在虛無(wú)中趕路 ——讀路也《大雪封門(mén)》
讀完路也新詩(shī)集《大雪封門(mén)》里的所有詩(shī)歌,回過(guò)頭來(lái)再次閱讀她的自序《詩(shī)和家門(mén)口》,我清楚地意識(shí)到,我想對(duì)這本詩(shī)集說(shuō)的話,作者在自序里已經(jīng)全部說(shuō)完。因此,我的這篇讀后感,事實(shí)上是對(duì)詩(shī)集自序的一個(gè)復(fù)述與理解。
從精神層面講,一個(gè)人的一生就是一次返鄉(xiāng)之旅。這里的故鄉(xiāng),我指的是最終養(yǎng)育一個(gè)人并讓她成為自己的那個(gè)地方。因此這個(gè)故鄉(xiāng),存在于詩(shī)人的心里,位于塵世的彼岸,是那個(gè)永恒的精神之鄉(xiāng)。誠(chéng)如路也在自序末尾引用??思{的語(yǔ)句時(shí)所言,她在《大雪封門(mén)》里給讀者所展示的故鄉(xiāng),是那個(gè)“有同情心,有犧牲和忍耐精神”的人類世界。從現(xiàn)實(shí)層面講,并不是每個(gè)人都能如詩(shī)人這般幸運(yùn)——可以返鄉(xiāng):一是故鄉(xiāng)還在,二是那人還在。一是路也的出生地有幸位于泰山余脈、濟(jì)南南部的“南部山區(qū)”,從而在近五十年間基本得以保持原貌;二是作為詩(shī)人的路也,多年來(lái)始終保持著精神上的獨(dú)立與純粹?;谶@雙重契機(jī),我們看到自2020年秋天至2021年夏天,面對(duì)“中年的病痛和孤絕”和全球的“疫情”爆發(fā)兩個(gè)主客原因,詩(shī)人完成了一次地理與精神上的雙重返鄉(xiāng)。
基于對(duì)路也的“故鄉(xiāng)”的這個(gè)理解,我在第一輯“南部山區(qū)”里看到了一個(gè)在自然意義上更廣闊、更宏大的故鄉(xiāng)形象?!叭悍搴痛蟮卣玖⑵饋?lái)/支起綠帆布的帷幕”“栗樹(shù)的柔荑花序披紛,致使山坡白了頭/核桃樹(shù)敲鑼打鼓地結(jié)滿了果子”,詩(shī)人走進(jìn)山里就像走進(jìn)了自己的家中,與草木毫無(wú)距離之感,“松樹(shù)都單腿斜立于巖縫”“青山在左,蒼天在上”,也因此萬(wàn)物在詩(shī)人眼中皆有各自的姿勢(shì)和語(yǔ)言,“一大片褐黃色巖崖,直直側(cè)立/有鮮亮而荒寂的高傲/小路延伸過(guò)來(lái),被擋在了陰影里/似乎提醒要把往事牢記”“忽然,一只刺猬披著鐵蒺藜攔在路上/它說(shuō):你好/并且想給我一個(gè)大大的擁抱”,詩(shī)人面對(duì)山中之物,如數(shù)家珍,熟悉如故。作者在與萬(wàn)物的心靈交流中展示了奇瑰的想象力,對(duì)大自然的觀察細(xì)致入微,高超的語(yǔ)言技巧讓詩(shī)歌呈現(xiàn)出一幅幅清晰的畫(huà)面,飽含情感的詩(shī)句如行云流水,“我愛(ài)這個(gè)清晨,不需要理由/這個(gè)清晨也愛(ài)我,同樣找不到理由”“白云在白云之上,白云在白云之下/這是普遍性的白云/具有白云的道德”,哲理在自由的書(shū)寫(xiě)中娓娓道來(lái),但絲毫沒(méi)有說(shuō)教的壓抑感。也因此,透過(guò)具體的詩(shī)歌語(yǔ)句,路也詩(shī)歌的內(nèi)在似乎在對(duì)“道法自然”進(jìn)行著深層次的注解,比如在《壑谷野花》中詩(shī)人寫(xiě)到,“這些壑谷里的野花開(kāi)放得那么偶然/溪水從它們身旁一去不返//這些初開(kāi)的花兒,弄濕了絲質(zhì)的鞋襪/陽(yáng)光又幫它們晾曬......亙古重巖正被春天軟化/輾轉(zhuǎn)山中,我的喘息與野花的呼吸/彼此以身相許”。詩(shī)人這種將萬(wàn)物納入我、將自我消融于萬(wàn)物的眼光,帶給我的不僅是閱讀上的愉悅,更讓我感受到了一種精神上的自由?!