華東師大中國創(chuàng)意寫作研究院為長名單、短名單作家頒獎并合影。主辦方供圖

10月11日，華東師范大學(xué)-分眾傳媒“未來文學(xué)家”大獎在頒獎儀式上揭曉結(jié)果：張怡微憑借《家族試驗(yàn)》，愛潛水的烏賊憑借《詭秘之主》共獲大獎，兩人分享十萬元獎金。

為發(fā)揚(yáng)華東師范大學(xué)中文系的文學(xué)創(chuàng)作特色，慶祝校慶、系慶七十周年，華東師范大學(xué)中國創(chuàng)意寫作研究院在今年6月設(shè)立了“未來文學(xué)家”大獎，旨在評選出包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在內(nèi)的多位最具潛力的未來文學(xué)家。

在更廣泛的領(lǐng)域推出青年寫作者

在今年8月公布的大獎“長名單”里，王占黑、孫頻、張怡微、陳楸帆、吾道長不孤、鄭執(zhí)、周愷、愛潛水的烏賊、笛安、榴彈怕水這十位青年作家榜上有名，其中“90后”接近一半。

在頒獎儀式上，中國創(chuàng)意寫作研究院副院長項(xiàng)靜先公布了“短名單”，上榜作者有孫頻、張怡微、陳楸帆、鄭執(zhí)、愛潛水的烏賊。之后，中國創(chuàng)意寫作研究院副院長方笑一和羅崗分別宣布了“未來文學(xué)家”網(wǎng)絡(luò)作家大獎得主（愛潛水的烏賊）和“未來文學(xué)家”純文學(xué)作家大獎得主（張怡微）。

分眾傳媒執(zhí)行董事嵇海榮，華東師范大學(xué)國際漢語文化學(xué)院院長朱國華為愛潛水的烏賊頒獎。

中國現(xiàn)代文學(xué)館副館長、作家李洱，中國創(chuàng)意寫作研究院院長、作家孫甘露為張怡微頒獎。

中國創(chuàng)意寫作研究院副院長黃平介紹，“未來文學(xué)家”大獎的評選分為提名與正式評審環(huán)節(jié)。提名作品必須為小說，作家年齡在四十歲以下，含網(wǎng)絡(luò)作家。要求參評作家有實(shí)體書（長篇小說或中短篇小說集）出版，網(wǎng)絡(luò)作家要求有實(shí)體書出版或已經(jīng)在相關(guān)網(wǎng)站上完成代表作品主體部分連載，出版時間限定在2021年1月1日之前。

進(jìn)入正式評審環(huán)節(jié)后，由孫甘露、朱國華、李敬澤、李洱、陳曉明、孟繁華、歐陽有權(quán)、閻晶明、程永新組成的評審委員會展開“長名單”與“短名單”兩輪評審?！伴L名單”選出十位作家，“短名單”進(jìn)而選出五位作家，最后再在“短名單”里，按純文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域各選出一位大獎得主。

中國創(chuàng)意寫作研究院院長、作家孫甘露是“未來文學(xué)家”大獎評審委員會的召集人，他表示，升級拓展后的“未來文學(xué)家”大獎嘗試在更廣泛的領(lǐng)域觀察、遴選和推出杰出的青年寫作者。“‘未來文學(xué)家’的評選，一方面要與時代同步，推動創(chuàng)意寫作教育的深入發(fā)展，將優(yōu)質(zhì)文學(xué)資源引入文學(xué)教育的現(xiàn)場，為青年學(xué)子提供寫作的視野與范本。另一方面推動國內(nèi)青年文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展，以大獎為引領(lǐng)，向文壇展示學(xué)院的判斷與聲音?！?/p>

“不要放棄寫作”

“《家族試驗(yàn)》是我最初十年寫作小說的成果。它能獲獎，實(shí)在讓我意外?！痹诎l(fā)表獲獎感言時，張怡微感慨如果沒有文學(xué)寫作，自己應(yīng)該是一個非常普通的人，普通家庭、普通智商、做普通的工作，“是文學(xué)給了我機(jī)會，記錄我曾看過的人、街道、社區(qū)，看過的一生一世、悲辛哀愁。通過寫故事，居然也讓我原本暗淡的人生多了一些閃亮的光?！?/p>

愛潛水的烏賊說，作為一個網(wǎng)絡(luò)小說的創(chuàng)作者，他一直將自己定位在一個“講故事的人”。從最開始因沖動而寫作到懂得鋪墊與克制，再從學(xué)著完善故事架構(gòu)到努力傳遞自己的思想與觀點(diǎn)，“我總是希望能精益求精，做得更好。這條路沒有盡頭，但我想走得更遠(yuǎn)，看到更多的風(fēng)景。”

