…… ……

“一號烈士”之謎

其實他是我黨早期潛伏于敵人心臟的重要的軍事人才，中共“三大”代表。早在1923年，毛澤東就曾代表黨中央向他特別交代：若要打仗，應設法保存實力……犧牲前，他是以蔣介石為總司令的北伐革命總司令部警衛(wèi)團少將團長。

假如他活著，新中國的元帥名單里可能會有他。金佛莊，讓我們記住他的名字吧！

走進雨花臺烈士紀念館大廳，第一個見到的烈士就是他——金佛莊。一個陌生的名字，一個也常常被講解員幾句帶過的烈士：“這位烈士犧牲得早，公開身份又是國民革命軍少將團長，所以有關他的事跡很少……”

一個潛伏于敵人總司令部之中的重要人物，怎么可能那么“簡單”呢？一次懷疑，兩次懷疑……后來經過多方調查與證實，我不再懷疑了：雨花臺的“一號烈士”果真是一位非凡人物！

1921年中國共產黨在上海召開“一大”，當時浙江還沒有成立中共組織。1922年，浙江第一個中共組織杭州黨小組成立，金佛莊是這三人小組的其中一人。而此時，中共黨員在全國的總數也才195人，更沒有像金佛莊這樣具有保定軍校畢業(yè)的背景和擔任過北洋政府軍浙江首腦夏超的警衛(wèi)營營長之職的黨員。參加完在廣州召開的中共第三次全國代表大會后，作為中共中央委員的毛澤東，代表黨中央出席并指導中共上海地方兼區(qū)執(zhí)行委員會的第六次會議時，專門密令金佛莊，如果所帶的一營要打仗應設法保存實力。可見黨對金佛莊所寄予的希望有多大！而另一方面也證實了毛澤東早有重視“槍桿子里面出政權”的思想基礎。

1924年春，第一次國共合作正式實施。孫中山與李大釗協(xié)商的黃埔軍校即將創(chuàng)建。中共從實際控制的上海大學和各地中共骨干中抽調人員赴廣州協(xié)助創(chuàng)建黃埔軍校。

“金燦兄，現(xiàn)在我受組織之命向你傳達指令：派你去廣州參加籌建黃埔軍?！敝泄采虾５胤郊鎱^(qū)委書記、浙江省黨組織負責人、杭州黨小組組長徐梅坤（后名徐行之）有一天突然找到金佛莊，秘密通知道。

“馬上就要動身？”

“當然。”徐梅坤點點頭。

兩人在西湖邊接頭之后，金佛莊回到營部，做了簡單地收拾，便輾轉千里，到了廣州。

“你就是兩進保定陸軍軍校，又考上廈門大學的金佛莊先生？”正忙著籌備黃埔軍校的國民黨財政部長、被孫中山任命為黃埔軍?；I備委員會主任、后改任軍校首任黨代表的廖仲愷先生，一見前來報到的由中共中央及毛澤東推薦來的教官金佛莊既軍事素質高，又儀表堂堂，格外高興。

金佛莊報到之時，正是黃埔軍?；I備工作最忙碌的時候，除了建校，還有招生。當時國民黨因為沒有地方組織，所以除了廣東之外，連招生的“廣告”都發(fā)不出去，各省軍閥互不買賬。孫中山生怕黃埔軍校首次招生流產，于是便讓廖仲愷找到中共中央總書記陳獨秀，希望借共產黨之力，幫助招生。后來尷尬的局面很快打開。比如在上海，就由中共中央委員毛澤東在上海擔任了黃埔軍?！罢猩k”負責人，為首期黃埔軍校輸送了許多優(yōu)秀學生，如后來成為人民解放軍軍事大家的徐向前等，也有成為國民黨名將的黃維等。

黃埔軍校的招生特別嚴，除考政治、作文和數學三門課程外，還有年齡、身體等方面的要求，而且還要初試、復試。復試則必須在廣州大帥府黃埔軍校籌備處由專門的教官和招生辦工作人員按統(tǒng)一的標準進行。

那天金佛莊與廖仲愷首次見面時，廖仲愷辦公室的外面就是學生復試點。這時突然從外面?zhèn)鱽硪魂囂柨蘼?，隨即又是一個慷慨激昂的聲音——

“憑什么不讓我參加國民革命？革命是每個年輕人的義務！個子矮怎么著？拿破侖的個子也不高，不一樣馳騁疆場嗎？總理孫中山的個子也只有1米68，校黨代表廖仲愷先生更矮嘛！國民革命怎能以貌取人呢？”

“你、你這是對總理和黨代表的不敬！”

“我說的是實話，這怎么叫不敬？我看哪，孫中山先生的主張為什么得不到實現(xiàn)，就是因為你們這些人讓許多熱血青年報國無門！”

外面這一來一去的火藥味，室內的廖仲愷和金佛莊聽得一清二楚。金佛莊心想：也不知哪個考生竟敢如此直說總理和黨代表個兒矮……他借機偷偷瞟了一眼正在向玻璃窗外看“熱鬧”的廖仲愷，以為大人物的廖仲愷一定會遷怒于那位不識抬舉的考生。哪知接下來廖仲愷的做法讓金佛莊大為感動和感嘆。

“走走，到外面看看出了什么事……”廖仲愷朝金佛莊一揮手，便出了門。

廖仲愷一看，那個大嗓門的考生是位小矮個兒，看上去不到1米6的模樣。一問，是浙江寧波來的，名叫胡宗南。

“黨代表，他除了個子不夠條件外，年齡也過了好幾歲，已經29歲了……”教官見廖仲愷出現(xiàn)在面前，趕緊報告。

“噢，個子似乎比我廖某還矮那么一點點兒，年齡嘛，倒是比我年輕好幾歲……你真的很想跟隨孫中山先生革命？”廖仲愷和目笑顏地將那個嚷嚷了半天的考生從上到下打量了一遍，問道。

“報告長官：我胡宗南跟定孫中山先生革命到底，就是死了也不后悔！”那位叫胡宗南的考生如此說。

“好，這位同學，現(xiàn)在我批準你參加考試，并且愿為你擔保入學！”

“是！謝謝長官！”剛才還在哭鼻子的胡宗南這回激動得又哭了起來。后來成為國民黨一代名將的胡宗南在黃埔軍?！翱靠薇亲尤雽W”的事一直在國民黨軍隊里流傳。

不過廖仲愷處事的這一幕，讓金佛莊對廖仲愷格外敬重起來。

“來來，我們言歸正傳。”重新回到辦公室的廖仲愷對新報到的金佛莊說，“我們學校的委員長蔣介石先生也是你們浙江人，剛才那位考生也是浙江人。浙江才俊多啊！請用10分鐘時間說說你這三年中跨兩個高等學校的傳奇吧！”廖仲愷笑瞇瞇地盯著眼前這位年輕英俊的浙江軍事才俊。

“算是黨代表的考試吧？”金佛莊整整軍服，端坐后肅容道，“后生佛莊自小出身貧寒，家父是一位農忙時務農、農閑時行醫(yī)的鄉(xiāng)村郎中，在東陽橫店四鄉(xiāng)一帶稍有幾分名氣，但仍不能支撐有四男二女的小家。佛莊是長子，為了少給家里添負擔，從小就由叔公帶養(yǎng)著。6歲時入本鄉(xiāng)老貢生金洪錦先生的私塾念書。金先生去世后，又跟隨老秀才呂松貴先生課讀。呂老先生見我好學，文章寫得還算好，老人家十分喜歡我，親自給我取了學名‘金燦’和字‘輝卿’，意思是希望我日后前程遠大，光輝燦爛……”

“哈哈……你這位先生有遠見！有遠見嘛！這不，年歲輕輕，已經是營長大人了嘛！”廖仲愷這時拿金佛莊玩笑起來。

“聽說你后來是在東陽中學畢業(yè)的？”廖仲愷又問。

“是的。我們東陽中學在當年很有名。我的同班同學有個叫嚴濟慈的，他特別聰明，我們一直在班上比賽，看考試誰是第一名。他很了不起，不像我偏政治和社會學，他專攻科學，是國立東南大學第一屆理科畢業(yè)生，畢業(yè)證都是第一號的?，F(xiàn)在他在法國留學當科學家呢！”

