當“90后”兒童文學作家慈琪的短篇童話《總也倒不了的老屋》被選入統(tǒng)編小學語文課本三年級上冊之后，她常常在網(wǎng)上收到一些語文老師的私信詢問這個故事到底講了什么含義。而往往，慈琪也難以給出一個確切的回答，因為她的故事從來不提供一個清晰的情節(jié)邏輯，也不提供準確的含義和教育功能，她打破了概念定義的拘束，難倒了許多評論界的專家學者。

在近日于上海朵云軒藝術中心舉辦的慈琪全新童話集《我講的故事都不是真的》研討會上，來自北京、上海、南京、廣州、蘭州等地的15位兒童文學評論家、作家、插畫家、閱讀推廣人從不同角度分享了自己的閱體驗，同時不約而同地給出了一個相似觀察，即慈琪的寫作為當下兒童文學界帶來了許多驚喜和意外。

“90后”青年作家慈琪的創(chuàng)作經(jīng)歷足夠豐富，收錄于語文教材的《總也倒不了的老屋》創(chuàng)作于18歲，是至今被收入教材中最年輕的當代作家之一，她早期以詩歌、散文面目出現(xiàn)在大家眼前，之后氣勢磅礴的幻想小說《三界史詩黃昏之境》頗有向托爾金致敬的意味，還嘗試過兩部奇幻動物小說《決戰(zhàn)泥潭怪》《倒霉的逃兵》，體裁和題材上的跳躍嘗試，讓她迅速成長成熟起來，及至新作童話集《我講的故事都不是真的》為兒童文學界和讀者帶來了更為新奇豐富的閱讀體驗。

新作中的童話故事創(chuàng)作時間綿延多年，部分曾經(jīng)在《少年文藝》（江蘇）雜志上連載，它們充滿了奇境、夢境、靈境氛圍，不僅有可觀的想象力，更重要的是能夠看到如今少年兒童內(nèi)心聲音的邏輯，這些聲音中有故意說反話希望和人類交朋友的妖怪，也有嬌生慣養(yǎng)而最終差點被世界拒絕的年輕人，故事飽含了天真與熟成、頑皮與謹慎、套路與反轉(zhuǎn)。這些故事中的真真假假帶來了豐富而多歧義的閱讀感受，在研討會現(xiàn)場很快引發(fā)了趣味討論，與會者舉例其中的童話，或是被難倒或是猜中了慈琪想表達的意思，似乎沉浸于情節(jié)之中，復現(xiàn)了童話本真的魅力。與會者中，有多位是一路見證著慈琪成長變化的專業(yè)人士，上海《少年文藝》執(zhí)行主編謝倩霓便回憶起大約五年前慈琪在雜志上發(fā)過一些童話，和現(xiàn)在這本差別很大，尤其是“新作中的視角變得很有意思，許多故事中慈琪是脫離了地球引力，是從宇宙視角去寫的”。

童話作家周銳曾這樣評價這部新作：“從慈琪的這些微型童話里可以讀到的，除了令人目瞪口呆的想象力，惜墨如金的精練文字，見微知著的哲理趣味，還有對人性的關懷，詩人的‘上窮碧落下黃泉’的靈感的馳騁，獨特的極具顛覆性的創(chuàng)意嘗試，以及寓教于樂的世界觀層面的文學感染?！痹诂F(xiàn)場，他也提醒大家注意慈琪之前組詩創(chuàng)作的歷練，為這部新作注入了上述特征，他甚至謙虛地感慨這樣一位年輕后輩，在“詩和童話上的成就都超過了我”。這份感受在兒童文學作家、本報主編陸梅那里也獲得了相似印證，她在慈琪新作中讀到了詩性與哲學的基底，“童話大概是最接近哲學，也最舉重若輕和不動聲色的，它們明亮清澈，反成人邏輯，吸引讀者心甘情愿地相信它，進入它?！?/p>