厄乞煸谧陷一ㄐ睦铩防镒髡邔⒒ǘ浔扔鳛橐粋€(gè)宇宙,作者筆觸細(xì)膩的知性視角讓我驚嘆,讓我看到了一個(gè)自給自足的內(nèi)心世界??傊芬驳摹澳喜可絽^(qū)”與作者共同構(gòu)成了一個(gè)自在的客觀世界,在這個(gè)世界里,我們窺知了久違的寧?kù)o鄉(xiāng)野、暮色溪流、山間野趣,詩(shī)人用詩(shī)歌向讀者展示了大自然這本美學(xué)教案,并向讀者發(fā)出了真誠(chéng)邀約——人應(yīng)經(jīng)常返回到彼岸的精神之鄉(xiāng)看看,那里保存著我們所有感官的最初快樂(lè)。這一輯里的文本,其流暢性本身甚至超越了詩(shī)歌的具體內(nèi)容,展示了人與自然相互確認(rèn)的和諧狀態(tài)。
在第二輯“東流去”中,我隱約看到了詩(shī)人更具主觀意愿的精神自我,輯中詩(shī)歌有一個(gè)共同特征:像某種自我宣言。我們知道,精神自我本質(zhì)上是一種否定的自我精神,是一個(gè)他者,對(duì)于精神自我而言,生活永遠(yuǎn)在別處,“所有沒(méi)有去過(guò)的地方,都是故鄉(xiāng)”。也因此,“東流去”寫(xiě)的是詩(shī)人“在途中”,“途中”于詩(shī)人是一個(gè)自給自足的精神實(shí)體,這個(gè)實(shí)體有別于其他物質(zhì)實(shí)體,但又不僅是一個(gè)抽象的概念,“誰(shuí)能命令一個(gè)活成蒼茫之同義詞的人/去認(rèn)領(lǐng)一些干巴巴的概念”,因此,“在途中”事實(shí)上便構(gòu)成了這個(gè)概念的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。“途中”本質(zhì)上是一個(gè)自由的精神世界,在這個(gè)精神世界里,事件不再按照日常的時(shí)空邏輯依次出現(xiàn),“我已飛升至秦漢和盛唐的上空/倚舷窗而坐/懷著生之虛無(wú)”。詩(shī)人所面對(duì)的是一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)之上的那個(gè)通達(dá)古今的共相世界,“現(xiàn)代夸父,乘著高鐵追日”,詩(shī)人與神話里的夸父一同追日,但乘坐的卻是“高鐵”,“高鐵飛駛,在速度里/現(xiàn)代夸父有一顆精確的心”,詩(shī)人秉承了夸父的追日的心,但她迎向朝陽(yáng)而不是落日,因?yàn)樵?shī)人自覺(jué)到了務(wù)虛是她一生的使命。雖然“途中”詩(shī)人也曾幾番猶疑,“久遠(yuǎn)和永恒,讓我心生恐懼”“命運(yùn)在蒼茫中是未知的”“早晨還是理想主義者,到黃昏成虛無(wú)主義”,但她最終目光堅(jiān)定,義無(wú)反顧,因?yàn)樗呀?jīng)清醒地意識(shí)到,“人到中年的我,從自身角度,亦感受到了生命的流逝,比從前更增添了無(wú)法挽回之感”,精神之路上,詩(shī)人以高鐵自喻,與時(shí)代的列車合二為一,“末班高鐵因空蕩而輪子輕捷/....../這輛高鐵肩負(fù)黑暗的開(kāi)關(guān)/....../因遲晚而成為車次中的先驅(qū)/”,詩(shī)人承認(rèn)自己的命運(yùn)就是一個(gè)詩(shī)人,并愿意承擔(dān)作為詩(shī)人的一切使命,“我并不拒絕讓命運(yùn)每時(shí)每刻/都處在火山口上”。