“未來文學(xué)家”大獎的名字讓張怡微想起2017年哈佛大學(xué)版的《新編中國現(xiàn)代文學(xué)史》，這本新的文學(xué)史時間跨度起于1635年，止于2066年。它試圖解決現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史寫作中時間的困境，也就是現(xiàn)代文學(xué)三十年，即使將時間拉到晚清《海上花列傳》，依然無法解決當(dāng)代文學(xué)史正越來越長，每一天都在膨脹，奔向天長地久去一般的問題?！巴醯峦淌谔岢隽艘粋€方案，就是將現(xiàn)代文學(xué)起于晚明，奔向韓松科幻小說《2066年之西行漫記》的虛擬場景，也就是當(dāng)我們在寫作文學(xué)史的時候，文學(xué)史中就已經(jīng)包括了‘未來’。”

“未來即當(dāng)下，未來甚至可以是更遙遠(yuǎn)的未來倒退回來的現(xiàn)實(shí)?！磥砦膶W(xué)家’，是不是也是類似時間的謎語，以未來為名義，給我——這樣一個并非以超級電腦創(chuàng)造的虛擬世界為寫作對象的老派人一點(diǎn)點(diǎn)宛如打撈出土文物一般的鼓勵。”張怡微說，所以我們要多寫一點(diǎn)，這樣才能有足夠的物質(zhì)世界的語料和未來人交流。“我是一個文學(xué)家”，這樣的話說出來就意味著“過去式”，意味著“過去豐富復(fù)雜的心靈生活”，意味著人類曾經(jīng)共同記述下來的愛、希望和文明。

和黃平、項(xiàng)靜一樣，張怡微也是一位寫作教師?！拔蚁肫鹞覀冊幸粋€學(xué)生，畢業(yè)了以后就和所有同學(xué)斷了聯(lián)絡(luò)。去年聽說終于找到了，她一個人帶著孩子，是一個單親媽媽。我們都不知道她到底經(jīng)歷了什么，但可以想見她的辛勞。王安憶教授輾轉(zhuǎn)聽說了這件事，她讓我們想辦法轉(zhuǎn)達(dá)給她，‘不要放棄寫作’。我沒辦法直接聯(lián)系她，但我看到那則短信很震動。如果最近她會看到，那么我想對她說，王老師曾這么對她說。其實(shí)也是對我們說。‘不要放棄寫作’?！?/p>

“校園文學(xué)”新發(fā)展

中國現(xiàn)代文學(xué)館副館長、著名作家李洱也來到了頒獎儀式現(xiàn)場。華東師范大學(xué)中文系有著悠久的“作家群”傳統(tǒng)，既涌現(xiàn)出以戴厚英、王曉玉、趙麗宏、王小鷹、孫颙、陳丹燕、宋琳、格非、李洱、毛尖等著名作家為代表的“華東師大作家群”，又出現(xiàn)了由許佳、蘇德、藺瑤、劉弢、葛圣潔、小飯、于是等人形成的“華東師大新生代作家群”現(xiàn)象。

華東師范大學(xué)副校長顧紅亮表示，七十年來，華東師大中文學(xué)科一直致力于學(xué)術(shù)研究與文學(xué)創(chuàng)作的并行發(fā)展，培養(yǎng)出了一代代優(yōu)秀的作家，比如中文系的系友格非、李洱先后獲得茅盾文學(xué)獎，這在國內(nèi)高校中是比較獨(dú)特的。

2018年，華東師范大學(xué)中文系發(fā)出了“華東師大作家群‘再出發(fā)’”的呼聲，此后成立中國創(chuàng)意寫作研究院。中國創(chuàng)意寫作研究院院長文貴良告訴澎湃新聞記者，以師生為創(chuàng)作主體的“校園文學(xué)”在現(xiàn)代文學(xué)史上經(jīng)歷了幾個輝煌時代：“五四”時期、昆明西南聯(lián)大時期、1980年代。“1980年代，華東師大中文系的系主任是徐中玉先生，他鼓勵學(xué)生創(chuàng)作，說文學(xué)作品可以代替本科生畢業(yè)論文。所以1980年代華東師大的‘校園文學(xué)’在全國具有先鋒性。”

“近年，‘校園文學(xué)’又有新發(fā)展了。清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)等高校紛紛開拓了自己的寫作教學(xué)陣地，我們也在三年前成立了中國創(chuàng)意寫作研究院，請孫甘露老師來坐鎮(zhèn)。我們希望，以師生為創(chuàng)作主體的‘校園文學(xué)’在華東師大又重新燃起來?！?/p>