華西協(xié)和大學(xué)舊址

沿著蜿蜒的綠道，我走進(jìn)四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院口腔疾病研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，一位身著白大褂、知性?xún)?yōu)雅的女士，手握試管，正在繪聲繪色地對(duì)課題組研究生們講解全生命周期齲病研究前沿的課程。她的身后，是排列整齊的實(shí)驗(yàn)操作平臺(tái)，擺滿(mǎn)了各種現(xiàn)代科學(xué)儀器。

她就是周學(xué)東，中國(guó)著名的口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院學(xué)術(shù)院長(zhǎng)、口腔疾病研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。

追逐夢(mèng)想

“19歲走進(jìn)華西壩，入心入髓入命地愛(ài)她?！狈胃裕な幵谥軐W(xué)東燦爛的笑容里。1910年，在老成都的南郊，誕生了華西協(xié)和大學(xué)，這片土地被人們稱(chēng)為“華西壩”。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，燕京、金陵等5所全國(guó)知名大學(xué)集聚華西壩，構(gòu)建了輝煌的文化地標(biāo)，成為中國(guó)學(xué)術(shù)人才的輸出高地之一。

1977年初春，周學(xué)東成為四川醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)系的一名學(xué)生。周學(xué)東一踏進(jìn)這里，就把生命的根須深深地扎在這里，到如今，已經(jīng)有45個(gè)春秋。她珍惜在華西壩學(xué)習(xí)的一分一秒。當(dāng)時(shí)學(xué)校宿舍每天晚上10點(diǎn)鐘熄燈，早上6點(diǎn)半亮燈。為了爭(zhēng)取更多的讀書(shū)時(shí)間，她幾乎每天早上5點(diǎn)就在校園路燈下晨讀，“路燈下的讀書(shū)女生”成為她的代號(hào)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在年級(jí)前茅。

按照當(dāng)年哪來(lái)哪去的分配原則，周學(xué)東畢業(yè)后回到攀枝花鋼鐵公司職工醫(yī)院口腔科。她出生在成都的一個(gè)知識(shí)分子家庭，在國(guó)家支援三線(xiàn)建設(shè)的洪流中，隨父母去了攀枝花。

畢業(yè)一年后，周學(xué)東突然接到電報(bào)，讓到火車(chē)站接岳松齡老師。岳老師是中國(guó)著名口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)家、華西口腔內(nèi)科學(xué)主任。周學(xué)東沒(méi)想到，岳老師專(zhuān)程來(lái)攀枝花見(jiàn)她，是動(dòng)員和鼓勵(lì)她報(bào)考齲病學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生，成為他的學(xué)生，還把新版《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教材送給她。周學(xué)東心中掀起波瀾：一位學(xué)術(shù)大師，為了學(xué)生如此盡心，這是何等惜才，何等信任！學(xué)東從此認(rèn)定了自己的學(xué)術(shù)方向：中國(guó)齲病學(xué)。

周學(xué)東回到華西壩，考上了岳老師的碩士研究生，主攻變異鏈球菌與齲病。獲得碩士學(xué)位后，她又考取博士研究生，主攻牙菌斑生物膜與齲病，成為改革開(kāi)放后華西口腔醫(yī)院和中國(guó)齲病學(xué)的第一位博士。

博士畢業(yè)后，周學(xué)東赴丹麥奧爾胡斯皇家牙學(xué)院留學(xué)。完成學(xué)業(yè)后，她謝絕學(xué)校的挽留，踏上回國(guó)的東方快車(chē)。周學(xué)東的心，已經(jīng)插上了翅膀。她知道，世上最美的景，都不如回家的那段路。她只想盡快回到華西壩。

放眼國(guó)際口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，周學(xué)東看到了中國(guó)的差距，感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的。

在追逐夢(mèng)想的路上，周學(xué)東義無(wú)反顧，步履鏗鏘，一路求索，一路風(fēng)景。

一諾千金

回到學(xué)校，周學(xué)東埋頭從事齲病和口腔感染性疾病與全身健康的基礎(chǔ)研究，潛心開(kāi)展臨床診療和教學(xué)工作。1992年，擔(dān)任華西口腔醫(yī)院副院長(zhǎng)，1994年擔(dān)任院長(zhǎng)。她謹(jǐn)遵恩師教導(dǎo)，全身心奉獻(xiàn)華西口腔，奉獻(xiàn)中國(guó)齲病學(xué)事業(yè)，做一個(gè)人民的好醫(yī)生。

都說(shuō)周學(xué)東性格有魅力，言語(yǔ)風(fēng)趣，樂(lè)觀豁達(dá)，柔里藏剛，認(rèn)準(zhǔn)的事情就不會(huì)放棄。她覺(jué)得，做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生更符合她的心愿；她知道，學(xué)術(shù)需要傳承與創(chuàng)新，岳老師是中國(guó)齲病學(xué)的大師，傳承好導(dǎo)師的學(xué)術(shù)思想是她的承諾，一諾重千金。

