2月3日，“董宏猷《一百歲的紅領巾》研討會”在京舉行。

《一百歲的紅領巾》封面

2月3日，由中國作家協(xié)會兒童文學委員會、中國出版協(xié)會少年兒童讀物工作委員會、中國編輯學會少年兒童讀物專業(yè)委員會主辦，中國少年兒童新聞出版總社有限公司（以下簡稱中少總社）承辦的“董宏猷《一百歲的紅領巾》研討會”在京舉行。中國作家協(xié)會黨組成員、副主席、書記處書記李敬澤，中宣部出版局圖書處處長王為衡，中少總社有限公司董事長、黨委書記孫柱、總編輯張曉楠出席。高洪波、盧勤、張巧云、秦文君、徐德霞、劉海棲、徐魯、劉颋、 陳暉、納楊、陳香等專家以線上與線下兩種方式參與研討。會議由中國作家協(xié)會兒童文學委員會主任、北京大學中文系教授曹文軒主持。

中國作家協(xié)會黨組成員、副主席、書記處書記李敬澤致辭

李敬澤在致辭中表示，對一個作家最好的紀念就是閱讀他的作品。在這本書里，董宏猷生動而又充滿激情地向孩子們講述了少先隊、紅領巾一百年來的歷史。這一百年的歷史，也是在中國共產(chǎn)黨的領導下中華民族為了偉大復興而奮斗的歷程。在這個進程中培養(yǎng)、造就了一代又一代的新人，這也是中國現(xiàn)代化進程中一個至關重要的命題。董宏猷把兒童文學的寫作與社會主義新人的培育，進而與中華民族偉大復興的歷史進程視為一體，緊密聯(lián)系。我們讀董宏猷的書，總結他留下的經(jīng)驗與財富，就是對他最好的紀念和緬懷。

中國作家協(xié)會兒童文學委員會主任、北京大學中文系教授曹文軒主持會議

會議現(xiàn)場

王為衡在致辭中談到，《一百歲的紅領巾》是近期中少總社推出的一部優(yōu)秀主題出版物，這本書對革命歷史題材的兒童文學創(chuàng)作進行了全新探索，提供了生動范例。該書以小故事為切入點，配以多位著名畫家創(chuàng)作的油畫、各階段具有代表性的兒童歌曲，人物形象豐富飽滿，故事感人至深，思想內(nèi)涵深刻，語言生動鮮活，充分展現(xiàn)了不同歷史時期紅領巾的故事，既有歷史的厚重感，又有濃郁的時代氣息。

“我們借《一百歲的紅領巾》圖書出版之際召開研討會，探討這部書的出版價值，并共同深切地懷念我們的老朋友——著名兒童文學作家董宏猷老師，意義非常特別”，孫柱在致辭中對董宏猷表示深切的懷念。他表示，作為共青團中央所屬的新聞出版單位，中少總社一直聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造的主責主業(yè)。走過一百年的紅領巾是每一位少先隊員的驕傲，如何讓當下少年兒童更加了解少先隊的歷史、紅領巾的意義，中少總社邀請董宏猷專門創(chuàng)作了主題出版圖書《一百歲的紅領巾》。中國特色社會主義進入新時代，中少總社將與作家們一起繼續(xù)深耕少年兒童出版事業(yè)，不斷為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)精神食糧，讓一百歲的紅領巾在新時代更加鮮艷。

在專家研討環(huán)節(jié)，中國作家協(xié)會原副主席、中國作家協(xié)會兒童文學委員會原主任高洪波談到，紅領巾是紅旗的一角，是青春與朝氣的象征，《一百歲的紅領巾》用詩一樣的語言和壯闊的歷史視角，為小讀者再現(xiàn)了一個熟悉而又陌生的故事。創(chuàng)作中，作者在考據(jù)上下了大功夫。從安源路礦工人的紅布條，到列寧小學的共產(chǎn)兒童團，從小紅軍到紅纓槍，直到新中國成立和改革開放、希望工程和汶川大地震中的英雄少年，均被收入書中。字里行間都流露出作者對筆下人物的情真意切和全心投入，他把我們這一代人所感知到的對紅色基因、革命歷史的理解都融入筆下，顯示出深邃的思考，跨越百年的歷史眼光和無處不在的責任感和長輩情。高洪波表示，該書書可看作中國的少年運動史的一種補充，充實了少先隊的精神寶庫，是一本具有教科書氣質(zhì)的少年讀本。幾十年后，這本書肯定會留在我們的“紅色經(jīng)典”中。