“你同班同學嚴濟慈的大名我聽說過……現(xiàn)在來說說你自己嘛！”廖仲愷慈祥地拉回這位浙江年輕軍人的話，頗有興趣地想聽其“個人傳記”，“說說后來為什么去讀陸軍軍校去了，中間又轉到廈門大學了呢？”

金佛莊見大名鼎鼎的國民黨元老、軍校黨代表如此平易近人，便打開了話匣子：“這要感謝袁大頭袁世凱，他簽訂‘二十一條’賣國條約一事傳到我們東陽中學，我就決定不再跟嚴濟慈拼數學了，我決心從軍報國去！就這樣，1918年中學畢業(yè)后，我就考進了保定陸軍軍官學校，是學校的第八期學員……”

“嗯，那是我們中國真正意義上的第一所正規(guī)軍事學校，可惜它的辦校宗旨并不是為了我中華民族復興，而是為反動的統(tǒng)治階級服務的，所以我們的孫中山總理要辦一所為自己革命事業(yè)服務的軍校。這不，你們這些保定陸軍學校畢業(yè)生就有許多才俊被招到我們這兒來了！說，往下說，說你自己的！”個頭矮小的廖仲愷右手支著下頜，仰著頭，雙眼盯著風華正茂的金佛莊，滿眼欣賞地說。

“后來，后來我去了保定，當了一名軍官候補生……”金佛莊說。他上了一段時間的課后，發(fā)現(xiàn)北洋軍閥隊伍里很黑，于是也對從軍報國的道路產生了懷疑。1919年爆發(fā)的五四運動，更使他受到猛烈的沖擊，思謀另找出路。1920年，直皖軍閥開戰(zhàn)，軍校一度停辦，他轉而考進廈門大學，改為研究教育與文學，以求改造社會。在廈門大學讀書，雖然得以自由接觸、探索各種新的學說和思潮，但生活上卻困難得多，不像在軍校那樣一切都享受公費，學費和生活費都要靠家庭負擔。父母無力供給，只能靠親鄰好友共同幫襯，這樣勉強維持了一年。囿于現(xiàn)實，保定軍校重新復課后，金佛莊于1921年10月3日離開廈門，乘海輪去天津，轉道北京，重返保定軍校求學。

“聽說你第二次返回保定軍校后，埋頭刻苦地學習與鉆研？”廖仲愷目光炯炯地問。

金佛莊一愣，心想：不愧是黨代表，對我以前的事了如指掌?。∮谑潜愦鸬溃骸笆鞘?，佛莊不才，以前只是井底之蛙，并不知中國之概全，只憑鼠目寸光，賭氣離開了軍校。這回重返學校，便開始珍惜時光，不能再虛度年華了！所以就不敢怠慢每一天……”

“聽說你在保定那里邊學邊思考，而且還寫下了洋洋萬言的《佛莊日錄》……不知可否讓仲愷一學？”廖仲愷這話，讓金佛莊不好意思起來。

“黨代表羞殺吾也！羞殺吾也！那都是舊學堂時的低級謬念，不值一看！不值一看！”金佛莊忙不迭地從斜挎的書包中拿出一卷用小楷寫的書文，畢恭畢敬地遞給廖仲愷，“這是我來廣州時，準備發(fā)在《新建設》雜志上的另一篇謬文，因為說的是軍官的問題，所以想請黨代表教正……”

“《軍官的心理》……嗯，這個好！這個好！中山先生創(chuàng)辦本軍校，就是為了培養(yǎng)我黨軍事人才，而軍事人才，其心理品質其實勝于軍事素質。你的這篇鴻文，我一定花上三天工夫，好好學習，然后我倆另找時間一起交流交流……”廖仲愷接過書卷，有些迫不及待地要起席而別。

金佛莊趕忙緊跟其后，并連聲道：“豈敢豈敢，還請黨代表勞神指教，佛莊我在此洗耳恭聽……”

“你等著！”廖仲愷一陣風似的走了，留下身后的金佛莊心潮澎湃。因為自當年棄筆從軍后一直在尋找革命報國之路上徘徊而未見曙光，如今在廣州黃埔軍校，特別是黨代表廖仲愷先生身上看到了革命的曙光，他怎能不激動？其實，作為中共黨員身份的金佛莊也清楚，現(xiàn)在的這所由孫中山親自創(chuàng)辦的新型軍校，不僅是孫中山先生與中共負責人李大釗一起商議創(chuàng)辦的，而且中共派出了重要的建黨人之一的張申府先生協(xié)助孫中山負責黃埔軍校的籌建和招生工作。張申府在黃埔軍校開學之后擔任第一任政治部副主任，張本人還是周恩來的入黨介紹人，周恩來后來出任黃埔軍校政治部主任一職也是由張申府向孫中山和蔣介石推薦的。金佛莊來黃埔軍校報到時，已經深深感受到這所軍校不僅具有國共兩黨合作的標桿意義，同時軍校的教學方式完全按照蘇聯(lián)紅軍軍事學校的方式在進行，革命的色彩和革命的朝氣處處皆是，這令金佛莊的內心格外興奮和激動，他感覺自己終于找到了革命的歸宿地。

想想過去幾年尋找革命之路的曲折，金佛莊越加珍惜眼前的每一天、每一刻……而保定陸軍軍官學校后期的那些日子以及畢業(yè)后的崢嶸歲月里，他與共產黨接觸并成為其中一員的往事，更是歷歷在目——

那應該從金佛莊重返保定陸軍軍官學校說起，在那段時間里，他接觸了學校中一些革命的進步師生，通過他們也開始看到了如北京出版的《晨報》，還有上海的《國民日報》《建設》及《民國日報》的副刊《覺悟》等進步報刊，這些報刊上已經有不少介紹辯證唯物主義和馬克思主義理論的文章。這讓金佛莊有了一種全新的探求革命的方向，于是他結合自己的人生觀察，揮筆寫下以“手段與目的”為主題的《佛莊日錄》，記載了自己比較、尋求人生真諦的探索過程。

保定陸軍軍官學校雖說是一所北洋政府主持的軍校，但由于它對學員在一定程度上比較開放，所以進步的組織包括共產黨組織和共青團組織也開始在進步的青年學員中發(fā)展對象。1922年，有共產主義信仰的金佛莊，被正式吸收為中國社會主義青年團團員，從此這位青年軍人有了自覺投身于中國早期共產主義運動的革命意識和精神。那時黨組織和團組織在保定陸軍軍官學校是保密的，所以金佛莊從改造社會、救國救民的宗旨出發(fā)，和校內40多名志同道合的同學組織了“壬戌社”（金佛莊他們應是1922年畢業(yè)的學校第八期學生，這年正好是農歷壬戌年），他們希望通過這個組織，羅致各省革命軍人同志，以謀中國之革命。

1922年7月，金佛莊從保定陸軍軍官學校第八期步兵科畢業(yè)，先在上海閘北淞滬護軍使屬下當見習排長。在上海的日子對金佛莊來說異常重要，因為這是中國共產黨的誕生地。金佛莊來到上海之時，正值中國共產黨剛剛成立才一年，而革命的形勢則蓬勃興起，相信馬克思主義和社會主義的進步勢力在上海特別有市場，進步的《新青年》《建設》等報刊幾乎每期都能讓人看到革命的理論文章。中共上海組織在青年中培養(yǎng)和發(fā)展工作也做得非?；钴S。金佛莊作為受過正規(guī)訓練的軍事人才，自然也格外受到黨團組織的重視。因為他是浙江人，在上海當了很短時間的見習排長一職后，旋即被分配到浙江陸軍部隊當見習軍官，并在浙軍第二師陳儀部下任排長。

“金佛莊同志，現(xiàn)在我宣布，經中共中央批準，從今天起，你正式成為中國共產黨黨員！現(xiàn)在我們一起向黨旗宣誓……”

在莊嚴的鐮刀與錘子的紅旗下，金佛莊滿懷激情地緊握拳頭，用心聲向黨宣誓，而也在同一時刻，他決意把自己的一生全部獻給中國共產黨。

“你現(xiàn)在是軍隊的營長，我們黨要奪取革命勝利，武裝斗爭是必由之路，將來你的作用會比一般的中共黨員都要大，所以要學會在軍隊中保存實力，發(fā)展自己的同志……”金佛莊的入黨介紹人，時任中共江浙區(qū)委書記的徐梅坤對他說。