也因此,我們看到詩(shī)人的每次出發(fā)都能讓她看到,“地平線在前方,蒼穹打開(kāi)了門(mén)窗//真好,迎春花綻放,舉著黃色信號(hào)燈/允許我通過(guò),只是需慢行”,也因此,我們總能聽(tīng)到詩(shī)人決絕的精神自語(yǔ),“時(shí)光流逝,永不回返/我再也無(wú)需回到謊言和背叛/春天在對(duì)冰雪的否定之中,一路向前//往事留下了拜訪的地址/允我隨時(shí)去敲門(mén),坐下來(lái),喝杯茶/我托晚風(fēng)捎去口信:/不必了,我已經(jīng)想不起來(lái)從前”??梢哉f(shuō),作者的每次地理上的出行,都是一次心靈到精神原鄉(xiāng)的皈依之旅。這皈依里充滿了對(duì)現(xiàn)代生活的反思,反思現(xiàn)代生活的狹窄,“附近那條不寬的東西馬路/已是彼此的盡頭/有人居北邊,有人居南邊/相當(dāng)于國(guó)界和生死界”;反思人與人之間的冷漠,“她將死,死于對(duì)溫暖和自由的渴望”;作者在反思中真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)寧?kù)o與自由的渴望,“一顆星星唯在寧?kù)o中才會(huì)燦爛”“在虛構(gòu)的鐵絲網(wǎng)上方/有一朵白云,載著無(wú)限”。從本質(zhì)上講,路也的這種反思精神源自她對(duì)自然的理解和熱愛(ài),來(lái)自她擁有一個(gè)精鶩八極、心游萬(wàn)仞的詩(shī)歌世界,來(lái)自她確信自由和自然是人的一部分,“相約煙臺(tái),直奔秦始皇養(yǎng)過(guò)馬的島”“樹(shù)林在秋末冬初,有晚唐之風(fēng)”“我的異域三姐妹/我與你們?cè)缇拖嘧R(shí),已逝的青春時(shí)代遠(yuǎn)在中國(guó)/古舊的小旅館窗前,我的燈亮著/你們可否越過(guò)教堂東南角的籬墻來(lái)相會(huì)”。詩(shī)人偏愛(ài)在一個(gè)想象的世界里,無(wú)拘無(wú)束地生活,這是詩(shī)人的特權(quán)。人的一生,在詩(shī)人眼中也許就是一段滯留此岸的日子,“我多么愛(ài)那段日子,我一意孤行”。
反思的本質(zhì)即反思“我”的連續(xù)性,反思我的來(lái)處,由我思及他者,最終反思到人的個(gè)體即普遍的人類,我即是我們。這不僅是一種存在論意義上的和解,于詩(shī)人而言,更是一種文化上的自覺(jué)與傳承,“在這條小路上走,仿佛走向天邊/最后的路途在鞋子里面,在行者的體內(nèi)”,現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)生活對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō)只是生活的一半,另一半被她寫(xiě)在詩(shī)歌里。時(shí)光流逝,但詩(shī)意永存。在第二輯“東流去”里,我看到了世俗之我與精神之我在對(duì)立與矛盾中相互交纏、相互詰問(wèn),最終被詩(shī)人以高超的詩(shī)歌技巧統(tǒng)一于灑脫的詩(shī)句之中,現(xiàn)實(shí)與理想在文本中握手言和,肉體之我與精神之我相互承認(rèn),相依為命。
在第三小輯“大雪封門(mén)”里,我看到的路也是一個(gè)自給自足的精神實(shí)體,寫(xiě)作于她而言已經(jīng)不再是一種日常寫(xiě)作,而是一種精神生產(chǎn),一種生命創(chuàng)作。這種詩(shī)歌創(chuàng)作與作者對(duì)自我精神的確認(rèn)密切相關(guān)?!叭艘皂槒拿\(yùn)的方式獲得自由”這種看起來(lái)似乎是回避現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在超越,其實(shí)卻是一種真誠(chéng)的承認(rèn)態(tài)度,是“神坐在了大家中間”。