構(gòu)建具有中國(guó)特色的口腔疾病防治體系，是周學(xué)東持續(xù)多年的研究課題，她有一種不達(dá)目的不罷休的精神。

科學(xué)研究不能單打獨(dú)斗，要靠團(tuán)隊(duì)，靠合力，她把培養(yǎng)人才看得很重。30多年來(lái)，周學(xué)東一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室。從教授到在讀學(xué)生，談到周學(xué)東，都有一個(gè)共同的感受：周老師每次給新生上的第一堂課，總是貫穿科學(xué)精神、醫(yī)學(xué)人文等，講科學(xué)家的擔(dān)當(dāng)，注重培養(yǎng)學(xué)生攀登科學(xué)高峰的理念和意識(shí)。

遵循導(dǎo)師岳松齡現(xiàn)代齲病學(xué)的理論，周學(xué)東帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日地攻關(guān)，創(chuàng)建以恢復(fù)口腔微生態(tài)為主的口腔疾病群體防治技術(shù)，首次提出全生命周期齲病管理，前移齲病防治，倡導(dǎo)以預(yù)防為主，早期防治，守護(hù)天然牙，盡可能延長(zhǎng)牙齒使用壽命。

這是一個(gè)系統(tǒng)工程，周學(xué)東帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)逐一攻關(guān)?！拔站o接力棒，甘當(dāng)領(lǐng)跑者”，這是華西口腔科研團(tuán)隊(duì)對(duì)周學(xué)東異口同聲的稱(chēng)贊。

通過(guò)做根管治療，把患牙保存下來(lái)，這是世界性研究課題。在發(fā)達(dá)國(guó)家都有自己的治療標(biāo)準(zhǔn)，而中國(guó)卻沒(méi)有。這個(gè)問(wèn)題一直困擾著中國(guó)口腔醫(yī)學(xué)界，也困擾著周學(xué)東，有時(shí)讓她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。

在多年的研究中，周學(xué)東帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，不同的人種牙齒的根管形態(tài)是不一樣的。“中國(guó)人的根管治療，必須有自己的標(biāo)準(zhǔn)！”在全國(guó)學(xué)術(shù)交流會(huì)上，周學(xué)東響亮地提出，“要研究中國(guó)人的根管系統(tǒng)的特征，制定出我們自己的標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分奪秒，對(duì)中國(guó)人根管系統(tǒng)解剖特征開(kāi)展研究，發(fā)現(xiàn)了中國(guó)人特有的根管系統(tǒng)解剖結(jié)構(gòu)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，制定出中國(guó)人的根管治療臨床評(píng)價(jià)體系。這個(gè)體系的建立，讓牙齒的臨床治療有了標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)束了中國(guó)口腔醫(yī)學(xué)界多年來(lái)照搬外國(guó)理論數(shù)據(jù)和各行其道的局面。

緊接著，周學(xué)東又率先開(kāi)創(chuàng)顯微根管治療和顯微根管外科手術(shù)等臨床新技術(shù)，帶動(dòng)全國(guó)診療水平的整體提升，顯著提高患牙保存率，達(dá)到國(guó)際一流水平。這項(xiàng)研究成果，2016年榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。她主持的齲病研究成果，入選中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院2021年度重要醫(yī)學(xué)進(jìn)展。

搶抓機(jī)遇

2015年的一個(gè)秋日，金燦燦的銀杏葉鋪滿(mǎn)了美麗的四川大學(xué)校園。世界最大的味覺(jué)研究中心——莫乃爾味覺(jué)中心主任參訪(fǎng)川大，在口腔重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室做學(xué)術(shù)交流。

遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，興致勃勃地介紹了該中心在味覺(jué)嗅覺(jué)等領(lǐng)域的研究成果。周學(xué)東傾耳細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記錄，隨后提問(wèn)道：“口腔微生物長(zhǎng)期與人體共存，對(duì)味覺(jué)和嗅覺(jué)有著重要的影響，你們?yōu)槭裁床谎芯靠谇晃⑸飳?duì)味覺(jué)嗅覺(jué)的影響呢？”這位主任眼睛一亮，說(shuō)：“我們沒(méi)有想到微生物影響味覺(jué)嗅覺(jué)，這一定是非常好的研究思路！我們可以聯(lián)合開(kāi)展這個(gè)新領(lǐng)域的研究嗎？”

與國(guó)際接軌，這可是難得的機(jī)遇，會(huì)場(chǎng)響起一陣掌聲。科學(xué)無(wú)國(guó)界，在世界學(xué)科領(lǐng)域搶占機(jī)遇，是周學(xué)東早就有的雄心。她以敏銳的眼光，發(fā)現(xiàn)了口腔微生物是國(guó)際前沿學(xué)科，并長(zhǎng)期從事研究，若能有機(jī)會(huì)開(kāi)展國(guó)際合作研究，豈不是如虎添翼？