其實，那個時候整個浙江省也只有三個黨員，除了徐和新發(fā)展的金佛莊外，僅有一位，他們三人既是浙江省的中共黨組織成員，也是中共杭州支部的黨組織成員。這時的金佛莊不僅在杭州警備團里任營長，而且還兼任新聞記者，是《嘉言報》主筆。

1923年夏，中國共產黨第三次全國代表大會在廣州召開。這是中共與孫中山領導的國民黨“蜜月”期的開始，廣州作為當時的革命中心，金佛莊作為杭州支部的代表出席中共“三大”會議，第一次見到了中共締造者陳獨秀和毛澤東等他心目中崇拜的領袖級人物，內心更加堅定了共產主義信仰。也就在此次會議結束之后不久，毛澤東代表中共中央親自向他傳達了“保存實力”的重要指令，理由是：他是當時100多個中共黨員中，僅有的幾個在軍隊中服役的軍官，且金佛莊的資格堪稱最老，他是保定陸軍軍官學校的畢業(yè)生，又已是有實權的杭州警備一營營長。

1923年時的中共，如果有一個營的軍隊，意味著這是一支潛在的巨大的軍事力量??！所以中共對金佛莊懷有特別的厚望。后中共上海地方兼區(qū)執(zhí)行委員會也專門派員密令金佛莊：“相機做反戰(zhàn)宣傳，如果所帶的一營要上陣，打仗時應設法保存實力?！边@是再一次重復毛澤東和中共中央給予金佛莊的“特別指令”。一句話：你金佛莊是咱中共的“秘密武器”，保存實力是第一位的！

可見在建黨初期的中共領袖心目中，金佛莊是個被暗藏的特殊人物。黨對他寄予厚望，他必將挑起千斤重擔。

果不其然，1924年初，當孫中山領導的國民黨第一次全國代表大會在中共幫助下召開之后，孫中山聽從李大釗和共產國際負責人的話，將黨的綱領確定為“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”的三大新政策，令中國革命陣營煥然一新，整個革命形勢為之一振。

金佛莊在開會中，深切感受到“無產階級革命”的意義，他內心的熱血早已被李大釗、毛澤東等革命領袖們激蕩和燃燒……此時的他，作為舊軍校畢業(yè)生，在思考軍隊建設中的根本問題，即軍隊軍官的素質?！把攒婈犓刭|，軍官的素質是根本。軍官的素質，其實軍事素質比起心理素質是次位的，軍人特別是軍官，他的心理素質好壞才是關鍵。一個軍隊的素質好不好，關鍵是軍官的心理素質問題?！彼岢隽艘粋€重要的理論觀點，正是在這一觀點下，他有了許多自己獨到的見解，被中共早期領導人，甚至孫中山、蔣介石和廖仲愷等人所看重。

《軍官的心理》可以認為是中國第一部新型軍事觀的軍官心理理論著作，是金佛莊在學習馬克思唯物辯證法之后，針對舊中國軍隊的問題而撰寫的一部重要著作。正是這部著作，使他在日后的軍隊工作、黃埔軍校任職及戰(zhàn)爭戰(zhàn)斗中顯現(xiàn)了天才般的軍事才能，受到孫中山、蔣介石等人的贊賞。當然中共黨組織對金佛莊的軍事才能更加看在眼里、喜在心頭，因為當時的中共缺少來自一線有打仗經驗的實際軍事人才。

接近100年前，金佛莊就在《軍官的心理》一文中指出：“社會制度及經濟組織，和人生有密切的關系，只有經濟的背景有解釋人類行為的可能。”他進而指出：“同時人處于一個特別的環(huán)境，每起一種適應于此環(huán)境的心理?！?/p>

“‘這種軍官心理，細分之，是軍隊組織、軍隊生活和時代潮流的反映……’說得極是也！”深夜，廖仲愷在煉油燈下，一邊讀著金佛莊的文稿，一邊贊嘆不止。

“戰(zhàn)場上的軍官，每生一種特異的心理；但平時的軍官也有顯然與眾不同的心理。此地所論是專限于平時的。真的，平時的軍官天天在精神戰(zhàn)爭中哩！這種精神戰(zhàn)爭影響或支配于他們的行為很大。他們的性質日習于殘忍、冷酷、好亂和詐偽……”

“極是！”廖仲愷自言自語著。

“現(xiàn)在軍隊組織的第一毛病是各級軍官的隔離，使他們遂各不相顧，甚或互相妨害。上，下，同事，各懷惡意。為什么軍隊各級間會發(fā)生隔離呢？大半原因是軍隊的階級制度。

“軍隊自兵至將共分十五級；即就軍官論也分三等九級。各級職權不同，嚴分界線，受系統(tǒng)的指揮和政府的遵守，叫作服從和軍紀。系統(tǒng)上的統(tǒng)御，在求上下一心，是精神的；秩序的排列，在求有條不紊，是形式的。合形式和精神而一之，叫作軍隊的團結。形式之劃分，所以防平時上下之侵越而保養(yǎng)上位的威嚴；精神之融結，所以收協(xié)同一致的功效，達治兵之目的。前者消極的；后者積極的。以整齊的形式而濟之以融合（不分上下的）的精神，才名為精練的軍隊。這是現(xiàn)在的軍隊組織的真意?！?/p>

“是啊，孫先生領導我們革命和建立新型軍隊，就是要有這等‘精練’之氣的軍隊！”廖仲愷不停感慨。

“然而中國軍官每每謬用階級的地位和權力，因起了許多變態(tài)的心理。

“居在上邊的軍官仗著地位與權力，以為威嚴是他們的特權。他們一意裝擺官僚的架子，威臨部下。這種謬誤的觀念，占據了他們的充滿了舊習慣的頭腦，就發(fā)生壓迫的心理。他們仿佛說：上官的講話是‘圣旨’；上官的舉動是‘師表’；上官的懲罰是不可申訴的。他們憑他們的喜怒愛憎的感情和沖動，常常給部下一個‘笑臉’、一個‘丑態(tài)’，或一個冷酷的表示。他們只善吹毛求疵；他們總不愿聽部下有‘超出己右’的才能。他們不肯稍表一點同情心于部下，但他們暗示部下以‘威風’?！?/p>

“要用，要重用！這等人才不用，誤革命大業(yè)?。　毖诰砟且豢?，廖仲愷情不自禁地激動起來。第二天一早，他去了蔣介石的辦公室，向他建議推薦開學之后需要確定的4個“學生隊”隊長名單。廖仲愷清楚：黃埔軍校能不能辦好，第一期最重要，而第一期辦成啥樣，組織好師資隊伍和安排好帶兵的學生隊長是重中之重。孫中山曾向廖仲愷特別叮囑過，讓他選好人才，不得有“次品”混入軍校。

校長蔣介石對師資和帶學員隊的隊長人選更是格外關注，他想得比孫中山更遠更具體，是因為他內心有份私心在作祟：必須用自己信得過的人，尤其是不能用共產黨的人。這是他蔣介石的“用人底線”。

黃埔軍校第一期錄取了645名學員，蔣介石的意思是每150多人一個學員隊，共4個隊，每個隊有一名隊長。“隊長的職責比教員和我這個校長有的時候還要重要?！笔Y介石曾在與廖仲愷商量學員隊配置隊長時這么說過。于是誰當學員隊隊長這事，廖仲愷十分在意，也特別重視。金佛莊的出現(xiàn)令他欣喜，當然其他幾位人選他也在緊鑼密鼓地挑選。

“黨代表啊，今天你的氣色這么好，肯定是有喜訊告訴我了？”這一天，蔣介石剛剛在辦公室的椅子坐定，就見廖仲愷滿面春風地走了進來，便問。

廖仲愷自己搬過一把木凳子，坐下后便說：“4個學員隊隊長人選差不多可以定了……今天來跟你推薦的是一位你的浙江老鄉(xiāng)，頂優(yōu)人才！”

蔣介石一聽，面呈喜色問道：“浙江人？誰呀？”

“金佛莊，保定軍校畢業(yè)的，后在杭州警備團任營長，很有點墨水。剛看過他寫的《軍官的心理》一文，其論點是對中國舊軍隊的批駁，同時也有針對性地指出了革命軍隊如何培養(yǎng)軍官的方向性問題……”

