、江浪與凌風(fēng)，他們因為打賭，組成了所謂的“四鯊（傻）”組合。除卻作為促使主角相遇、互動的事件的起因、扮演好輔助位外，作者也會在一些“糖點”出現(xiàn)時利用“四鯊”組合的反應(yīng)進(jìn)行二次強調(diào)、利用他們稀松平常的反應(yīng)折射主角日常的甜蜜，通過顧淮對兄弟的“郎心似鐵”對照彰顯顧淮對祁月的愛。

除了“好人”角色的輔助位、氣氛組，作者也安排了“小人”角色，但與一些小說惡毒配角“蹦跶到底”的情節(jié)不同，作者描寫的“小人”角色并不多，他們的所作所為也屬于小打小鬧，被“打臉”后迅速退場，在推進(jìn)感情線的同時避免激發(fā)讀者的厭煩情緒。

此外，女主直播、校園生活中的“吃瓜群眾”也通過彈幕、校園論壇發(fā)帖等方式起到了有效的氣氛組作用。

見縫插針的細(xì)膩“糖點”

一部優(yōu)秀的甜文離不開自然而又別出心裁的糖點。除卻借位親吻、三次土豆交流會、射擊比賽、開挖掘機幫女友種土豆等感情主線，囧囧有妖還安排了許多雖小卻“高糖”的橋段，譬如顧淮誘哄祁月獲得有特殊寓意的小掛飾、小皮筋后不動聲色地滿世界顯擺（《月亮在懷里》所有的卡牌中顧淮手腕上都繪有這一條皮筋）；滿眼土豆的祁月微信名為“大又圓土豆集團(tuán)CEO”，與祁月剛剛確認(rèn)情侶關(guān)系的顧淮立刻將備注改為“大又圓土豆集團(tuán)小秘書”；剛在一起不清楚女朋友口味的顧淮早起買了滿滿當(dāng)當(dāng)十幾個袋子的早餐，讓祁月和舍友一起享用……

《月亮在懷里》作為囧囧有妖第一部以青春校園為背景的現(xiàn)代言情作品，在緊跟時事、別出心裁地融入鄉(xiāng)村振興、原生家庭、身心健康等大量新時代社會熱點議題的同時，沒有忘卻其小甜文的本質(zhì)，感情主線設(shè)定、推線角色安排、非工業(yè)糖精式的糖點介入“三管齊下”，展現(xiàn)了以顧淮、祁月為主角的新時代青年相知相戀、共同為理想與未來不懈奮斗的甜蜜故事。