正是這種對(duì)自我精神的確認(rèn)意識(shí),讓路也的詩(shī)歌釋放出一種自由的力量,“這是擴(kuò)大自我空間的唯一方式/終于擴(kuò)大到可以有力量/使你我遠(yuǎn)離/謝天謝地”,這里的“你”既是實(shí)指與作者相對(duì)的現(xiàn)實(shí)的他者,也是虛指那個(gè)與自我意識(shí)相對(duì)的作為意識(shí)的自我,由此詩(shī)人進(jìn)入一個(gè)純粹的精神世界,“這兩個(gè)我,通過(guò)一本英漢詞典/而成為一體”,這是一個(gè)概念的世界,具體的時(shí)空不再是一種羈絆,作者進(jìn)入了純粹的自由之思,“在青年和中年之間/相隔的不是一片稻田,而是/一陣恍惚”“手機(jī)音樂(lè)響起,提議跳節(jié)奏熱烈的舞/在這松嫩平原上/天旋得開(kāi),地也轉(zhuǎn)得動(dòng)”,讀者在詩(shī)句中得到到的不再是一種具體的內(nèi)容,而是一種超越具體內(nèi)容的韻律。“從此,靠書(shū)籍墊出的高度,摘下蘋(píng)果和云朵”“從此,我的愛(ài)/由平行變?yōu)榇怪?方向只有一個(gè)”,詩(shī)人最終將讀者領(lǐng)入那個(gè)客觀的更高的啟示世界,那是一個(gè)充滿喜悅和贊美的神啟世界。也因此,路也的詩(shī)歌總有一種使得平凡之物蒙有神性之光的能力,每個(gè)客觀詞語(yǔ)皆具有一顆感恩之心,“地下的油,被散落野外的機(jī)械裝置/用鞠躬的方式/抽上來(lái)”,而這一切,均源自于自我精神的能動(dòng)的溢出,均源自那個(gè)生活之我與精神之我和解的那個(gè)“自由之我”,作者借由詩(shī)歌將這種自我能動(dòng)性融入具體詩(shī)句,“這一切的操作者/都是風(fēng)嗎,那么,又是誰(shuí)在驅(qū)動(dòng)著風(fēng)/發(fā)出了那個(gè)絕對(duì)命令”。因此,閱讀路也,你總能感受到她的詩(shī)歌語(yǔ)言的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力,以及由語(yǔ)言帶來(lái)的無(wú)拘無(wú)束的自由感。
我重點(diǎn)談一下對(duì)《大雪封門(mén)》這首詩(shī)的閱讀體會(huì)。2020年歲末,濟(jì)南城遭遇百年不遇的零下二十四攝氏度低氣溫和長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的暴雪圍困,與此同時(shí)新冠病毒肺炎開(kāi)始爆發(fā),作者在這個(gè)背景下,在濟(jì)南南部山區(qū),創(chuàng)作了這首34節(jié)長(zhǎng)詩(shī)。詩(shī)歌前兩節(jié),作者將自己的住所營(yíng)造為一個(gè)自給自足的精神空間,“在一幅木刻畫(huà)中,我安頓自己/向外眺望著皚皚,斯世抽象而虛無(wú)”“大雪封門(mén),沒(méi)有道路可行,只留天空可飛/大雪封門(mén),靠圍困的力量,退至內(nèi)心/大雪封門(mén),兩朵云鑲上檐楣”。人的精神世界是一個(gè)空的世界,然而這個(gè)“空”卻也是容納萬(wàn)有的那個(gè)世界,無(wú)形體的精神借助世間之物便有了形體,但此物已非自然之物,乃是浸透了自我精神之物,因此“老式的鑄鐵暖氣片/給我安慰”,這物理世界的安慰,便對(duì)應(yīng)著精神上的安慰。也因此,詩(shī)人看到鄰居劈柴,她想到了“生起壁爐,是用來(lái)圍坐著讀詩(shī)么?”面對(duì)病毒“那看不見(jiàn)的幽靈還在這顆星球上/轟炸著人類”,返回內(nèi)心溫暖之處,便是對(duì)外界嚴(yán)寒的超越。大雪之中,疫情之下,作者反思到事物的兩面性乃人為規(guī)定與判斷,事物本身也許并不具有善惡,“大雪填平國(guó)界、省界、市界、鄉(xiāng)界、村界/填平愛(ài)與恨,填平種族歧視和性別不公”,作者在此之思讓我想到康德所講的最高的善,最高的善就是這個(gè)世界存在本身,這個(gè)世界能夠存在、存在下去,本身就是一種最大的善意。