蔣介石在聽廖仲愷介紹金佛莊此人后，心頭記下了這位優(yōu)秀的浙江籍老鄉(xiāng)的名字，而且暗中派人對金佛莊做了一番細察。特別是細細翻閱了金佛莊所著的《軍官的心理》后，蔣介石興奮地拍案稱道：“像金佛莊這樣既有軍事素質，又是管理軍官的理論專家，我革命隊伍中屈指可數??！人才，頂好的人才！”

并非蔣介石“火眼金睛”，諸讀者可以設想一下：金佛莊是近100年前的一個舊式中國軍校畢業(yè)出來的一名職業(yè)軍人，在那個新一代中國軍隊尚處萌芽狀態(tài)的歲月里，他能寫出《軍官的心理》這般專業(yè)和精到的軍事理論文章，加之又是“浙江老鄉(xiāng)”，剛當上黃埔軍校校長的蔣介石能不暗喜嗎！

為了打造國民黨第一軍事高等學府，在黃埔軍校籌備之日起，孫中山親力親為，并派出蔣介石、廖仲愷兩位左膀右臂主持日常校務。身為校長的蔣介石自然更有自己深層的考慮，因此他在被任命為校長后，每天起床很早，他從居住地騎馬到校門內，響起的馬蹄聲就是學員、教員和所有工作人員的“起床號”，隨后出操、吃早飯。蔣介石一直與師生一起就餐。他出現(xiàn)在哪里，所有下屬必須站起；他坐后，其他人才能坐下；吃飯時他動筷子了，其他人才能動筷子；他吃完擱下碗，其他人必須擱下碗；他走時，所有的人必須行注目禮……總之，蔣介石以此來馴服所有黃埔軍校的同事和下屬。這與后來他所有國民黨下屬稱呼他“校長”有著緊密關聯(lián)。一聲“校長”之后，其意就是“我是你蔣某人的兵”！這種“君臣”之間的等級關系是“蔣家王朝”的最重要和最核心的根系，它像一種不可抗拒的神圣法則，打造了國民黨軍隊的“血脈”。在黨內，蔣介石用“總裁”稱謂來維系著這種“君臣”關系。

如上所言，蔣介石用人十分注重“老鄉(xiāng)關系”，凡是浙江籍的，他總是以“親眷”般的私情來拉攏。這不，金佛莊這樣的人才，又是嫡系的浙江老鄉(xiāng)，他老蔣怎會輕易放過！

開學前的一日，蔣介石找到金佛莊，讓他到自己的臨時辦公室進行“訓話”。

蔣：“你是保定軍校畢業(yè)生，你以為中國的舊軍隊有什么可以讓我們黃埔軍校借鑒的可取之處？”

金不曾想到蔣校長會提這等問題，于是雖心存疑慮，但仍然流暢回答道：“自然有一些。比如北洋軍隊的軍裝是有一定規(guī)定的，是按季節(jié)變換服裝的。雖然我們黃埔軍校是在南方，一套短褲短衫，但如果有條件，還是需要按季節(jié)發(fā)放不同軍裝，以整軍威……”

蔣介石聽后若有所思地點點頭。

金：“還有，北洋軍隊駐地將官出入營門，衛(wèi)兵司令就不能離開衛(wèi)兵室，將官一出入營門，就要集合列隊，對將官行舉槍敬禮，隨時接送。同時，號兵按將級銜只奏從軍樂：少將吹一番號，中將吹兩番號，上將吹三番號，有時可加一番……在下看來，這些都是十分需要的。”

蔣：“好，你的這些意見非常好，對我們新型的革命軍校有很大參考價值。佛莊是我們浙江東陽人，東陽出才子！但現(xiàn)在我們革命軍隊既需要理論家，更需要能打仗、打硬仗的軍事人才，希望佛莊為大家榜樣！”

金：“在下一定聽從校長的教誨，當一名真正的軍人！”

蔣大喜，“以后有什么事，盡可直接找我?！?/p>

金：“是。”

在一個告別的軍禮之后，金佛莊走出蔣的辦公室，突然聽到身后蔣介石在發(fā)問：“你是共產黨嗎？”

金佛莊一聽，頓時后背發(fā)涼，但馬上鎮(zhèn)靜下來，轉身后一個標準的立正姿勢，冷靜地報告道：“報告校長，現(xiàn)在我已經是中國國民黨黨員！”

這話找不出任何毛病，因為當時國共合作期間，孫中山親自同陳獨秀和李大釗談定：中共黨員可以以個人名義加入國民黨。與此同時，黃埔軍校有一項特別規(guī)定：凡是入學的學員和在軍校工作的教職員工，一律要加入國民黨。金佛莊就在這種情況下，經中共組織同意，加入了國民黨。蔣介石對金佛莊的回答找不出碴兒，于是臉上馬上露出了笑容，說：“這就好！這就好！”

但是金佛莊出門后，感覺后面似乎一直有一雙眼睛在看著自己……他心頭暗暗增添了一分警惕：雖然當時國共合作已在“蜜月”期，在孫中山堅持下，中國共產黨人以個人名義加入國民黨的已經很多了，而且還擔任了一些重要職務。包括在黃埔軍校里，金佛莊看到了幾位他所知的中共重要人物，這是他在參加黨的“三大”會場上認識的。但黃埔軍校畢竟是國民黨尤其是蔣介石當校長的地方，而且黨內同志告知他兩條“基本原則”：盡可能地把自己的身份隱蔽起來；盡可能地以國民黨軍人的身份發(fā)揮作用。也就是說，在場面上、工作中，做好在黃埔軍校的本職角色，爭取校方特別是蔣介石的信任，儲蓄革命力量，侍機為中共事業(yè)貢獻力量。

由于廖仲愷的特別看重，蔣介石對金佛莊也抱有不一般的好感，金佛莊不僅很快被任命為黃埔軍校第一期學生隊（第三隊）隊長，而且還被任命為首屆軍校特別區(qū)黨部（國民黨）5名執(zhí)行委員之一，可見蔣介石對他既懷信任，又想拉攏。當時蔣介石在校一級層面有“八大金剛”，他們分別是：何應欽、顧祝同、錢大鈞、蔣鼎文、陳誠、陳繼承、劉峙和張治中。這些人在黃埔軍校時都是蔣介石的左膀右臂，后來也都成了國民黨軍隊和政府內的大人物，像張治中后來還成為了中華人民共和國的領導人。在當時的黃埔軍校內，還有一種私下里的說法，那就是蔣介石在一線教員和學生中，還有“十大金剛”，金佛莊就是這其中之一，并且是非常靠前的“金剛”。

1924年6月16日，這一天是黃埔軍校的成立之日。國民黨總理孫中山大元帥出席，而且這一天他與年輕的夫人是早上6點鐘就從大元帥府大本營出發(fā)的，可見孫中山先生對黃埔軍校成立的重視。

“趕快集合官兵到碼頭歡迎總理！”那天，蔣介石一上來就有些措手不及。

7點40分，孫中山乘坐的“江固號”軍艦，在“江漢號”軍艦的護衛(wèi)下，駛入黃埔島碼頭時，岸頭的軍校官兵齊聲歡呼，鑼鼓喧天。

一身白色中山裝的孫中山先生拉著夫人走到蔣介石面前，擺擺手，道：“想到了我們也要建一支革命軍隊，所以睡不著覺……”意思是，起這么早你們沒有準備好歡迎隊伍，情有可原，不必拘禮了。

其實，這一天對國民黨要員們來說，非常重要，連平時開會很少準時的汪精衛(wèi)、胡漢民、林森等，這一天也從居所早早地來到了黃埔軍校。因為大家清楚，黃埔軍校是國民黨要建一所現(xiàn)代化新型軍校之大事，而且孫中山親自選定的6月16日這一天作為軍校成立之日，意味深長。兩年前的這一天，孫中山革命隊伍中發(fā)生了一場差點要了孫中山命的“中山艦事件”，一向標榜是“孫中山的學生”和“最可靠衛(wèi)士”的陳炯明趁孫中山不備之際，發(fā)動了“永豐艦”反革命叛變事件，陳炯明調轉槍口，將槍炮瞄準了孫中山和大帥府。雖然最終以叛軍陳炯明失敗告終，但此事給孫中山造成的心理陰影非同一般。至于心頭之痛更不必說，因為就在挫敗陳炯明的這次政變中，孫中山也失去了他和宋慶齡唯一的一個未出世的愛子——宋慶齡此次流產后與孫中山再無后嗣，并成了一生遺憾。

