9月26日上午，第四屆國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟亞洲大洋洲地區(qū)會(huì)議在西安開(kāi)幕，來(lái)自中國(guó)、蒙古、印度、斯里蘭卡、柬埔寨、伊朗、尼泊爾、日本、阿富汗、俄羅斯等24個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文化和少兒出版界人士，以及國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟執(zhí)委會(huì)委員近200人匯聚一堂，共議“兒童與未來(lái)”主題。

在“兒童文學(xué)創(chuàng)作中的童年體驗(yàn)”分論壇上，金波、曹文軒、秦文君、白冰、徐魯、董宏猷、王宜振、湯素蘭、薛濤、陳暉、吳夢(mèng)川、橫田純子、穆?tīng)柼亍げ奸?、安娜斯塔西亞·阿卡普瓦、桑麗莎等中外兒童文學(xué)作家、插畫(huà)家、評(píng)論家、出版人在論壇上發(fā)言。國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟主席張明舟、國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)伊麗莎白·弗朗西斯·佩吉等IBBY執(zhí)委出席，IBBY中國(guó)分會(huì)主席、中少總社社長(zhǎng)孫柱，陜西省作家協(xié)會(huì)黨組副書(shū)記、專(zhuān)職副主席齊雅麗在活動(dòng)中致辭。中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席高洪波擔(dān)任本次論壇主持，并在總結(jié)中充分肯定了論壇的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，衷心期待“讓世界變得更美好，讓孩子變得更快樂(lè)，讓作家畫(huà)家們的作品更接地氣、更有魅力、更有沖擊力，讓全世界的兒童文學(xué)作家為全世界的孩子們搭一座美好的、輝煌的文學(xué)大廈?！?/span>

金 波

我的“孩子緣”

我創(chuàng)作的源泉是我有“孩子緣”。

什么是“孩子緣”？

就是和孩子們有一種天然的的緣分。我給大家講三個(gè)故事，都是關(guān)于我的白頭發(fā)的故事。

第一個(gè)故事，發(fā)生在大約10多年前。

有一次我進(jìn)校園給孩子講課簽名。有一個(gè)男孩子簽完了名字以后，向我提出了一個(gè)請(qǐng)求，他說(shuō)：金波爺爺我想揪一根您的白頭發(fā)留作紀(jì)念。我一愣，從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這樣的事情。正在猶豫不絕時(shí)，被一位老師阻擋了。不僅阻擋了，而且訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)他是惡作劇，對(duì)金波爺爺不尊重。

當(dāng)時(shí)我很想問(wèn)問(wèn)他，為什么要揪一根白頭發(fā)？老師還沒(méi)容我提問(wèn)，就把那個(gè)孩子趕跑了。我望著他的背影，覺(jué)得非常遺憾。

又過(guò)了大約一兩年，我又一次到一所學(xué)校去講課，當(dāng)我講完了課，有一個(gè)學(xué)生小記者走到我面前，她說(shuō)：“我覺(jué)得您的白頭發(fā)里，一定住著小精靈?！?/p>

聽(tīng)了這個(gè)小記者的話(huà)，我非常感興趣，這就是一篇小童話(huà)呀，我佷想聽(tīng)聽(tīng)她的想法。遺憾的是停在校外的車(chē)就要返回了，我只好和這個(gè)孩子告別。但是，這個(gè)孩子表達(dá)的這個(gè)童話(huà)故事一直保留在我的記憶里。

我一直在思考：第一個(gè)孩子要揪我一根白頭發(fā)留作紀(jì)念，他是帶著一種好奇心，覺(jué)得有我的一根白頭發(fā)作紀(jì)念品是他最大的滿(mǎn)足，因?yàn)樵谒磥?lái)沒(méi)有什么禮物，比得上一個(gè)兒童文學(xué)作家真的頭發(fā)更寶貴了。第二個(gè)孩子，她說(shuō)，住在我的頭發(fā)里的是小精靈。在她看來(lái)，這也許是我能夠給孩子寫(xiě)作的秘密。