中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會副理事長、知心姐姐盧勤認為，該書脈胳清晰、故事感人、文獻可貴、文字優(yōu)美，插圖精美。“看到這本書封面的木刻畫，不正是100歲的老畫家黃永玉先生的作品嗎？我今年75歲，我上小學時在大隊部墻外掛的就是這幅畫！這童年的記憶是刻骨銘心的”，書名《一百歲的紅領巾》既有百年歷史的厚重感，又有紅領巾的朝氣，令人耳目一新。她說，感謝作家董宏猷寫出這么好的作品，感謝畫家畫出這么好的插圖，也感謝中少總社出版了這么厚重精美的圖書。

共青團中央少年部副部長、全國少工委副主任張巧云談到，該書讓紅領巾百年的歷程在讀者眼前串聯(lián)成生動的畫面，故事性、可讀性都很強。為了適應少年兒童的閱讀特點，董宏猷在創(chuàng)作過程中花費很多心血。在創(chuàng)作出版過程中，共青團中央少年部也和中少總社一起，聯(lián)系中央黨史和文獻研究院的相關黨史專家，對相關史實性的內(nèi)容進行了核實把關。她希望有更多的孩子們能夠看到這部作品，并期待該書能在孩子們心里留下紅色印記，啟迪他們從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，樹立為國家、民族不懈奮斗的成長志向。

上海市作家協(xié)會副主席、兒童文學作家秦文君在會上交流了三點讀后感：首先，《一百歲的紅領巾》是一部長篇朗誦詩，既是抒情的，又是敘事的，因為它有音律美，描述充滿詩意，富有激情，這激情是董宏猷式的；其次，《一百歲的紅領巾》是一次高難度的寫作，描寫了一百年中多個被很多人普遍遺忘的獨特故事；最后，《一百歲的紅領巾》的題材是稀缺的。董宏猷能從容地寫出一百歲的紅領巾所走過的歷程，對這一題材的開拓無疑是有貢獻的，特別可貴的是，如此厚重的題材，董宏猷能用純真的、甚至擬人化的方式，寫得兒童一讀就懂，這里蘊含著作家的睿智、巧思以及漫漫的藝術追索。

中國兒童文學研究會副會長、資深出版人徐德霞在談到該書特色時表示，在一本書中展示紅領巾的百年史，難度很高。在表現(xiàn)形式上要求虛實結合，又要有詩情、格調(diào)和警戒，太虛了只是空洞的口號，太實了就成了事件的羅列。同時，還要以孩子們喜歡的故事和人物為主，達到簡潔生動和知識的全面準確。目前，該書在宣傳教育、思想啟蒙、厚重的歷史和準確的知識等幾個方面達到統(tǒng)一，是一本難得的對當代孩子進行革命傳統(tǒng)教育、紅色教育的優(yōu)秀讀物。

山東省作家協(xié)會副主席、兒童文學作家劉海棲說，“讀這本書時，我很感慨宏猷兄把我?guī)Щ氐侥莻€時代，把我又變成一個少年，使我想起往事。我們這個年紀的人長成現(xiàn)在這個樣子，是那時的種子在萌發(fā)，在生長成熟。有志的人吸收了足夠的營養(yǎng)，沐浴了陽光，也經(jīng)歷了狂風暴雨，成為大樹，這也是宏猷兄的經(jīng)歷。中少總社的朋友把這本書做得很漂亮，是對宏猷兄的紀念，作為和宏猷兄同輩人，我非常感動?！?/p>

兒童文學作家徐魯表示，《一百歲的紅領巾》用一個個發(fā)生在不同時期真實、動人的故事，講述了為新中國的誕生、為中華民族的獨立、解放和富強而自強不息、英勇奮斗，不惜獻出年輕生命的一代代“少年奮斗者”的成長足跡。書中每個重要階段，都選了一個帶有鮮明時代特征的紅領巾故事，同時串連著不同時代孩子們耳熟能詳?shù)膬和枨兔佬g名作。整本書里，年代感和真切的時代氣息撲面而來。在他的心目中，董宏猷的生命也是一支不熄的火炬，一曲永遠的壯歌。“他的書就是他的碑”。

