中國(guó)作家“文學(xué)公開(kāi)課”在青島舉辦 ——知名作家葉爾克西、周建新走進(jìn)中國(guó)海洋大學(xué)、青島中學(xué)
11月6日,由中國(guó)作協(xié)社會(huì)聯(lián)絡(luò)部組織的中國(guó)作家“文學(xué)公開(kāi)課”在山東青島舉辦。中國(guó)作協(xié)全委會(huì)委員、新疆作協(xié)副主席、全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作“駿馬獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)?wù)呷~爾克西·胡爾曼別克,遼寧省作協(xié)副主席、創(chuàng)聯(lián)部主任,全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作“駿馬獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)?wù)咧芙ㄐ路謩e為青島中學(xué)和中國(guó)海洋大學(xué)的600余名大中學(xué)生及當(dāng)?shù)匚膶W(xué)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)授課,講述個(gè)人文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),分享文學(xué)創(chuàng)作體會(huì),并與聽(tīng)眾就創(chuàng)作和閱讀等話(huà)題展開(kāi)交流。
葉爾克西·胡爾曼別克作講座
葉爾克西·胡爾曼別克在青島中學(xué)作題為“文學(xué)的情懷與境界”的講座。葉爾克西談到,好作品的背后,寫(xiě)作者一定是有情懷的;優(yōu)秀的寫(xiě)作者背后,一定有一群具有情懷的人。而境界則是情懷在思想上的升華。文學(xué)創(chuàng)作的沖動(dòng)源于作家對(duì)宇宙、自然、社會(huì)和人生的體認(rèn)和感受,源于作家的心靈在特定時(shí)空里的遨游和徜徉,其精神在特定情境中的呼吸和騰升。因而,在創(chuàng)作過(guò)程中,作者的美學(xué)理想、藝術(shù)追求和審美趣味都應(yīng)融于其中,對(duì)客觀世界和描述對(duì)象的情懷也應(yīng)滲透其中。如一首詩(shī)、一篇散文、一部小說(shuō)能引人深思,給讀者帶來(lái)淋漓盡致的審美感受,都要求作者具有超常的情懷。在她看來(lái),作家激發(fā)創(chuàng)作情懷的關(guān)鍵在于要深入生活,扎根人民,細(xì)致地觀察生活中的細(xì)節(jié),與生活中的人和事產(chǎn)生共鳴。無(wú)論是農(nóng)民、工人還是都市白領(lǐng),他們的身上都閃耀著人性的光輝,創(chuàng)作者要有在生活中發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛,注重培養(yǎng)自己的情懷,提升自己的境界。她還從自身的創(chuàng)作經(jīng)歷出發(fā),談到創(chuàng)作小說(shuō)《永生羊》《草原火母》等作品時(shí),始終關(guān)注生命的偉大和生命之間的相互依存,同時(shí)從對(duì)生命的敬畏和感動(dòng)中升華出一種更深刻地生命情懷、天地情懷,并將這種情懷帶到寫(xiě)作中,使作品更能感染人,達(dá)到更高的境界。
青島中學(xué)學(xué)生在認(rèn)真聆聽(tīng)講座
青島師生與葉爾克西·胡爾曼別克合影
周建新作講座
周建新在中國(guó)海洋大學(xué)與師生們暢談小說(shuō)創(chuàng)作時(shí)談到,“小說(shuō)創(chuàng)作也許可以概括為五個(gè)字:‘真實(shí)的謊言’”。真實(shí)的生活有時(shí)候顯得不夠真實(shí),只有藝術(shù)的真實(shí),才是真正的真實(shí)。真事不等同于藝術(shù)真實(shí),小說(shuō)的真實(shí)是藝術(shù)處理以后完成的,只有用真心,用良心寫(xiě)作,才會(huì)寫(xiě)出感人的小說(shuō),而小說(shuō)研究的是‘不可能中的可能性’?!敝芙ㄐ抡J(rèn)為,駕馭“不可能中的可能性”要有廣博的學(xué)識(shí)、對(duì)社會(huì)生活廣泛的體驗(yàn)和深刻的思考——扔掉所有的浮華與欲望。此外,他還談到,寫(xiě)好小說(shuō),需要把握以下幾點(diǎn):一是語(yǔ)言,小說(shuō)是語(yǔ)言的藝術(shù),錘煉語(yǔ)言是寫(xiě)小說(shuō)的第一要?jiǎng)?wù);二是人物,文學(xué)是人學(xué),小說(shuō)的主要目標(biāo)要刻畫(huà)人物;三是選材,我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中常常忽視“第三只眼”,即讀者。讀者在閱讀作品的同時(shí)也和作者一同創(chuàng)作,在創(chuàng)作時(shí)要留一定的空間給讀者,給得越多、越大,作品感染力就越強(qiáng)。
踴躍提問(wèn)的中國(guó)海洋大學(xué)師生
公共文學(xué)服務(wù)工作座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)期間,還在青島市文聯(lián)舉行了公共文學(xué)服務(wù)工作座談會(huì)。作家葉爾克西·胡爾曼別克、周建新,中國(guó)作協(xié)社聯(lián)部社團(tuán)管理處處長(zhǎng)豐玉波,青島市文聯(lián)黨組成員、副主席趙均民,青島市作協(xié)主席,青島市文學(xué)創(chuàng)作研究院副院長(zhǎng)、《青島文學(xué)》主編高建剛,青島市作協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)章芳以及青島市基層作家、文學(xué)組織工作者、高校以及青島市文學(xué)創(chuàng)作研究院代表參加活動(dòng)。與會(huì)人員就當(dāng)前基層文學(xué)服務(wù)工作發(fā)展現(xiàn)狀,基層作協(xié)在聯(lián)系作家、服務(wù)群眾、推動(dòng)文學(xué)事業(yè)發(fā)展等方面的良好經(jīng)驗(yàn)等議題展開(kāi)交流討論。
本次活動(dòng)是2019年中國(guó)作家“文學(xué)公開(kāi)課”系列文學(xué)公共服務(wù)活動(dòng)的第四站。未來(lái),中國(guó)作家“文學(xué)公開(kāi)課”將繼續(xù)邀請(qǐng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作“駿馬獎(jiǎng)”、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)四大獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)作家走進(jìn)基層,與更廣大的人民群眾面對(duì)面交流,不斷提升文學(xué)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)讀者的意識(shí),夯實(shí)文學(xué)事業(yè)和作協(xié)工作的社會(huì)基礎(chǔ)。(中國(guó)作家網(wǎng)李菁)