周學(xué)東當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)下來(lái)。機(jī)不可失，馬上派人出去。周學(xué)東和團(tuán)隊(duì)成員多年形成一個(gè)共識(shí)，課題組的所有科研提成獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng)勵(lì)、稿費(fèi)等全部集中起來(lái)，專(zhuān)門(mén)用于家庭貧困的學(xué)生出國(guó)深造或參加會(huì)議。已經(jīng)有兩名學(xué)生使用了這筆錢(qián)。周學(xué)東再次啟用這筆錢(qián)，把這個(gè)任務(wù)交給了博士生鄭欣，他很有研究潛力，是周學(xué)東較早帶進(jìn)這個(gè)研究項(xiàng)目的學(xué)生。

鄭欣去了美國(guó)莫乃爾味覺(jué)研究中心，兩年以后，載譽(yù)歸來(lái)，研究成果發(fā)表在國(guó)際頂級(jí)刊物上，在業(yè)界引起不小的轟動(dòng)。如今，這項(xiàng)研究在中美兩家的合作中不斷推出成果，莫乃爾中心主任十分感謝周學(xué)東，佩服周學(xué)東，因?yàn)樗?，人?lèi)味覺(jué)研究開(kāi)辟了微生物學(xué)新領(lǐng)域。

最讓莫乃爾中心主任欣賞的，是周學(xué)東科學(xué)思路清晰，眼光敏銳，言語(yǔ)有底氣。

實(shí)驗(yàn)室程磊教授告訴我：“我讀周老師的博士的時(shí)候，周老師對(duì)我說(shuō)，大洋彼岸，正在悄然推進(jìn)人類(lèi)微生物研究計(jì)劃，口腔微生物與全身疾病研究，目前在全世界還是一個(gè)空白，誰(shuí)去填補(bǔ)？當(dāng)然應(yīng)該是我們?nèi)A西口腔人！這時(shí)，國(guó)家留學(xué)基金委開(kāi)啟了一個(gè)資助高水平的留學(xué)項(xiàng)目，周老師抓住機(jī)遇，把我送出國(guó)深造。我去了荷蘭首都阿姆斯特丹，導(dǎo)師是國(guó)際牙科研究會(huì)的主席，在齲病研究領(lǐng)域是一個(gè)國(guó)際頂級(jí)的專(zhuān)家。2010年，我畢業(yè)回來(lái)留校了。周老師督促我，趁著年輕，你要繃緊學(xué)術(shù)研究這根弦。我們團(tuán)隊(duì)與美國(guó)合作研究的新領(lǐng)域，是牙科智能材料與微生物研究，你應(yīng)該去攻關(guān)。于是，我又去美國(guó)做了兩年博士后，在美國(guó)導(dǎo)師和周老師的共同指導(dǎo)下，我的學(xué)術(shù)進(jìn)步很大，兩次獲得國(guó)際口腔醫(yī)學(xué)的威廉蓋茨獎(jiǎng)?！?/p>

金色橋梁

華西口腔醫(yī)學(xué)，一路領(lǐng)先中國(guó)業(yè)界，連續(xù)20多年位列教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估口腔醫(yī)學(xué)第一。2007年，科技部批準(zhǔn)華西口腔建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，這是口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)上新的里程碑。

在口腔重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)室，我見(jiàn)到兩本英文雜志，翻譯成中文叫《國(guó)際口腔科學(xué)》和《骨研究》，這是中國(guó)通向世界口腔醫(yī)學(xué)的一座金色橋梁，由周學(xué)東帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)辛勤搭建。我細(xì)看目錄，投稿人都是國(guó)內(nèi)外學(xué)界專(zhuān)家，不乏名聲赫赫的大科學(xué)家，三分之二的文章來(lái)自國(guó)外。

此時(shí)，周學(xué)東想得更加深遠(yuǎn)：國(guó)家重點(diǎn)室應(yīng)當(dāng)成為國(guó)際口腔醫(yī)學(xué)研究和交流的高端平臺(tái)。然而，要發(fā)出中國(guó)聲音，必須要有一個(gè)載體，需要辦一本國(guó)際性的英文期刊。周學(xué)東向同事們談了自己的想法，大家都很贊同。

辦雜志很不容易。周學(xué)東把起步當(dāng)沖刺，經(jīng)過(guò)一年多努力，2009年刊號(hào)終于辦下來(lái)，大家高興，如今的華西口腔有英文雜志了！周學(xué)東又說(shuō)：“有英文雜志只是第一步，關(guān)鍵是要被國(guó)際認(rèn)可，要進(jìn)入國(guó)際科學(xué)引文索引（SCI），否則，世界前沿的研究成果、優(yōu)秀文章不會(huì)投給咱們?！庇腥艘苫螅骸翱扇澜缑磕暧袔浊П酒诳脒M(jìn)SCI圈，競(jìng)爭(zhēng)太激烈?！?/p>