《文藝報》副總編輯劉颋說，“看到內(nèi)容以后我真的覺得出版社和宏猷老師做了一個非常智慧的選擇。從結構來說，作品以序曲和尾聲建構出歷史的骨骼，然后以二十一章賦予了骨骼以血肉和細節(jié)，講述了在中國共產(chǎn)黨領導關心下發(fā)展壯大的中國少年先鋒隊是如何一步一步成長起來的。作者精心篩選的二十一個節(jié)點充滿了正能量，同時也具體地展現(xiàn)了少先隊在每一個歷史時刻的精神、氣質(zhì)和面貌，每個故事所展現(xiàn)出來的主人公都具有其所處年代的精神面貌和時代特征。這樣的選擇和書寫，也就讓百年的隊史更為生動、真實，而且更具有說服力?！?/p>

北京師范大學文學院教授、中國圖畫書創(chuàng)作研究中心主任陳暉用四個字形容對這本書的印象，一個是“實”，它是真實的，也是詳實的，更是樸實的；第二個是“熱”，既是熱情的，也是熱忱的，更是熱切的；第三個是“信”，作者有信仰、信念，更多的是有信心，不僅是對年輕一代的信心，對我們事業(yè)的信心，也有對兒童文學在新征程上所發(fā)揮作用的信心，70多歲的作家一直通過自己的創(chuàng)作宗旨和創(chuàng)作實踐傳遞了這樣一種信心；第四個是“傳”，既是傳統(tǒng)，也是傳承，更多的是傳遞。作為主題出版的優(yōu)秀青少年讀物，該書具有思想和感情的力量，同時彰顯文學和藝術的力量。

中國作家協(xié)會創(chuàng)作研究部發(fā)展研究處處長納楊談到，該書既有報告文學的紀實性，又有小說的可讀性，還有一條歷史的線索貫穿其中，作品內(nèi)容充實豐富，情感充沛，富有感染力，具有文學和歷史的雙重價值，是可以反復讀、長期讀的紅色少兒主題讀本。她特別談到，主旋律作品的創(chuàng)作應該如何與讀者更親近，這需要作者多加考慮，對于寫作技巧是一種磨煉，同時也考驗作者的學識、人文底蘊，還需要作者真心認同所書寫的對象，對國家發(fā)展形勢和民族精神有總體性地把握……董宏猷正是具備了這樣的文學素養(yǎng)的作家，加上精心的思考和打磨，寫出了這樣一部留得下的作品。

《中華讀書報》編委、中國兒童文學研究會副秘書長陳香認為《一百歲的紅領巾》呈現(xiàn)三大特質(zhì)：其一，文體的創(chuàng)新和開放性?！兑话贇q的紅領巾》構建了一個開放的具有多重美學風貌的紀實性敘事文學空間；其二，濃郁的詩性情懷，作品富于音樂美和詩意美。比如排比句式的運用，構成了回環(huán)般的詩性美感；第三，作品富于苦難意識和書寫力度。比如迎戰(zhàn)暴風雪的草原英雄小姐妹，在汶川大地震中本已脫險、卻返身營救同學和老師的英雄少年……以上特質(zhì)為少兒主題圖書的兒童文學創(chuàng)新性表達提供了范本。

曹文軒在總結中表示，閱讀《一百歲的紅領巾》可以從字里行間感受到作家的真誠：對紅色歷史的真誠，對革命的真誠，對國家民族大義的真誠……寫這樣的書首要的就是一份真誠，董宏猷相信，歷史的選擇是符合人民大眾的愿望，符合民族國家利益的，他正是懷抱著這樣的相信和真誠去搜集資料的。。此書字數(shù)并不多，但牽扯到百年間一些最具代表性的歷史事件，安源路礦工人兒童團、列寧小學兒童團、新安旅行團、草原英雄小姐妹、少年軍校、新少年報……串聯(lián)起來就是一部少年兒童紅色革命史。曹文軒說，“宏猷骨子里是有浪漫主義精神的。我們看《一百歲的紅領巾》更深刻的感受便是宏猷的抒情，對紅領巾的抒情、對革命的抒情、對共產(chǎn)主義的抒情，而抒情是浪漫主義最主要的特征之一?！兑话贇q的紅領巾》中，無論是大人還是孩子，他們都懷抱崇高的理想，并且由始至終進行著富于激情的創(chuàng)造。”

（攝影：尹超）