擔任過多個兒童文學獎評委的人民教育出版社編審王林、蘭州大學文學院教授李利芳等專家表示面對這部童話集新作，既不像傳統(tǒng)童話也不像寓言，無法以過去的文體來框定它，但相比較這種理論上的困擾，突破閱讀經(jīng)驗的意外與驚喜，才是他們更看重的珍貴之處。王林表示，這本書里的童話常常前面是正經(jīng)地講述博物或教育，落點卻成了玄學或意外，這對老師會提出挑戰(zhàn)，但從孩子的視角來看，卻是真實與他們的生命與生活感受相通的。研討會主持人、九久讀書人副總編孫玉虎也補充表示，慈琪這些童話在情緒變化上有著遞進關系，后半部分中也有像《烏麥》這類直面生死問題探討的書寫。

生命漫長的過程都可以被童話被介入浸潤，正如詩人藍藍認為經(jīng)典的、好的童話一定會“伴隨著你從童年走向老年，一直在不斷給你東西，隨著你的經(jīng)驗的積累，不斷地給你新的啟示”。兒童文學作家兩色風景則看到了慈琪是一個“很百變的人”，他稱慈琪的故事就像“小指頭童話”，雖然沒有那么完整，但有的故事是“故事的種子”，“在大部分的人想著如何讓種子發(fā)芽、開枝、散葉，甚至長成森林的時候，慈琪正在展示種子本身的美麗?！?/p>

詩意、哲學、玄學、教育、博物，這些描述出現(xiàn)在費嘉、張國龍、藍藍、郁雨君、田俊、兩色風景、舒雯等與會者的評述中，也同樣是慈琪自己對童話集描述所使用的詞匯，慈琪表示她將對知識產(chǎn)生的錯覺分類定義整理成了童話集，這些故事看似無用、不真實，但她相信通過閱讀會在生活中變成一些看不見的真實，更重要的是，她希望這些故事不會對兒童產(chǎn)生直接的教育感，而是一起鼓起勇氣，并肩作戰(zhàn)。

值得一提的是，青年插畫家王笑笑專為《我講的故事都不是真的》而作的75幅插畫也同樣精彩，圖文配合緊密的程度，讓畫面與文字部分形成了同意重要的分量，《十月少年文學》執(zhí)行主編冷林蔚評價說“作者像寫詩一樣寫童話。插畫師像講故事一樣在畫畫。編輯是像創(chuàng)作一樣在編書”來表達自己對此書寫繪編三者配合無間的贊賞。

為了拓展這批插畫的意義，引導小朋友親近藝術、親近文學，同名童書插畫展正在朵云軒藝術中心免費展出，展期從即日起持續(xù)至4月11日。

在上海九久讀書人今年的童書新書計劃中，慈琪新作是打頭陣的一本，現(xiàn)場九久讀書人總經(jīng)理黃育海為大家介紹了過去在引進國外童書方面的成績以及今后將著力發(fā)展原創(chuàng)兒童文學作品的出版推廣，這些新作將與托芙·揚松的“姆咪故事系列”、諾獎作家童書系列、國內(nèi)當代名家的“我們小時候”叢書等重要作品共同組成童書出版版圖。

打結(jié)

用鐵柵欄在屋子外面打結(jié)，屋里的人就沒辦法邀請外面的人來做客了。煙囪斷斷續(xù)續(xù)吐著孤獨的煙團，收音機發(fā)出磕磕絆絆的聲響。

用海鷗在海上打結(jié)，扎起一束束浪花獻給月亮。

用樹葉在陽光上打結(jié)，地上生出一只只閃亮的蝴蝶。

用蘑菇在草地上打結(jié)，路過的動物吃一口，說一句話。

用星星在天空中打結(jié)，結(jié)成一張星網(wǎng)，攔著月亮不讓回家。

這樣，我就可以繼續(xù)做夢了。

烏麥

小孩子死掉后，靈魂叫作烏麥。他們長得像透明的小山雀，無聲地拍打翅膀，在哭泣聲中飛出窗口，飛向永恒的黑暗。

他們找到喜歡的樹木，就停下來不斷啼叫，小男孩變成的烏麥，通常喜歡停在白樺上，小女孩更喜歡落葉松。

直到大雨來臨，透明的雨水融化他們的翅膀、尾尖，在徹骨的寒冷中，烏麥們蜷成一團。忽然，一陣溫暖襲來，他們感到如此舒適安心，便在雨水落向大地的聲音中消失了。

這時候你會看到，黑暗中的樹枝在雨里閃閃發(fā)光。