“這兩天書屋正在裝修，面積還是400多平方米，但是格局改變了，空間感更強(qiáng)，增加了兒童之家，更適合孩子們?！?月23日，浙江省湖州市安吉縣遞鋪街道銀灣村的少兒主題圖書館正在緊鑼密鼓裝修，書屋管理員王筱琴一直守在現(xiàn)場(chǎng)，過(guò)幾天這里又會(huì)成為孩子們的書香樂園，可一點(diǎn)兒也馬虎不得。

書屋來(lái)了“不服老”奶奶

聽王筱琴說(shuō)話，語(yǔ)速輕快、聲音響亮、思路清晰，任誰(shuí)聽她介紹自己70多歲，都會(huì)感到驚訝。不僅驚訝于年齡，更因?yàn)槟暧夤畔∵€如此愛閱讀、愛孩子、愛奉獻(xiàn)。

王筱琴很喜歡孩子，年輕時(shí)就曾放棄電影售票員的“鐵飯碗”當(dāng)起了村里的幼兒園老師。2011年，因?yàn)殂y灣村農(nóng)家書屋建設(shè)需要，退休后的王筱琴開始擔(dān)任書屋管理員。“或許是因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)幼師，大家對(duì)我比較信任，所以讓我來(lái)當(dāng)書屋的管理員?！蓖躞闱傩χf(shuō)，“其實(shí)我也放不下孩子，退休了還想能發(fā)光發(fā)熱?！?/p>

為了滿足村民日益增長(zhǎng)的精神文化需求，銀灣村將農(nóng)家書屋提質(zhì)升級(jí)成為安吉縣圖書館遞鋪分館，并于2020年年初投入10余萬(wàn)元，因地制宜將圖書館改造成少兒主題圖書館，為當(dāng)?shù)丶爸苓叴宓纳倌陜和屯鈦?lái)務(wù)工子女服務(wù)。

剛來(lái)書屋時(shí)，這里有1.2萬(wàn)余冊(cè)書籍，王筱琴投入了大量的時(shí)間細(xì)心歸納、分類、整理，對(duì)借閱登記也是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。為了更好地為大伙兒服務(wù)，“不服老”的王筱琴主動(dòng)學(xué)習(xí)，如今已熟練掌握了計(jì)算機(jī)操作，給村民帶來(lái)通借通還的便捷。

“現(xiàn)在書屋的書基本以青少年讀物為主，縣圖書館每年會(huì)對(duì)其中部分進(jìn)行更新流通，今年村里也購(gòu)置了約400冊(cè)少兒書，街道還捐了400多冊(cè)?！蓖躞闱俦硎?，目前少兒圖書館有書8000余冊(cè)，不同年齡段都能找到合適的書籍。

看書學(xué)習(xí)要“約法三章”

平時(shí)圖書館早上8點(diǎn)多開門，周末和寒暑假，圖書館的孩子尤其多?！熬捅热缃衲晔罴伲硕嗟臅r(shí)候每天上下午都有三四十人，少的時(shí)候也能來(lái)十幾、二十人?！蓖躞闱偕钪己玫拈喿x和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子的重要性，因此在圖書館“約法三章”：不能玩手機(jī)、不能吃零食、要保持安靜。

“年幼的孩子就讓父母帶著看書，父母也不玩手機(jī)；有孩子帶了手機(jī)也會(huì)交給我暫時(shí)保管?！蓖躞闱俦硎?，起初孩子們不太適應(yīng)，但慢慢都自覺起來(lái)，久而久之形成了安靜閱讀、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一些常來(lái)的孩子還能主動(dòng)照顧小朋友。

“無(wú)論什么時(shí)候來(lái)圖書館，這里都是靜悄悄的，看書學(xué)習(xí)氛圍很好。”王筱琴表示，表現(xiàn)良好的孩子還能得到拍照亮相的機(jī)會(huì)，照片掛在圖書館墻上成為孩子的“勛章”。3年來(lái)，100多張照片記錄了孩子們一個(gè)個(gè)笑容和成長(zhǎng)。

圖書館還經(jīng)常和周邊幼兒園、小學(xué)一起，定期開展各類豐富多彩的閱讀活動(dòng)，2011年以來(lái)，累計(jì)已經(jīng)舉辦活動(dòng)140余場(chǎng)，參與師生5000多人。

新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí)，為了讓村里的孩子能就“遞”度過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)，王筱琴還放棄了春節(jié)休息時(shí)間，主動(dòng)為孩子們服務(wù)。“我的家人都很支持我的工作，孫女大學(xué)假期還會(huì)來(lái)圖書館幫忙?！蓖躞闱俚难哉Z(yǔ)喜悅，“我舍不得孩子，孩子也舍不得我離開，我會(huì)一直在這里為大家服務(wù)，干到干不動(dòng)為止?！?/p>

孩子們有了“爸爸老師”

“爸爸老師”，孩子們都喜歡這樣和王筱琴親熱?！巴诵萸笆怯讕?，村上很多人小時(shí)候是我教的，他們長(zhǎng)大結(jié)婚生子，孩子還是我教的?！蓖躞闱僬f(shuō)，“所以很多家長(zhǎng)送孩子來(lái)圖書館，見面都叫我王老師，他們的孩子就叫我‘爸爸老師’?！?/p>

針對(duì)不同年齡段的孩子，王筱琴會(huì)給他們推薦適合的書看。1—3年級(jí)的低齡孩子會(huì)推薦一些通俗易懂的拼音讀本或者科普類漫畫如《海底兩萬(wàn)里》《狼王夢(mèng)系列》等；3年級(jí)以上可以看看文學(xué)名著等，少兒版的《意林》《山海經(jīng)》等雜志，可以豐富孩子們的想象力，提高作文水平。

孩子的安全問(wèn)題不容忽視，來(lái)圖書館的每個(gè)孩子，王筱琴都能叫出名字，也留了家人的電話；孩子回家后，她還會(huì)打電話關(guān)心是否平安。

王筱琴的用心和愛心，得到了孩子和家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可和感謝?！皥D書館奶奶，我的作文就扣了兩分?！薄巴趵蠋?，我的作文得了三顆星！”這是孩子們常會(huì)帶來(lái)的好消息。銀灣村村民楊飛說(shuō)：“我的孩子在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī)，一開始孩子就喜歡在這里看書學(xué)習(xí)，王奶奶幫助我們很多，我們也很放心把孩子放在這里。”

王筱琴的付出也得到了村委的認(rèn)可和肯定。安吉縣遞鋪街道銀灣村村委陸曉萍表示：“王老師的精神和事跡影響了很多人，十幾年來(lái)，她在自己的崗位上盡職盡責(zé)，把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子?，F(xiàn)在圖書館已經(jīng)成了我們村的一張名片?！?/p>