孫中山進軍校后，在校長辦公室便開始接見全體教員和學生隊長。這是金佛莊第一次近距離與他所特別敬仰的孫中山交談與握手。在介紹到金佛莊時，蔣介石和廖仲愷都插話向孫中山報告。

廖仲愷：“這位三隊隊長是位有心研究軍官心理的專家?！?/p>

蔣介石：“我希望他也能下功夫在打仗上！”

孫中山聽后，連聲道：“好，好！能文能武者方為我們革命軍人也！”

這一次與孫中山的接觸，對金佛莊非常重要，尤其是孫中山的這句“能文能武方為革命軍人”的話，對金佛莊影響很大。而黃埔軍校的開學典禮，尤其是孫中山那天所做的長達一個多小時的演說，令金佛莊和全體在場的人熱血沸騰。金佛莊雖為中共黨員，但他對孫中山的革命精神和革命意志十分佩服。那個時候，會場連一臺錄音機都沒有，但金佛莊卻把孫中山的許多話一直記在心頭——

建立黃埔軍校，“就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡”。“中國革命過去13年，一直到今天，只得到一個空名，所以中國13年的革命完全是失敗，就是到了今天也還是失敗?！?/p>

孫中山的話振聾發(fā)聵：“這個原因，簡單地說，就是由于我們革命，只有革命黨的奮斗，沒有革命軍的奮斗；因為沒有革命軍的奮斗，所以一班官僚軍閥便把持民國，我們的革命便不能完全成功?！?/p>

“我們今天開這個學校，是有什么希望呢？就是要從今天起，把革命事業(yè)重新來創(chuàng)造，要用這個學校內的學生做根本，成立革命軍。

“諸位學生就是將來革命軍的骨干！有了這種好骨干，成了革命軍，我們的事業(yè)便可以成功！

“沒有好的革命軍，中國的革命永遠要失敗。今天建立黃埔軍校，就是為成立革命軍打基礎！”

孫中山越說越激動，不停地揮動著右胳膊：“你們，所有在場的師生們，從今天起立一個志愿，一生一世都不存升官發(fā)財的心愿，只知救國救民的事業(yè)！

“革命和革命軍的精神，就是不怕死的精神，有了這種精神，一百個人能打一萬個人。有一支一萬人的革命軍，就可以打敗軍閥！

“我們就是要用你們這支隊伍做基礎，造成我理想的革命軍，以完成拯救中國之大業(yè)！”

金佛莊后來曾對黨內同志講過：入黃埔軍校，讓他看到了革命浪潮的蓬勃興起和勢不可擋的潮流。

當天下午閱兵式，孫中山檢閱了4個學生隊，金佛莊再次進入孫中山和蔣介石的視線。開學第二天，金佛莊被正式任命為學員隊上尉隊長。軍校的軍紀雖嚴，但來自四面八方的學員并不是都那么聽話，調皮搗蛋的仍不乏其人。就在開學典禮上，當國民黨重要人物胡漢民用廣東話宣讀“總理訓詞”時，一句“三民主義，吾黨所宗”，被臺下陜西籍的杜聿明聽成了“三味煮雞，蘿卜大蔥”。這句笑話，后來在黃埔軍校里流傳很久。每每開飯時，學員們相互調笑：“今天吃什么？”“三味煮雞，蘿卜大蔥！”

開學之后，訓練和管理學員隊其實是黃埔軍校最難的幾件事之一。學員素質參差不齊、性格各異，加上隊伍中既有共產黨人，又有國民黨員，左的、右的，調皮的、正經的，什么樣的學員都有。

“本軍校最大的特點，也是我們有別于舊軍校的根本點，在于軍事與政治并重，這至關重要?！苯鸱鹎f在與廖仲愷交流時說出了自己的想法。

“講得好！軍事與政治并重，乃我軍校之根本也！”廖仲愷并不知道金佛莊的這些辦學新理念，是他按照中共黨組織交給他的任務在執(zhí)行——中共黨組織要求金佛莊利用學員隊隊長之職，不斷吸收蘇聯(lián)紅軍軍事學校的辦校經驗，并通過推進“政治與軍事并重”的理念，在學員中不斷灌輸馬克思主義的革命理想和信仰，同時讓學員們弄清革命為了什么、革命軍應該是什么樣的、怎樣才能成為真正的革命軍人等問題，進行深入的學習與理解。

其實，在黃埔軍校建校初期，學校內部的左派和右派的暗中較勁十分激烈。根據黨組織的指示，金佛莊利用自己“學員隊隊長”一職，積極支持和參加了以共產黨員、青年團員為骨干的軍校內的“中國青年軍人聯(lián)合會”，與國民黨右派及其所操縱的“孫文主義學會”進行針鋒相對的斗爭。

黃埔軍校開學的第一年年底，一位格外英俊的中共重要人物從國外回來，到黃埔軍校出任政治部主任，這就是后來我們中華人民共和國的總理周恩來。

在周恩來之前任軍校政治部主任的是戴季陶先生。戴在國民黨內是老資格的領袖級人物，在中共也很有人緣，因為他曾一度熱衷傳播馬克思主義，是中國最早介紹和宣傳馬克思主義的重要人物之一。后來“入右”進入國民黨陣營后，他自感不得志，尤其是到了廣東的孫中山政府后，極不滿意自己的職務，所以黃埔軍校政治部主任一職，他也不當回事，故周恩來到來之前的黃埔軍校政治工作基本上是“死氣沉沉”。

周恩來的到來，一改舊的工作方式，全校政治氣氛和學術氣氛大為改觀，師生活躍，正氣頓增。

金佛莊開始如魚得水。在軍事教育方面，他訓練有素的帶兵經驗及教學方式，使他的學員項項考核在四隊之前；政治教學方面，他更是縱橫馳騁，理通論明，學員們都喜歡他的課，且愿意跟著訓練上課及進行軍事實踐活動。因為同是中共黨內同志，金佛莊與周恩來和時任軍校政治教員的惲代英、張秋人關系密切，并且在日常工作中相互照應、親密無間。由于金佛莊的“保定陸軍軍官”畢業(yè)生身份和“浙江老鄉(xiāng)”的關系，蔣介石一直在明里暗里拉攏他。而中共黨組織根據這一特殊情況，也一直指令金佛莊在學校的公開活動和日常生活中，盡量淡化“中共黨員”身份，多以激進的“國民黨員”身份出現(xiàn)在公眾面前，尤其是要取得蔣介石的信任，潛入其權力核心，爭取日后為我黨所大用。

這是中共建黨之初的一大伏筆：為日后武裝斗爭儲備一位重要的軍事人才和深入敵對勢力心臟的“尖刀”——金佛莊在黃埔軍校和日后在蔣介石身邊的意義非同尋常！

他，中共黨員、國民黨軍事隊伍中的軍事才俊金佛莊，正按照組織的指令，一步一步地向蔣介石軍事集團的核心邁進……

事實上，在黃埔軍校第一期開學之時，全校各級官佐、教官和職員，連校長蔣介石、黨代表廖仲愷一起算上，也才50來人。像金佛莊這樣有保定陸軍軍官學校畢業(yè)背景又在軍隊帶過兵的人并非很多，所以作為學校的中層官佐，金佛莊屬于比較引人注目的一員，加上他的“浙江老鄉(xiāng)”身份和有相當理論功底的原因，他受到蔣介石和廖仲愷兩位主官的特別寵愛，也因此一遇重要事變，金佛莊的地位和身份便會顯現(xiàn)出來。

軍人的機會就是打仗和戰(zhàn)爭。作為軍人，隨著1924年7月下旬廣東商團掀起的一場企圖推翻孫中山革命政府的陰謀漸漸登上舞臺，金佛莊開始在“能打仗”的層面上，被蔣介石所看中和看重了——