周學(xué)東淡淡地笑笑，說(shuō)：“在國(guó)外，像華西這么大的口腔醫(yī)院基本沒(méi)有，幾乎都是私人開(kāi)業(yè)，投稿的口腔專(zhuān)業(yè)人員有限，但我們可以想辦法，比如，從基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、干細(xì)胞、材料學(xué)等入手組稿，吸引大家廣泛涉獵口腔醫(yī)學(xué)，辦成綜合性期刊，這樣做，就能提高多學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)家們的投稿積極性，大大提升雜志的影響力?！苯?jīng)過(guò)近兩年的努力，《國(guó)際口腔科學(xué)》成為中國(guó)大陸第一本被國(guó)際科學(xué)引文索引收錄的期刊。

為了加強(qiáng)口腔醫(yī)學(xué)與骨醫(yī)學(xué)的交叉研究，華西口腔又獲批主辦《骨研究》。按照先前的工作思路，編輯部提交了《骨研究》進(jìn)入SCI的申請(qǐng)。通常情況下，要等好多年才有回復(fù)，沒(méi)想到，半年后突然收到郵件，預(yù)約5天后在SCI總部面談。周學(xué)東十分驚喜，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)趕到美國(guó)費(fèi)城總部，匯報(bào)了30來(lái)分鐘?？偛客饨邮铡豆茄芯俊冯s志進(jìn)入國(guó)際科學(xué)引文索引。團(tuán)隊(duì)成員歡呼雀躍。

2017年9月25日，在北京展覽館“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展上，全國(guó)有20本英文科技期刊雜志代表亮相，華西口腔有兩本英文期刊雙雙入選，彰顯了華西口腔領(lǐng)跑?chē)?guó)際口腔醫(yī)學(xué)、骨學(xué)研究的科研地位，凸顯了編輯團(tuán)隊(duì)的辦刊水平和期刊的國(guó)際影響力。如今，這兩本全英文學(xué)術(shù)期刊雙雙獲得中國(guó)期刊國(guó)際提升計(jì)劃，成為中國(guó)品牌的世界頂級(jí)期刊。

新冠疫情暴發(fā)以后，能不能看牙成為人們普遍關(guān)心的問(wèn)題。周學(xué)東敏銳地提出，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期從事口腔微生物研究成果的優(yōu)勢(shì)，盡快制定出阻斷新冠病毒經(jīng)口腔傳播的指南，向世界發(fā)出中國(guó)聲音。

十萬(wàn)火急，刻不容緩，周學(xué)東帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)科學(xué)有序地應(yīng)戰(zhàn)。召開(kāi)緊急會(huì)議，進(jìn)行項(xiàng)目分工，把責(zé)任落實(shí)到人頭。周學(xué)東一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，查閱資料，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。沖刺一個(gè)多月，終于率先研制出口腔防控的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。文章發(fā)表在華西口腔的英文雜志，成為全球有價(jià)值的阻斷新冠病毒經(jīng)口腔傳播的防控文章，為全球口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫情防控做出重要貢獻(xiàn)。

文章一問(wèn)世，旋即成熱搜，讀者遍布200多個(gè)國(guó)家，受到世界牙醫(yī)學(xué)界關(guān)注。國(guó)際牙科研究會(huì)副主席、秘書(shū)長(zhǎng)克里斯托夫博士多次來(lái)函高度評(píng)價(jià)，向全球推薦；國(guó)家牙醫(yī)師學(xué)院十三區(qū)主席、馬來(lái)西亞侯錦春博士倍加贊賞，推薦該文為東盟的國(guó)家和地區(qū)的口腔防控指南；2020年8月，世界衛(wèi)生組織發(fā)布新冠期間口腔健康維護(hù)臨時(shí)指南，將該文納入防護(hù)策略。

在華西口腔國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，我看到周學(xué)東教授對(duì)著激光共聚焦顯微鏡，進(jìn)行口腔微生物分子生物學(xué)鑒定分析。中午，周學(xué)東請(qǐng)我吃華西口腔醫(yī)院的盒飯，她吃得津津有味。此刻的情景，很難與她的身份聯(lián)系起來(lái)：四川大學(xué)教授，主任醫(yī)師，博士生導(dǎo)師，國(guó)際牙醫(yī)師學(xué)院會(huì)士，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)部委員。

“冬已盡，春可期，不擼起袖子加油干，真對(duì)不起這身白大褂?！闭f(shuō)著，周學(xué)東爽朗地笑起來(lái)。

周學(xué)東攀登的腳步?jīng)]有停歇。