小時(shí)候聽說(shuō)周建人，只知道是魯迅的弟弟，其他一概不知。

與周建人的初次“交往”是因中學(xué)生物學(xué)教材。在一次人民教育出版社的教材培訓(xùn)會(huì)議上，第一次聽說(shuō)了新中國(guó)第一套中學(xué)生物學(xué)教材是周建人先生編的，方知周先生是頗有建樹的大人物。隨后追根溯源，想找一下周建人編的教材是什么模樣。

找來(lái)找去，找到了不少故事。周建人小時(shí)候家道中落，17歲時(shí)刻苦鉆研植物生物學(xué)科，寫成《會(huì)稽山采物記》和《鎮(zhèn)塘前觀潮記》，開啟了數(shù)十年的科普寫作生活；34歲時(shí)，在上海商務(wù)印書館擔(dān)任編輯，開始編寫《復(fù)興初級(jí)中學(xué)教科書 生物學(xué)》（1933年出版），至1950年7月已達(dá)253版，教科書生動(dòng)活潑、圖文并茂，曾長(zhǎng)時(shí)間為全國(guó)中小學(xué)所采用，對(duì)于普及科學(xué)知識(shí)起了重要作用；59歲時(shí)，他用白話文翻譯的《物種起源》出版，引起轟動(dòng)，被譽(yù)為是大家手筆，扛鼎之作；61歲時(shí)，他執(zhí)筆編寫了新中國(guó)的第一部生物學(xué)教材——《初級(jí)中學(xué)動(dòng)物學(xué)課本》（上、下冊(cè)），由新華書店出版，校訂《初級(jí)中學(xué)植物學(xué)課本》（上、下冊(cè)），由人民教育出版社出版……

他編的教材傳播了生物學(xué)科學(xué)知識(shí)，開創(chuàng)了新中國(guó)中學(xué)生物學(xué)教材編寫的體例，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔傳神，具科學(xué)美感，為后來(lái)者所效仿。

不僅如此，他還在《人民教育》雜志上發(fā)表《論談生物科學(xué)的教材和教法》一文，談到了自己的生物學(xué)教育思想：“學(xué)習(xí)自然科學(xué)時(shí)，使青年學(xué)到的知識(shí)當(dāng)不是一塊塊的僵硬的知識(shí)，應(yīng)該是活知識(shí)……要是初學(xué)者容易消化吸收，必須取與實(shí)際生活有關(guān)，與生產(chǎn)生活有關(guān)的材料”“現(xiàn)在并不否認(rèn)自然科學(xué)能教育知識(shí)，但同時(shí)必須重視它的思想教育意義”。

初次“交往”，讓我感覺(jué)有點(diǎn)慚愧，作為中學(xué)生物學(xué)教師，居然剛剛了解周建人。

與周建人先生的第二次“交往”，是在我加入中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)時(shí)。10年前，我對(duì)民主黨派的認(rèn)識(shí)還懵懵懂懂，后來(lái)學(xué)習(xí)了有關(guān)資料才明白，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)由從事教育、文化、出版工作的高、中級(jí)知識(shí)分子組成。1945年12月30日在上海成立，主要?jiǎng)?chuàng)始人有馬敘倫、王紹鏊、周建人、許廣平等。

1932年，周建人參加了宋慶齡、蔡元培、楊杏佛發(fā)起的“中國(guó)民權(quán)保障同盟”的籌備工作；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他和留在上海的文化教育界愛(ài)國(guó)人士一起，秘密組織“馬克思主義讀書會(huì)”；1945年，57歲的周建人與民進(jìn)的其他創(chuàng)始人在上海創(chuàng)辦了民進(jìn)，綱領(lǐng)是“發(fā)揚(yáng)民主精神，推進(jìn)中國(guó)民主政治之實(shí)現(xiàn)”；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利后幾年，他與許杰、許廣平等人發(fā)表《我們對(duì)于處置敵日在華商人的意見》，提出嚴(yán)懲戰(zhàn)犯、賠償文物圖籍、財(cái)產(chǎn)與土地?fù)p失等六項(xiàng)要求，發(fā)表《論歷史行進(jìn)的方向》《漫談一黨專政》等文章，呼吁民主，要求結(jié)束國(guó)民黨一黨專政，期間他在《民主》《周報(bào)》《新文化》和重慶的《新華日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了多篇紀(jì)念魯迅的文章和抨擊國(guó)民黨反動(dòng)派的文章，反對(duì)國(guó)民黨賣國(guó)、獨(dú)裁、內(nèi)戰(zhàn)的政策；新中國(guó)成立后，他先后被任命為出版總署副署長(zhǎng)、高教部副部長(zhǎng)、浙江省省長(zhǎng)、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)等，平時(shí)公務(wù)是十分繁忙的，但他卻始終不忘自己是中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的一名會(huì)員，按時(shí)交會(huì)費(fèi)，做省長(zhǎng)時(shí)，每次到京開會(huì)都是坐普通客車，和群眾在一起，退休后很少到療養(yǎng)勝地去休養(yǎng)……

和周建人的第二次“交往”，讓人油然而生敬意。

我與周建人的第三次“交往”是2021年7月到西柏坡學(xué)訪。在中央統(tǒng)戰(zhàn)部舊址，通過(guò)沉浸式參觀學(xué)習(xí)，我們深刻地了解了中國(guó)革命與統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史關(guān)系，了解了中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)70多年的歷史，是一部與中國(guó)共產(chǎn)黨肝膽相照、榮辱與共，致力于國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的光輝歷史。尤其是了解到周建人曾作為中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人，在推進(jìn)民進(jìn)組織與中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期休戚與共、榮辱共擔(dān)的發(fā)展歷史中發(fā)揮了極其重要的作用。

1935年，瞿秋白被捕后，從獄中寫信給周建人，通過(guò)他與魯迅和楊之華（瞿秋白夫人）建立起聯(lián)系；1948年4月30日，中國(guó)共產(chǎn)黨提出召開新的政治協(xié)商會(huì)議、成立民主聯(lián)合政府的“五一口號(hào)”，民進(jìn)立即表示擁護(hù)和響應(yīng)，同年秋，周建人一家悄然離開上海，乘船北上到達(dá)天津，輾轉(zhuǎn)到達(dá)河北省平山縣西柏坡；1949年9月，周建人與馬敘倫、許廣平、王紹鏊、雷潔瓊等出席了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議，參與了制訂《共同綱領(lǐng)》和組建中央人民政府的工作；改革開放初期，周建人給《北京晚報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《文匯報(bào)》寫文章，主講反對(duì)封建思想，崇尚科學(xué)，鼓勵(lì)要進(jìn)行思想革命，認(rèn)為思想解放是當(dāng)今中國(guó)的頭等大事，是改革開放的理論基礎(chǔ)，是提振民族精神的關(guān)鍵；晚年行動(dòng)不便的他重譯《共產(chǎn)黨宣言》……

全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)、民進(jìn)中央原主席嚴(yán)雋琪評(píng)價(jià)說(shuō)，以周建人同志為代表的民進(jìn)老一輩領(lǐng)導(dǎo)人，無(wú)論是在民主革命時(shí)期，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，自覺(jué)選擇并始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持與中國(guó)共產(chǎn)黨同心同德親密合作，形成了民進(jìn)“立會(huì)為公，參政為民，以黨為師”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三次“交往”，是專業(yè)能力的升華，是精神世界的洗禮，更是人生的精準(zhǔn)導(dǎo)航。

（作者單位：民進(jìn)天津市東麗區(qū)工委）