某種意義上講，還得“感謝”廣東商團的陰謀：1912年成立的廣東商團，經過10年發(fā)展，在廣東勢力很大，關鍵是他們有一支武裝，而且人數眾多，到1924年時，已經有4000余人。更由于商團的頭目與香港的港英當局勾結，日漸發(fā)展成欺壓民眾和與孫中山革命政府對立的地方惡勢力。這年夏天，也就是黃埔軍校成立不久，廣東商團便已經在密謀推倒孫中山領導的在廣州的革命政府。商團此時通過港英的暗中支持，已經在為奪取和推翻孫中山的革命政府做戰(zhàn)爭準備，大批的槍支彈藥源源不斷地運往廣州等地，準備隨時出手推翻孫中山革命政權。

孫中山再次面臨革命的危急時刻，想到了動用黃埔軍校的“學生軍”。然而這些剛入校的“學生軍”到底能不能打仗、能不能打贏，孫中山心里沒底，其他國民黨要員心里更沒底。而這個時候，具有政治野心的蔣介石看到了千載難逢的“機遇”：他要親自掛帥出征，并向孫中山保證平息暴亂，鏟除商團。然而當時學校開學才兩個來月，有兵力嗎？沒有。因為4個學員隊中一個隊被派去保衛(wèi)孫中山的安全，真要打仗的話，黃埔軍校本部還得有一支隊伍留守，因此蔣介石所能調動的就只有兩個學員隊的人數，也就200多人。

“兵不在于多少，而在于勇；仗并不在于怎么打，而在于智謀?！笔Y介石本人是在日本軍校畢業(yè)的，非常重視敵我雙方力量懸殊時的智謀與勇敢的發(fā)揮。然而面對10倍兵力于自己的商團及地方軍閥，他有些拿不準。初步決戰(zhàn)方案這樣確定：學員一隊負責保護孫中山，二隊留守學校本部，只有三、四兩個隊跨出校門去作戰(zhàn)。

三隊隊長便是金佛莊。蔣介石自然要聽聽這位“浙江老鄉(xiāng)”的意見。

“我們人少兵薄，但我們整齊劃一，戰(zhàn)斗作風和戰(zhàn)斗形象勝于敵方民團及軍閥軍隊，只要我們出師撼敵，并民利秋毫不犯，就會獲勝……”金佛莊如此這般地向蔣介石談了自己有關消滅商團武裝的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術。

蔣介石聽后，頻頻點頭。隨后他躍上馬背，揮動指揮刀，在軍校內飛奔，并高聲命令道：“為了保衛(wèi)革命政權，保衛(wèi)孫總理，三隊、四隊的官兵們，跟我沖鋒殺敵去——”

“跟著校長沖鋒殺敵去?。　笔Y介石的身后，是金佛莊率領的學生隊眾官兵，他們一個個英姿威武，殺敵的戰(zhàn)斗激情昂揚，大有所向披靡之勢。

出戰(zhàn)的第一役，他們首先斬獲了商團私運槍支的丹麥商船“哈佛號”，從船上收獲了9000支步槍和300萬發(fā)彈藥。這不僅切實武裝了黃埔軍?！皩W生軍”的軍備，而且沉重打擊了商團的武裝后備力量。

之后，金佛莊帶領的隊伍進入廣州市區(qū)后，處處以威嚴之師出現(xiàn)在街頭，同時又對群眾和市場秋毫無犯。于是在日后的打擊商團戰(zhàn)斗中，市民們紛紛倒向孫中山革命政權這一邊，使得反動商團無立足之地，直至最后被“學生軍”打得落花流水。

原本已經認定廣州淪陷的孫中山，在此役中對蔣介石的軍事指揮與軍事判斷大為贊賞。而名震廣州的“學生軍”的戰(zhàn)斗力，也讓蔣介石對金佛莊異常滿意和寵愛了。

然而，盡管“學生軍”粉碎了商團的陰謀，孫中山的革命政府和革命政權仍然并不穩(wěn)定，尤其是叛將陳炯明不僅賊心不死，反而勾結軍閥和各種反對革命政權的反動勢力，匯聚了幾萬人的兵力，企圖趁孫中山“北上”商定國是的機會，自封“救國軍總司令”，準備向廣州進軍。

一時間，廣東特別是革命中心的廣州，大有山雨欲來風滿樓的緊張氣氛。在孫中山的號召下，國民革命第一次“東征”也由此形成，“學生軍”的黃埔軍校師生們再次出征。金佛莊出任軍校教導團第2團第3營營長，帶領部隊沖鋒在東征最前線。金佛莊本人更是身先士卒，殺敵在前。

淡水城一役最為慘烈。這個小鎮(zhèn)在深圳東北不遠處，當時的小鎮(zhèn)四周筑有6米多高、厚3米的石頭城墻，另加城墻外是一片300多米寬的洼地，守敵頑固，一時難以攻破。

蔣介石親自來到小鎮(zhèn)前線督戰(zhàn)?？墒敲鎸θ绱藞怨痰氖財常瑹o奈東征部隊受挫。

“只有一個辦法：組織敢死隊！”隊伍里傳來一個不高不低的聲音。

“誰？誰說的組織敢死隊？”蔣介石急紅了眼，忙尋找誰出的這主意。

“校長，是我，金佛莊……”金佛莊從隊伍中走到蔣介石和周恩來等指揮官跟前。

“你認為要組織多少人才夠？”蔣介石問。

“100人左右……”金佛莊說。

蔣介石用目光向周恩來、蘇聯(lián)專家等指揮官征求意見。他得到的回音是一致的：行！也只有這法子了！

“何應欽，你負責組織百人敢死隊，給我拿下淡水城！”蔣介石軍刀一揮，一道寒光在教導團團長何應欽面前閃動著。

“是！”何應欽向校長蔣介石敬了一個軍禮后，轉身跑到教導團面前喊著：“革命的兄弟們——現(xiàn)在考驗大家的時刻到啦！我們馬上要一支奮勇隊，去端掉前面的這座阻擋我們前進的淡水城！誰報名？報名的站到這邊……對了，金佛莊，你報名了沒有？”何應欽見金佛莊站在他身邊，就問他。

金佛莊一個立正:“報告團長，我第一個報名！”

生死關頭，黃埔軍校的師生，在金佛莊的帶頭下，爭先恐后地報名參加“敢死隊”，這場面讓蔣介石、何應欽等感動不已。政治部主任周恩來自然更不用說，他清楚，這報名的隊伍中，有他最親愛的同志。

最后何應欽一點人數，共105人報名參加了“奮勇隊”——這名稱是何應欽臨時改的，“敢死隊”有點太沖，所以他臨戰(zhàn)改的口，生怕一說到“死”就把人嚇回去。

“奮勇隊”果真不負眾望。他們在一陣炮火的掩護下，以排山倒海之勢，沖到城墻根下。但是城內的敵人也不含糊，機槍的子彈在金佛莊他們的頭頂上呼嘯而過……

“營長！這墻太高了，上不去呀！”貼在墻根邊的勇士們一時無法前進，而且時間一長，更容易暴露在敵人的槍子面前。這是十分危急的戰(zhàn)局，100多名勇士隨時可能被敵人“一掃而光”。

這可怎么辦呢？金佛莊突然想到了在保定軍校蘇聯(lián)專家指導過的“疊羅漢戰(zhàn)術”，也就是說由幾個人肩搭肩地豎起一個“人梯”，從而突破敵人高墻的封鎖線……想到這兒，金佛莊一聲大喊：“來——從我肩上往上沖——”

他這么一蹲身子，隨手又揪過一個學生兵往他肩膀上一推，于是身邊的人就知道“疊羅漢”了！于是，整個“奮勇隊”迅速搭起幾組“人梯”向墻上沖鋒……

“掩護！機槍掩護啊！”這一幕被遠遠站著的蔣介石等清楚地看在眼里，他揮舞著軍刀，命令何應欽等后援部隊。于是，一邊是金佛莊他們敢死隊的奮勇沖鋒，一邊是何應欽后援部隊的槍炮齊鳴，終于在一個多小時之后，敵人的高墻封鎖線被革命軍沖破。隨后，蔣介石、周恩來帶領的革命軍大部隊向城內敵人發(fā)起總攻，并同頑敵進行了長達半天左右的激烈巷戰(zhàn)，最終獲得了全勝。

淡水城之戰(zhàn)，讓黃埔“學生軍”再度名聲大振，因為這場戰(zhàn)斗確實不易，敵我兵力的懸殊是10∶1，教導團缺失慘重，傷亡半數以上，9個連長中有6位陣亡、3位負傷。在此次戰(zhàn)斗前線指揮的長官中，表現(xiàn)最突出的應該屬何應欽，營職長官中當算能戰(zhàn)能謀又一直沖鋒在前的金佛莊。同樣是教導團其中一位團長的王柏齡，則成為戰(zhàn)斗中可恥的逃兵，最后被撤職查辦。