但人類只有在一些重大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)才反思到生的根本可貴性,而一旦返回日常生活,依然帶著各種偏見(jiàn)各自孤獨(dú)地活著。詩(shī)歌第7節(jié),作者對(duì)這種帶有區(qū)分的日常生活進(jìn)行了深刻反思,該詩(shī)節(jié)中,每個(gè)人都是一片雪花,都是那個(gè)“一”的“多”,是一種無(wú)精神的物質(zhì)區(qū)分,作者最終得出結(jié)論“大地已容不下如此之多的白色”,物欲橫流的世界讓人眩暈。所幸,大雪封門(mén)給了人類這樣一個(gè)反思自我的機(jī)會(huì),“雪正徒步穿越各省/靜悄悄地用封鎖道路的方式/開(kāi)拓者疆域”,返回內(nèi)心單純的精神世界,也許是大雪給我們的啟示。9到12小節(jié),我們看到了一個(gè)超越了那個(gè)此岸與彼岸對(duì)立、矛盾的自我,一個(gè)純粹精神世界里的自我,作者對(duì)這個(gè)自我進(jìn)行了肯定,“那虛心的人有福了,那溫柔的人有福了”,作者贊美這個(gè)精神世界,“雪蓮在雪里唱圣歌/雪地瑩瑩地燃燒/光焰來(lái)自元音,清寂來(lái)自輔音”。贊美之余,作者進(jìn)行了真誠(chéng)的懺悔,“這雪地,想讓我在上面寫(xiě)下什么呢/....../寫(xiě)懺悔錄”,我與日常之我進(jìn)行了和解,“我的前半生只需要一方/無(wú)字的雪地/寫(xiě)著白茫?!?。回到精神這個(gè)純粹之地之后,作者要面臨的問(wèn)題仍是那個(gè)最古老的問(wèn)題,“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”仍然面臨意識(shí)對(duì)意義的苦苦追問(wèn)。于是,從13節(jié)開(kāi)始,作者在大雪的“啟示”下,在一顆“感恩”之心的引領(lǐng)下,開(kāi)始“創(chuàng)造”。13節(jié),作者首先用精神之語(yǔ)對(duì)有區(qū)別的實(shí)際存在進(jìn)行了彌合,“一場(chǎng)雪泯恩仇,一場(chǎng)雪均貧富”。緊接著14、15節(jié),作者心懷感恩與喜悅,開(kāi)啟了精神創(chuàng)造的生活:“書(shū)本是雪地,標(biāo)上了頁(yè)碼/打印機(jī)吐出片片稿箋”“爐灶閃爍慈悲的光芒”“白瓷盤(pán)有異樣的清香,從雪而來(lái)”,創(chuàng)造使得生活充滿了輕盈與富足。于是在16節(jié)里我們看到,“倚著伊甸園的斜坡/....../我想與雪地交談/我想與雪地之上的天空交談”,作者的精神自足且飽滿。在第17、18、19、20節(jié)中,我看到了作者對(duì)這種精神創(chuàng)造生活的肯定,“這所房子居于雪地的邊緣/是冬天的開(kāi)端和終點(diǎn)”“從前那外面的生活/遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這大雪封門(mén)之后的生活/更加遼闊”,作者對(duì)這種雪之啟示心懷感恩,她將這啟示比喻為光,“是從天空縫隙中漏下來(lái)的一束光”“我在世界之外的另一個(gè)地方得了獎(jiǎng)賞”。21節(jié)到24節(jié),作者抒發(fā)、分享了這種沉浸于精神世界的喜悅之情,“面南背北/稱為女王”。25節(jié)到27節(jié),作者陳述了苦中有樂(lè)的精神創(chuàng)作,但作者無(wú)所畏懼,并將詩(shī)人具有原創(chuàng)性的寫(xiě)作視為“向著冰雪之上的萬(wàn)丈光芒/獻(xiàn)祭”。