王青芳繪胡適題《拾糞圖》

近日，偶遇一本1935年《藝風(fēng)》雜志（第3卷第1期），忽見(jiàn)刊中印有一幅曾任教于國(guó)立北平藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的著名畫(huà)家王青芳所繪《拾糞圖》，煞有意趣，禁不住細(xì)細(xì)品鑒起來(lái)。

圖中繪有一黑一白兩匹馬，由一人牽著徐步前行；馬后又有一人背筐持耙，正在拾馬糞。寥寥幾筆勾勒，人物、馬匹的動(dòng)態(tài)躍然紙上，十分形象，觀之令人如臨其境——嗒嗒的馬蹄聲，與略泛著草腥的還熱乎著的馬糞味，仿佛都觸到了耳朵與鼻子里。如此好畫(huà)，真是好畫(huà)！

此圖左上側(cè)空白處，有繪者王青芳的題句，曰“人棄我取，這種事真經(jīng)濟(jì)，終日里逐臭得了多少名利？我要問(wèn)你。”右下側(cè)空白處，則有胡適的題句：“俺的職業(yè)同您的一樣重要，您不信嗎？等俺們罷三天工您瞧瞧！”

應(yīng)當(dāng)說(shuō)，兩人的題句，一唱一和，把這幅《拾糞圖》的主旨闡發(fā)得一清二楚，烘托得淋漓盡致，實(shí)在是妙趣橫生。

僅憑個(gè)人記憶，胡適的題畫(huà)詩(shī)句，似乎不曾見(jiàn)于其文集及后來(lái)編印的《胡適全集》。略經(jīng)翻檢，確實(shí)如此。此胡適題句，即為“集外文”，或徑稱(chēng)“佚文”，亦無(wú)不可了。

遺憾的是，再次翻檢關(guān)涉王青芳與胡適的作品，則再也遍尋無(wú)著了。不過(guò)，二人合影卻是仍有一幅存世的。那是1948年6月4日，在北大蔡孑民紀(jì)念堂舉辦印度留學(xué)生畫(huà)展（預(yù)展）的眾多來(lái)賓合影上，出現(xiàn)了時(shí)任北大校長(zhǎng)的胡適與時(shí)任北大印度留學(xué)生指導(dǎo)老師之一的王青芳的身影。合影上高朋云集、名家薈萃，季羨林、黎錦熙、朱光潛、徐悲鴻、馮友蘭、鄧廣銘等人均在其中。

以胡適、徐悲鴻居中的圖幅之上，他們身位左右兩側(cè)各有一名印度留學(xué)生，即周德立與蘇可拉，這兩位才是此次畫(huà)展的“主角”。而這兩位“主角”身側(cè)，則各自配列著他們?cè)谥袊?guó)留學(xué)時(shí)期的美術(shù)導(dǎo)師——徐悲鴻與王青芳。

當(dāng)時(shí)中印兩國(guó)政府的文化交流合作項(xiàng)目中，有一項(xiàng)是兩國(guó)交換教授及留學(xué)生。來(lái)華的印度留學(xué)生中，蘇可拉與周德立兩位，由于有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)功底，在本國(guó)也是有一定知名度的畫(huà)家，故在北大期間，胡適特意請(qǐng)徐悲鴻來(lái)專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)他們。

由于徐悲鴻事務(wù)冗繁兼身體欠佳，對(duì)印度留學(xué)生的繪畫(huà)指導(dǎo)工作，是與王青芳共同完成的。王青芳曾為中央美術(shù)學(xué)院教授，初受著名工藝大師、其兄王子云影響，繪畫(huà)擅長(zhǎng)花鳥(niǎo)、山水，又工篆刻。1921年考入南京師范學(xué)校學(xué)習(xí)美術(shù)，1923年轉(zhuǎn)入北平藝專(zhuān)，與李苦禪等眾名家同窗；1927年在藝專(zhuān)舉行個(gè)人畫(huà)展后，與顏伯龍?jiān)谛＝淌诨B(niǎo)繪畫(huà)。在京與齊白石交好，常切磋畫(huà)藝、品茶，曾為齊白石刻印多枚。上個(gè)世紀(jì)40年代，與蔣雨濃、李苦禪、白鐸齋（吳昌碩弟子）時(shí)稱(chēng)“京中四怪”。

王青芳畫(huà)風(fēng)豪逸，屢有奇思妙構(gòu)之作，性格也直爽孤傲；一頭中分長(zhǎng)發(fā)與存世照片中大多做側(cè)目旁視狀的造型，令人印象深刻。立于胡適左側(cè)、印度留學(xué)生身旁的側(cè)目旁視者正是王青芳，仍然不改其一貫的拍照形象之習(xí)慣。

一幅“合作”，一張“合影”，似乎并不能說(shuō)明胡適與王青芳二人的交誼有多么深厚，或許只能說(shuō)是機(jī)緣巧合罷了。不過(guò)，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意到，在偌大的北平城中，胡、王二人同為皖籍，又皆投身于文教事業(yè)；舊時(shí)皖籍人士素重同鄉(xiāng)之誼，當(dāng)時(shí)恐怕或多或少還是有些接觸與交往，只不過(guò)這些前塵往事湮沒(méi)已久，還有待進(jìn)一步發(fā)掘與考察。

二人在各自領(lǐng)域中，矢志不渝地推進(jìn)著“新文化運(yùn)動(dòng)”與美術(shù)教育的那一份赤子之心，應(yīng)當(dāng)是有著共識(shí)與默契的，這仍然值得后人懷念與追想。