通過“東征”之戰(zhàn)，金佛莊的英勇善戰(zhàn)給蔣介石等留下深刻印象，蔣親自為其“學生軍”營授予“英雄善戰(zhàn)旗”。而作為黨內領導者，周恩來則暗暗地贊賞，因為這正是他所期待的——以實際行動，讓自己的同志更為蔣介石集團接受。這是革命的需要，攸關革命未來和前途！

第一次“東征”之后，由于孫中山在北上過程中不幸病逝，廣州反革命勢力再度向新生的革命政權反撲，而且當時的勢力遠在革命軍之上。面對急劇變化的時局，在中國共產黨的幫助下，國民黨再次組織了以黃埔軍校為主力的第二次東征戰(zhàn)斗。國民革命軍同時宣布成立，蔣介石出任東征革命軍總指揮，周恩來為總政治部主任兼第1軍黨代表。金佛莊則被任命為國民革命軍第1軍第1師第2團黨代表，不久又被改任為第2團團長。

在平息滇、桂軍閥楊希閔、劉震寰的叛亂戰(zhàn)役中，金佛莊帶領“學生軍”在廣州街頭成為名噪一時的革命宣傳隊。這個時候，曾經在第一次東征時被討伐過的陳炯明死灰復燃，再度危及革命政權，于是革命軍又向陳炯明部進行了二次討伐的東征。

二次東征戰(zhàn)斗異常慘烈。

身為革命軍總指揮的蔣介石最心腹的部隊自然是他的黃埔軍校師生，所以他把此次東征作為自己政治生涯的重要一役。一則消滅革命政權的敵人；二是在孫中山之后國民黨內部勢力斗爭越加嚴重和分裂的情況下，想樹立自己的絕對權威。戰(zhàn)爭的砝碼開始向蔣介石個人的天平上傾斜了……

但中國共產黨是支持東征的，因為那些向孫中山領導的革命進行反撲的敵人必須徹底地消滅，否則革命會再度陷入低谷。

周恩來作為黃埔軍校中的中共最高職位者，他肩負雙重責任：既要把黃埔軍校的師生“學生軍”帶好，同時又要動員和發(fā)揮好中共黨員在東征戰(zhàn)斗中的作用。

金佛莊便是周恩來“雙重責任”的直接踐行者。

“軍人最后的目的，是在于死。古語所謂‘好漢死在陣頭上’，孔子所謂‘殺身成仁’是也！”在出征前、出征途中，金佛莊手捧《重征東江訓誡》，向所屬的二團官兵們喊話道，“革命軍的官兵，就是要不怕死、不怕窮、不怕凍、不怕痛、不怕熱、不怕饑、不怕疲、不怕遠、不怕重、不怕險！”這“十不怕”，后來被蔣介石搬過去，成為東征隊伍的“十不怕”戰(zhàn)斗口號。

1925年秋天里的東征戰(zhàn)斗，先從廣州出發(fā)，再向廣東的博羅、惠州進軍，一路戰(zhàn)斗激烈，敵我呈犬牙交錯之勢。身為總指揮的蔣介石也多次陷入重圍，周恩來等高級指揮官皆隨時處在危險境地。為了保護長官，金佛莊建議加強總指揮部的警衛(wèi)，同時建議要從學員隊中挑選一英勇機智的人擔任總指揮部的貼身護衛(wèi)。一期學員陳賡就是在這種情況下被調任到蔣介石身邊當護衛(wèi)官的。也是在這次東征中，蔣介石一度身陷重圍，準備“殺身成仁”之時，是陳賡一面指揮自己的部隊全力阻擊掩護，一面將茫然不知所措的蔣介石背出危險絕境。由此，陳賡將軍大名傳揚，與蔣介石之間也有了一次次傳奇的際遇。若干年以后，陳賡已經是紅軍師長時，一次受傷后到上海治療期間，被國民黨逮捕，蔣介石立即接見了他，并且勸降。陳賡不從，蔣介石無奈，最后睜一只眼閉一只眼地將陳賡放了。陳賡后來成為中華人民共和國開國大將。這是后話。

黃埔軍校的“學生軍”中，金佛莊引以為自豪的還有許多人，其中一位叫陳明仁的學員，在此次東征惠州戰(zhàn)斗中，表現(xiàn)特別勇敢。他在敢死隊里沖鋒在前，成為翻越城墻的第一人。戰(zhàn)斗結束時，蔣介石帶眾將士入城后看到城內皆是血痕斑斑，人跡難覓時，忍不住潸然淚下。在召開攻城慶祝大會時，蔣介石動情地大喊道：“陳明仁上臺！”等陳明仁上臺后，蔣介石命令全體將士向這位攻城英雄“一鞠躬！二鞠躬！三鞠躬——”

這一刻，金佛莊是欣慰的，因為這些都是他學員隊的隊員。

“佛莊，現(xiàn)在我要你到我的身邊來工作了！”蔣介石對金佛莊的考驗已經有一段時間了，雖然他知道這位“浙江老鄉(xiāng)”對共產主義信仰有些“執(zhí)迷不悟”，但絕對是個難得的軍事人才。第二次東征結束后，在黃埔軍校擔任了一段時間教員并為校長編寫教材之后，金佛莊被蔣介石調到了國民革命軍總司令部參謀處任副處長兼第三科科長，這是蔣介石的核心部門。老蔣十分賞識金佛莊的杰出才華，并企圖利用“浙江老鄉(xiāng)”這層關系極力拉攏金佛莊，暗示要他脫離共產黨。

金佛莊迅速把蔣介石的這份心思報告給了黨組織，得到的指令是：繼續(xù)取得蔣的信任，潛伏于他身邊。金佛莊對自己的使命更加清楚了。

蔣介石顯然越來越滿意這位“老鄉(xiāng)”了，不久又任命金佛莊為他的總司令部警衛(wèi)團團長，而且是少將軍銜。

這個職務太重要了！也就等于他是蔣介石的“御林軍”長官。而這時蔣介石任總指揮的“北伐革命”開始，這既是國民黨與共產黨分道揚鑣的一次軍事行動，同時也是蔣介石坐穩(wěn)其國民黨“大佬”交椅的大行動。這樣的歷史關鍵時刻，挑選自己的警衛(wèi)團團長的重要性，也許比挑選北伐先遣部隊的團長還要重要。我們知道，當時在北伐先遣部隊中有一位團長后來赫赫有名，他就是葉挺。

葉挺后來成為南昌起義的重要指揮員之一，中國共產黨有了自己的軍隊后，他在軍內的地位極高。而金佛莊作為潛伏在敵人心臟的中共黨員，在1926年時，已經在國民黨內部任“總司令部警衛(wèi)團少將團長”。

北伐革命時的政治風云激蕩起伏，對當時的每一個革命者都是嚴峻的考驗。蔣介石的政治野心日益暴露，而中國共產黨人面臨的情況也變得異常錯綜復雜。金佛莊作為深藏在國民黨核心機構、每天生活和戰(zhàn)斗在蔣介石身邊的一員，他的一言一行都在別人的眼皮底下。而當時的革命對象，主要是北洋反動軍閥政府。

作為北伐軍總司令部的警衛(wèi)團團長，金佛莊時時刻刻堅守在蔣介石等一批北伐要員的身邊，負責著總部指揮機關行動，任務十分艱巨。因為當時反動軍閥勢力和北伐所到之地的地方武裝頑抗抵制北伐革命軍，作為警衛(wèi)團團長，身上的責任重大。那個時候，除了蔣介石等一批司令部人馬外，還有蘇聯(lián)軍事顧問團的一大幫人，他們的安全皆由金佛莊的警衛(wèi)團負責。他們的行動時而保密，時而暴露在大眾面前，所以需要金佛莊隨機應變，迅速做出調整。金佛莊安排得井井有條，令蔣介石十分放心。