28節(jié),作者開(kāi)始從啟示之光中漸漸蘇醒,再次返回現(xiàn)實(shí),但是此時(shí)的作者已經(jīng)通過(guò)反思,獲得了精神自我,她將“懷著對(duì)未來(lái)的深信不疑/通過(guò)呼喊,讓積雪崩塌”,作者將攜帶懺悔精神重新上路,“與所有胚芽一起/獲得釋放”,因?yàn)樵?shī)人在29節(jié)中已經(jīng)深知,“從天堂可以望見(jiàn)地獄/從地獄卻望不見(jiàn)天堂”,人類必須作為一個(gè)精神共同體,才能真正進(jìn)行無(wú)障礙溝通,共同建設(shè)一個(gè)美好的家園。30節(jié)寫(xiě)作者對(duì)這種虛無(wú)精神的再次確定。31節(jié)開(kāi)始,作者看見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)世界,不再是那個(gè)寒風(fēng)中了無(wú)生氣的世界,而是一個(gè)充滿自由與生命精神的自然界,“有一棵小樹(shù)在風(fēng)雪中要橫穿馬路/有一朵小花在風(fēng)雪中要赤裸地開(kāi)放在屋頂/不認(rèn)可定義,不認(rèn)可死亡法則/從來(lái)如此,便對(duì)么?”“懷揣最苦澀的宿根/在圍困和重壓下,冒死發(fā)芽”。作者最終在“大雪封門(mén)”時(shí)刻孕育出一個(gè)全新的自我,“雪地里只有一條路,就是死而復(fù)活的路”,詩(shī)歌結(jié)尾,我看見(jiàn)作者在大雪中跋涉、反省、成長(zhǎng),最終“遠(yuǎn)行,登上意志的巔頂”。
路也在實(shí)現(xiàn)自我精神世界時(shí),之所以將文本聚焦于感官對(duì)象,而不是迷戀概念的凌空虛蹈,在于詩(shī)人真誠(chéng)地看到了:彼岸并不存在,但彼岸必須存在。彼岸給我們以永恒的召喚,但同時(shí)彼岸就是此岸,眾神即人類自身,種種跡象表明,在宇宙中渺小如塵埃的地球,不可能有上帝對(duì)我們進(jìn)行所謂的“拯救”,拯救我們自己的只能是人類自己。作者在更高層次上思及人的命運(yùn),作者對(duì)人的命運(yùn)之思抵達(dá)了人類的存在之基——信心和希望。寒冬里,詩(shī)集《大雪封門(mén)》給我們帶來(lái)了一場(chǎng)可貴的自由之旅。詩(shī)人用實(shí)際文本向我們展示了她是那位與遠(yuǎn)方、與天空交流的忠實(shí)使徒。從這點(diǎn)看,無(wú)論路也身在何處,事實(shí)上她永遠(yuǎn)都是一位在虛無(wú)中趕路的人。
如是,我這樣來(lái)認(rèn)識(shí)《大雪封門(mén)》的邏輯結(jié)構(gòu),在第一輯“南部山區(qū)”里,作者強(qiáng)調(diào)的是“自在的故鄉(xiāng)狀態(tài)”,即作者身在故鄉(xiāng)、身心合一的天然狀態(tài);在第二輯“東流去”里,作者強(qiáng)調(diào)的是“自為的故鄉(xiāng)狀態(tài)”,作者通過(guò)不停地旅游、旅居,保持對(duì)故鄉(xiāng)的擁有,即作者身在異鄉(xiāng)、追求身心合一的自為狀態(tài);在第三輯“大雪封門(mén)”里,作者已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)作為一種地理性存在的超越,即作者不再關(guān)心身體究竟居于何處,她更關(guān)心心靈要始終居于精神之鄉(xiāng),詩(shī)歌語(yǔ)言體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的生命意識(shí)。人作為思維與存在統(tǒng)一的現(xiàn)實(shí)存在者,路也的詩(shī)歌寫(xiě)作讓我想到弗里德里?!ず蔂柕铝帧对谌崦牡恼克{(lán)中》那不朽的人類宣言,“誠(chéng)然。只要良善純真尚與心靈同在/人就會(huì)不再尤怨地用神性度測(cè)自身”。