這兩個(gè)關(guān)于白頭發(fā)的故事，讓我感覺(jué)到我和孩子是最有緣分的人，是最親近的人。親近是因?yàn)槲覀児餐瑩碛行【`。這就使得我更了解孩子，親近孩子，尊重孩子，也就是成為和孩子最有緣分的人。

我想，一個(gè)兒童文學(xué)作家，他應(yīng)該是天生的，自然而然地和孩子的靈魂融合在一起，在你的性格當(dāng)中，擁有了孩子般的純真，真誠(chéng)，誠(chéng)懇，信任，你才可能有為孩子寫(xiě)作的能力，這是你靈魂深處的力量。孩子給予你的不僅僅是快樂(lè)，幸福，智慧，還有人性中最美好的品質(zhì)。

又一個(gè)10年過(guò)去了，就在前幾天，我去了一所幼兒園，去和孩子們和老師們座談。在去這所幼兒園的路上我收到了一條微信。給我發(fā)微信的，是我的一位小學(xué)教師朋友。她說(shuō)：“我知道你今天要去幼兒園，我的一個(gè)同事的孩子就在這所幼兒園里，這個(gè)孩子有先天的缺陷，你要多多和他交談，多多鼓勵(lì)他?！?/p>

看了他的留言，一路上我都在思考，這個(gè)有缺陷的孩子，會(huì)不會(huì)有自閉癥？我一直在想我該怎么和這個(gè)孩子交談？怎么樣避免讓他陷入更悲傷之中。想了一路，我都沒(méi)有想出一個(gè)好的對(duì)話(huà)方式。

到了幼兒園以后，坐下來(lái)我看見(jiàn)了一個(gè)患有白化病的孩子。他滿(mǎn)頭的白發(fā)，皮膚很白，他的視力很差。我立刻認(rèn)定了，就是他。當(dāng)我看到他滿(mǎn)頭白發(fā)的時(shí)候，我突然想到我也是滿(mǎn)頭白發(fā)的人，只是我是一個(gè)老人，他是一個(gè)孩子，我把他叫到跟前。我沒(méi)想到他非常爽快地走過(guò)來(lái)了。我感到很意外，因?yàn)橐话阌邢忍烊毕莸暮⒆?，往往是膽怯的孩子，冷漠的孩子，而他不是?/p>

他徑直地走到我的跟前，我突然很有靈感地跟他說(shuō)了第一句話(huà)：“你看，這里我們倆最漂亮?！彼次乙谎?，有些不解。我又說(shuō)：“你看，你有白頭發(fā)，我也有白頭發(fā)?！彼ь^看了看我的白頭發(fā)，他說(shuō)：“爺爺，你的白頭發(fā)是灰白的，我的白頭發(fā)是銀白的?！彼@得很自信，覺(jué)得他的頭發(fā)比我的好看。我摸了摸他的頭發(fā)，一根一根的，長(zhǎng)得很密很硬。我很羨慕他的頭發(fā)。我又跟他說(shuō)：“你的頭發(fā)，不僅顏色比我的好看，還長(zhǎng)得比我的密。我的頭發(fā)都光禿禿的了?！彼盟男∈置嗣业念^頂，笑了。

就在那一次座談會(huì)上，他大膽地發(fā)言。他問(wèn)我：“爺爺，請(qǐng)你告訴我，到底是天上的星星多呢，還是地上的花兒多呢？”我知道，他是讀了我的一首短詩(shī)，才這樣發(fā)問(wèn)的。我的那首詩(shī)，題目是《星星和花》，詩(shī)里有這樣的句子：

我最喜歡夏天——

滿(mǎn)地的鮮花：

這里一朵，

那里一朵，

真比天上的星星還多。

到了夜晚，

花幾睡了，

我數(shù)著滿(mǎn)天的星星：

這里一顆，

那里一顆，

又比地上的花兒還多。

收錄入金波與屠岸二位先生創(chuàng)作、翻譯及互評(píng)合集《詩(shī)流雙匯集》，書(shū)中101首詩(shī)皆附有如圖手稿，西班牙插畫(huà)家克里斯蒂娜配插畫(huà)。