1926年秋，北伐軍進攻南昌不利，一時得而復失，十分被動。金佛莊的警衛(wèi)團也被奉命調去增援，他率領全體官兵，以猛虎下山、銳不可當之勢，直撲敵軍，一舉攻克了南昌外圍蛟橋，壓迫敵之側背，會同各友鄰部隊，齊向南昌城進發(fā)。11月8日，北伐革命軍再次勝利攻克南昌。金佛莊的警衛(wèi)團又一次立下卓越功勛。

然而革命形勢仍然非常艱難。軍閥代表人物孫傳芳部仍盤踞在蘇、浙、皖諸省負隅頑抗，令北伐軍難以繼續(xù)北上。

“已經快要入冬了，我們這些軍隊都是從廣東過來的，穿著單薄，如果遇見寒流，必造成戰(zhàn)斗力自毀一半的危險境地，所以必須早早攻克孫傳芳部！”北伐軍總司令部再次召開首腦會議，金佛莊列席參加。

“外打強攻是一種戰(zhàn)斗，內聯(lián)暗攻同樣也是一種戰(zhàn)術。”金佛莊從爭取北伐戰(zhàn)爭早日勝利的大局著想，在會上主動提出，愿意回到浙江、上海等地，通過自己以前在浙軍中服務時的舊交關系，秘密策動浙軍部隊迅速起義。

“佛莊兄這個建議好！我們都是保定軍校出來的，在江浙一帶北洋部隊中都有一些老同學的關系，如果利用這層關系，策反孫部，那該有多好嘛！”與會的總司令部參謀長白崇禧，以及金佛莊在保定軍校的一些老同學，紛紛贊賞并熱烈支持金佛莊的這個建議。

蔣介石與蘇聯(lián)軍事顧問團專家經過商量，覺得金佛莊這主意很好，值得去做。

“佛莊啊，這是一次危險之旅啊，你可要小心謹慎，萬無一失地給我回來……”蔣介石專門把金佛莊叫到自己的辦公室，一五一十做了周密的交代?！澳闶俏倚湃蔚娜?，又是我的警衛(wèi)團團長，此次去的任務也十分艱巨。如果能夠見到孫傳芳的高層官員，可以代表我向他們做做工作，希望他們投奔到我們革命隊伍之中來。如果到南京還能見得著孫傳芳本人的話，更是可以直接代表我本人跟他陳述我們革命軍的立場……”

“是，校長！我一定按您的指令去執(zhí)行！”金佛莊向蔣介石道別。

“早走早回啊！”蔣介石看著遠去的金佛莊，又特意叮囑了一句。此時的蔣介石內心是矛盾的，他既不愿讓自己的“親信”去冒險，可又覺得金佛莊是這一工作的最合適人選。

其實，此次金佛莊主動提出到孫傳芳部做策反工作，也是中共組織指派的一項重要任務，因為江浙一帶的舊軍隊中，有不少是他金佛莊的保定軍校老同學?！白屗麄兠撾x反動軍閥政權，有利于革命和我黨在江浙與上海展開工作。”組織上這樣交代他。

身負重任的金佛莊，帶著一名黃埔軍校畢業(yè)生顧名世，兩人于1926年12月9日晚，化裝成上海的洋行買辦，離開南昌，從九江搭乘英商太古輪船的官艙，順流東下。

這本來應該是沒有任何問題的一次秘密行動。但是后來的歷史證據證明，英商輪船上的外國間諜（秘密警察）把金佛莊的行動秘密報告給了南京的孫傳芳情報部門，因此金佛莊兩人上船之后的行蹤其實已經被泄露。等待金佛莊他們的是一次砍頭的結局……

果不其然，11日，輪船到達南京下關碼頭，孫傳芳部的軍警早已在碼頭上荷槍實彈地戒嚴了。船一靠岸，武裝軍警立即上船搜查，當即將金佛莊、顧名世二人逮捕。

孫傳芳獲悉蔣介石的革命軍高級“間諜”被活捉，興奮不已。蔣介石得知孫傳芳抓捕了金佛莊，萬分焦急，通過各種關系想法營救。一向不在對手面前屈服的蔣介石這回真的急了，一方面委托當時的浙江省省長陳儀出面，向南京方面說情疏通；另一方面親自出面，特意發(fā)電給孫傳芳，希望善待金佛莊，并提出可以用孫傳芳軍被俘的高級將領相交換。

我中共組織對金佛莊的突然身陷敵營亦焦急萬分，積極組織各方營救。

哪知軍閥孫傳芳看透了北伐革命陣營的心思，知道金佛莊是蔣介石的得力心腹和干將，于是一不做二不休，干脆在12日晚上（金佛莊被捕的第二天），就將其及隨行的黃埔軍校畢業(yè)生一起秘密殺害于雨花臺……

蔣介石獲悉金佛莊被害消息后，氣得破口大罵孫傳芳，并馬上將原先準備交換人質的孫傳芳軍的一名被俘師長拉出去斬了！

金佛莊在南京被害的消息經上海的報紙披露后，很快傳到了廣州、武漢、南昌等地的國民革命陣營中，尤其是北伐革命軍隊伍里，激起了強烈的反響。1926年12月21日，廣州黃埔軍校?？饵S埔日刊》第220號，在頭版顯著位置刊登了《金佛莊顧名世兩同志突被孫逆?zhèn)鞣紭寯馈返膱髮?。在同一版上，還發(fā)表了該報主編宋云彬所寫的評論《殺金佛莊顧名世兩同志者何？》。第二天，該報又發(fā)表了金佛莊鄰居張寶琛所寫的《金佛莊同志事略》。這些報道和評論高度稱頌了金佛莊英勇而光輝的一生，號召同志繼承他的革命精神，堅決打倒帝國主義及其走狗孫傳芳等反動軍閥。

1927年1月1日，上?！渡陥蟆房d了廣州革命政府就金佛莊遇難通知各軍舉哀的電訊。在此同時，在漢口《民國日報》上，也連日刊登武昌國民革命軍總司令部參謀處同人發(fā)起的《金佛莊同志追悼會籌備處啟事》，頌揚金佛莊的功績。

在北伐軍前行的戰(zhàn)斗途中，蔣介石還以總司令的名義挽贈了“為國捐軀”的描金紅漆巨匾，派人送其東陽老家。

作為秘密身份的中共黨員，金佛莊也是第一位犧牲在南京的我黨革命烈士，同時他也是最早犧牲的中共黨員身份的黃埔軍校將官。早在1945年4月，由中共中央組織部編印的《死難烈士英名錄》中，就已把他登載入冊。然而，由于革命斗爭的復雜性和1927年以蔣介石為首的反革命集團的破壞造成國共兩黨決裂，之后又經歷了長期的敵對狀態(tài)，所以一直到后來，包括金佛莊家鄉(xiāng)的人在內，很少有人知道金佛莊的真實情況。

新中國成立之后，金佛莊的老母親曾專門寫信給周恩來總理，要求查明金佛莊的真實身份和犧牲情況。經有關部門認真調查，國家民政部門于1963年追認金佛莊為革命烈士。

1973年，南京市雨花臺烈士陵園再次向有關人士和部門確認金佛莊為革命事業(yè)獻身的情況，致信給曾在黃埔軍校工作的聶榮臻元帥。聶榮臻元帥及時給了回信，證明了金佛莊的身份和革命功績，指出“知道金佛莊情況的還有周總理”。之后的80年代初，包括中共早期組織領導人之一的茅盾先生，以及浙江省建黨創(chuàng)始人和金佛莊的入黨介紹人都出面做證，使金佛莊的“革命烈士”身份得以證明。

南京雨花臺革命烈士紀念館根據相關材料和經有關部門批準，確定金佛莊作為雨花臺烈士紀念館向外展出的100多位烈士事跡的“第一位”，因為他犧牲的時間最早。雨花臺“一號烈士”由此被固定下來。

…… ……

何建明：現(xiàn)任中國作家協(xié)會副主席、中國報告文學學會會長、中國報告文學研究院院長、茅盾文學院院長。全國勞動模范。一九七八年開始創(chuàng)作，出版五十余部文學著作，代表作有：《革命者》《浦東史詩》《大橋》《爆炸現(xiàn)場》《國家》《南京大屠殺全紀實》《忠誠與背叛》《國家行動》《共和國告急》《中國高考報告》《落淚是金》等。作品被翻譯到十幾個國家出版。十二部作品被改編成電影電視。曾三次獲魯迅文學獎、五次獲中宣部“五個一工程獎”等獎項。