9月19日，中國高校外國文學(xué)跨學(xué)科研究委員會(huì)主辦的2020年中國外國文學(xué)跨學(xué)科研究高端論壇舉行。會(huì)議采用線上直播方式進(jìn)行，11名專家作主旨發(fā)言，與全國各地1.5萬余名外國文學(xué)研究學(xué)者、教師和學(xué)生在云端相聚，共享學(xué)術(shù)盛宴。

中國高校外語學(xué)科發(fā)展聯(lián)盟秘書長、外國文學(xué)跨學(xué)科研究委員會(huì)主任委員李維屏教授致論壇開幕辭。他認(rèn)為，在新時(shí)代背景下，深入開展外國文學(xué)跨學(xué)科研究的呼聲日益高漲，跨學(xué)科研究是當(dāng)前我國高校推進(jìn)學(xué)科融合、文理交叉和特色發(fā)展的一條值得探索的路徑，也是外國文學(xué)研究在專業(yè)化和多元化進(jìn)程中學(xué)術(shù)發(fā)展的必然趨勢。李維屏教授指出，這種從文內(nèi)審美批評向文外跨界研究的深刻演變需要我們及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，不斷拓展視野，更新知識(shí)，從容面對學(xué)術(shù)理念的變化和研究方法的調(diào)整。

上海交通大學(xué)王寧教授從“世界主義”這個(gè)跨越學(xué)科界限的理論概念和批評話語出發(fā)，從文學(xué)和文化維度闡釋世界主義及其對中國的意義。南開大學(xué)王立新教授從區(qū)域文化研究視角出發(fā)，提出跨學(xué)科研究是比較文學(xué)研究的重要方法，并提醒研究者不應(yīng)為跨學(xué)科而跨學(xué)科。北京外國語大學(xué)張劍教授以艾略特的批評文獻(xiàn)為例，分析詩歌與傳記和歷史的關(guān)系，指出跨學(xué)科是文學(xué)研究的必然趨勢，但要注意邊界，最終要落實(shí)到文學(xué)文本的解析中。上海交通大學(xué)彭青龍教授在科技人文命運(yùn)共同體的語境下，分析文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)研究的科技轉(zhuǎn)向，探討量子思維對比較文學(xué)和評價(jià)文學(xué)的啟發(fā)。杭州師范大學(xué)周敏教授探討了德里羅《地下世界》中以“垃圾”為對象和媒介的藝術(shù)創(chuàng)作所表征的“垃圾”美學(xué)，以此揭示晚期資本主義階段過度消費(fèi)的異化作用，構(gòu)建出對抗全球消費(fèi)的反敘事。

南京大學(xué)王守仁教授認(rèn)為，外國文學(xué)的跨學(xué)科特征呈現(xiàn)多樣化與多元化態(tài)勢，并在理論與實(shí)踐上提供了諸多跨學(xué)科研究的方法與路徑。浙江大學(xué)吳笛教授探討了《雙城記》中的法律書寫，并指出文學(xué)作品除審美價(jià)值外，還具有文獻(xiàn)價(jià)值和認(rèn)知功能。南京大學(xué)楊金才教授立足英美文學(xué)課程體系現(xiàn)狀以及學(xué)生的教學(xué)期待，對照新《國標(biāo)》，對在“新文科”背景下推動(dòng)英美文學(xué)的教學(xué)與研究提出了建設(shè)性建議。上海師范大學(xué)朱振武教授高度凝練了文學(xué)研究的五大關(guān)系維度，明確指出文學(xué)研究者既要“走進(jìn)去”也要“走出來”。中國人民大學(xué)郭英劍教授從實(shí)際案例出發(fā)，研究碩博士論文的創(chuàng)新性，為青年學(xué)子在論文選題方面提供了啟發(fā)。上海外國語大學(xué)王臘寶教授從數(shù)學(xué)、認(rèn)知以及敘事與約束編程等多元化視角下探討了闡釋經(jīng)典文學(xué)作品的可能性。

跨學(xué)科研究委員會(huì)秘書長、上海外國語大學(xué)英語學(xué)院院長王欣教授在閉幕總結(jié)時(shí)認(rèn)為，專家們的發(fā)言宏觀與微觀相結(jié)合，內(nèi)容涵蓋了理論探索、具體文本的案例分析以及外國文學(xué)的研究與教學(xué)，就文學(xué)研究應(yīng)該怎么跨、可以跨哪些學(xué)科等問題給出了精彩的回答。

本次論壇由上海外國語大學(xué)王嵐教授主持，上海外國語大學(xué)喬國強(qiáng)教授、華中師范大學(xué)蘇暉教授、杭州師范大學(xué)殷企平教授和上海外國語大學(xué)張和龍教授分別主持了主旨發(fā)言并進(jìn)行點(diǎn)評。