我一時(shí)真的不知道該怎么回答他。我看著他期待的目光，等待著我的答案。我就慢吞吞地說(shuō)：“我真的不知道是星星多，還是花兒多。我也不知道星星有多少顆，花朵有多少朵。”他似乎有些失望。我又說(shuō)：“什么時(shí)候，我們一起去看天上的星星、地上的花朵，一起去數(shù)一數(shù)?！蹦翘焖o我畫(huà)了四張畫(huà)，還跟我做一種叫“砸地球”的游戲。我們還一起合影留念。他笑得很自然。

那一天，我還聽(tīng)到了幼兒園園長(zhǎng)介紹辦園的經(jīng)驗(yàn)，她突出地講了一點(diǎn)，就是他們很注意開(kāi)發(fā)男孩子的潛質(zhì)。這個(gè)教學(xué)理念，讓我一下子就聯(lián)系到了這個(gè)有先天缺陷的孩子，他的熱情，他的勇敢，他的聰明智慧。他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，他是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，他是一個(gè)喜歡思考的孩子，唯獨(dú)沒(méi)有我所擔(dān)心的自閉、膽怯。他的思維很活躍，想象力很豐富。

這樣的孩子內(nèi)心是一座花園，那里有肥沃的土地，生長(zhǎng)著各種花花草草，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這樣的孩子具備了發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的力量。美的力量是一種聰明智慧，善于發(fā)現(xiàn)，敏于感受，勤于思考。我認(rèn)定這個(gè)白頭發(fā)、得了白化病的孩子，被老師開(kāi)發(fā)出了一種男孩子的潛質(zhì)。

我覺(jué)得一個(gè)兒童文學(xué)作家，要有“孩子緣”，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界的潛質(zhì)，而美是重要的品質(zhì)。當(dāng)一個(gè)孩子對(duì)美感覺(jué)很好奇、很新鮮，有一種追求美的愿望的時(shí)候，他會(huì)變得很快樂(lè)，很自信，很會(huì)享受生活。而作家就要特別的了解孩子這樣一種潛在的品質(zhì)。

我覺(jué)得兒童文學(xué)作家面對(duì)的是孩子，孩子的內(nèi)心世界非常豐富，有許多新奇的內(nèi)容有待于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去開(kāi)發(fā)。這是兒童文學(xué)作家所具備的一種品質(zhì)。有這種品質(zhì)，你就會(huì)天生的對(duì)孩子親近、理解、尊重，你就會(huì)有“孩子緣”，你就具備了為孩子寫(xiě)作的條件。

有“孩子緣”的作家，可以更迅速地快捷地進(jìn)入到孩子的世界，會(huì)很快地成為他們的知心朋友。有“孩子緣”的人，是非?？鞓?lè)幸福的，因?yàn)橛泻⒆佑H近你，信任你，就說(shuō)明了在你的靈魂深處有很多和孩子相通的東西，這就是人性中的純真，和作為一個(gè)人的修養(yǎng)。

我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)孩子解釋什么是愛(ài)，他說(shuō)：“當(dāng)我聽(tīng)到你呼喚我的名字的時(shí)候，讓我覺(jué)得很安全，這就是愛(ài)?！边@個(gè)孩子說(shuō)的很隨意，似乎是沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考脫口而出。但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)淺顯的道理：孩子在感受愛(ài)的時(shí)候，是那樣的豐富，那樣的簡(jiǎn)單，那樣的敏感。

所以，凡是有“孩子緣”的人，你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地感受著孩子的喜怒哀樂(lè)，一笑一顰，而孩子對(duì)你同樣的是那樣真誠(chéng)的，細(xì)微的感情流露。

在孩子面前你應(yīng)該是一個(gè)透明的人，讓他第一眼就能夠感受到你對(duì)他的熱情理解和信任。我們可以和孩子在一起尋美，向善，求真。

“孩子緣”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我的精神家園，在這個(gè)家園里，因?yàn)橛泻⒆樱业纳畋愠錆M(mǎn)了活力和樂(lè)趣。

有“孩子緣”的人，有可能成為一個(gè)兒童文學(xué)作家，還有可能成為一個(gè)優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家。