“出版+教育”融合發(fā)展,靜安父子閱讀聯(lián)盟十周年
11月16日,以“共讀一個新十年”為主題的2020靜安父子閱讀聯(lián)盟十周年主題活動在上海青少年國際交流中心舉行。該活動由上海市靜安區(qū)教育局指導,靜安區(qū)家庭教育指導中心與上海譯文出版社共同主辦。
家長、教師應(yīng)成為孩子閱讀道路上的引路人
近日,中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于促進全民閱讀工作的意見》,意見明確將積極推動青少年閱讀和家庭親子閱讀作為重點任務(wù),引導廣大青少年提升閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習慣、提高閱讀能力。
2011年,靜安區(qū)家庭教育指導中心陸續(xù)與區(qū)內(nèi)14所小學聯(lián)手,成立了靜安父子閱讀聯(lián)盟。這是上海唯一一家以“出版+教育”融合發(fā)展為特色,積極推動青少年閱讀和家庭親子閱讀為目標的公益組織。
2018年,聯(lián)盟第一次擴容,新增7所小學。主題活動上,聯(lián)盟成員學校和合作單位實現(xiàn)雙向擴容,南陽實驗、南西、威海路等12所幼兒園紛紛加入。與此同時,北京讀庫文化交流有限公司、未讀(天津)文化傳媒有限公司、上海浦睿文化傳播有限公司、寧波藝趣文化傳播有限公司等四家出版機構(gòu)也成為聯(lián)盟的新合作伙伴。
在靜安父子閱讀聯(lián)盟專家指導委員會委員、中國福利會宋慶齡兒童發(fā)展中心家庭教育研究員趙小華老師看來,孩子的閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),離不開家長和教師?!凹议L和老師應(yīng)該成為孩子閱讀道路上的引路人”,趙小華說, “如何做好引路人?我認為,家長和老師應(yīng)該要做到兩點,一個是自己要愛讀書、讀好書,這樣才能引導孩子親近好書。二是要善于提問。好的提問可以幫助孩子讀懂作品,理解作品的內(nèi)涵”。
靜安區(qū)中興路小學王繼紅校長非常同意趙小華老師的觀點,她說:“學校是教育的主陣地。要讓孩子愛閱讀,教師必須善于閱讀。在中興路小學,我們倡導全學科閱讀。讓每個學科的每一個教師每月都要精讀一本書,并要將閱讀融入到自己的學科教學中”。
而上外靜安外國語小學則是通過豐富多彩的校園閱讀活動,讓每個孩子親近閱讀?!氨热缭谛@里設(shè)計了大小各異、不同功能的閱讀空間,又比如每學期一次‘大作家進校園’,上外靜小的孩子五年內(nèi)至少能和十位優(yōu)秀作家面對面交流;高年級學生以‘大手牽小手’為學弟學妹分享薦書;家長們則成立‘故事爸媽社團’,帶著孩子一起讀故事、講故事……”上外靜安外國語小學的朱益賽老師分享道。
優(yōu)質(zhì)的閱讀離不開優(yōu)質(zhì)的書籍
作為聯(lián)盟的戰(zhàn)略合作伙伴,上海譯文出版社黨委書記、社長韓衛(wèi)東在展望新十年的工作時說:“從出版的角度來講,要從全面推動紙、電、聲、創(chuàng)、課等各種閱讀產(chǎn)品提供和知識付費服務(wù)的多形態(tài)出版業(yè)務(wù)展開,為學生、家長、教師構(gòu)建完整的閱讀服務(wù)價值鏈,同時,探索結(jié)合學校的個性特色,提供“一校一品”的完整校園閱讀服務(wù)體系。”
作為靜安父子閱讀聯(lián)盟的一大品牌活動,自2012年起,一年兩季推出的閱讀書單,深受家長、教師的歡迎和好評。
活動上,上海譯文出版社童書中心副主任張順和上海市靜安區(qū)家庭教育指導中心陳小文分別宣布了“十年十本——靜安父子閱讀聯(lián)盟十周年特別書單”和“2020冬季閱讀推薦書單”中的書目。
張順說:“十年間,聯(lián)盟的推薦書單不斷地在變化,從以成長小說為主,到近幾年,我們向全區(qū)幼兒園至小學家庭推薦的童書品種更加豐富和多元,主題涵蓋成長、科學、歷史、人文、藝術(shù)等。我們認為優(yōu)質(zhì)的閱讀離不開優(yōu)質(zhì)的書籍,而給孩子的書籍應(yīng)該是豐富多彩的”。
大會最后,上海市靜安區(qū)教育局局長陳宇卿說:“今天,靜安父子閱讀聯(lián)盟十周歲了。十年來,聯(lián)盟面向校園閱讀和家庭親子閱讀的實際需求,依托優(yōu)質(zhì)出版資源開展了三百余場形式多樣、深入人心、氛圍濃厚、成效顯著的閱讀活動,逐漸形成‘大作家進校園’‘親子閱讀體驗坊’‘教師精讀會’‘家長慕課’等四大品牌活動,在校園閱讀、親子閱讀、書單導讀、教師精讀等方面進行實踐,初步形成了體系特色,并多次榮獲市級和全國榮譽,在長三角地區(qū)乃至全國形成了一定的影響力。站在新的發(fā)展臺階上,祝愿靜安父子閱讀聯(lián)盟越走越遠?!?/p>