由中國兒童文學研究會兒童劇委員會、北京劇院主辦，北京市朝陽區(qū)民辦教育協會、北京夢幻空間文化傳媒有限公司協辦的2019兒童戲劇發(fā)展與合作北京論壇于7月22日在北京舉行。論壇上，來自全國各地的兒童劇從業(yè)者以及從事兒童戲劇教育的專家學者，圍繞“兒童劇和兒童戲劇教育”的主題，從兒童劇創(chuàng)作、兒童劇市場、兒童戲劇教育等多個角度展開探討。

兒童劇創(chuàng)作要深入挖掘童真和童趣

我們?yōu)槭裁匆o孩子看兒童??？來自中國歌劇舞劇院的編劇董妮說，這是她在創(chuàng)作兒童劇時一直思考的問題。“讓孩子們開心快樂固然是我們的初衷，但是我們想通過兒童劇，把成人的想法帶給孩子們，讓他們懂得一些為人處世的道理，在他們心中植入真善美的法則。但是，采用什么方法告訴兒童，給孩子們看什么樣品質的兒童劇，這是我們要認真思考及把控的。 ”

在董妮看來，兒童劇這種來自兒童的生活又要高于兒童生活的藝術創(chuàng)作，依然要遵從藝術創(chuàng)作本身的規(guī)律?！皟和瘎碜杂趦和?，受眾是兒童，如果沒有成人的引導肯定不行，但是一定要以兒童的思維方式、行為方式、邏輯方式予以呈現，這是藝術創(chuàng)作忠實于生活的基本原則。 ”她說，如果將成人思維直接放在兒童劇主人公的身上，以成人的方式、成人的概念和言行支配兒童劇的人物、情節(jié)等，就如同成人戲劇中概念化的表現，導致兒童觀眾不相信也不接受。

具體到創(chuàng)作的過程，董妮建議，兒童劇創(chuàng)作者首先要把自己“變成”兒童，創(chuàng)作時要調動體驗、向內開掘，回味自己的兒童時代，開掘自己有過的童年回憶。同時還要向外開掘，觀察和體驗兒童生活。因為兒童劇的受眾是兒童，劇中的人物相對單純、透明、天真，符合兒童的邏輯，所以兒童劇要深入挖掘兒童的童真和童趣。她說，“作為成年創(chuàng)作者，在兒童劇中表現童真童趣時，切忌裝傻、扮傻。 ”

“一部充滿著詩意、感動的兒童劇，可以讓孩子在其中找到歡樂，開闊想象，就像一粒種子埋在孩子的心里，隨著孩子長大，種子慢慢發(fā)芽，給予孩子一生的精神養(yǎng)分?！倍菡f，“我們給孩子提供什么口味的飯菜，他們未來就習慣什么口味；一個孩子最初看到什么，他就可能成為什么。文化藝術對他們亦如此。 ”

我們要用戲劇給孩子帶去什么？

浙江兒藝成立于1988年，30多年來創(chuàng)作演出了幾百部兒童劇。浙江省話劇團有限公司董事、副總經理吳燕琳介紹，浙江兒藝的創(chuàng)作根據作品定位和市場定位，分為經典童話改編作品、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的兒童劇、原創(chuàng)現實題材兒童劇等。其中，由經典童話改編的兒童劇，對孩子和大人都是最有吸引力的，浙江兒藝創(chuàng)作的這類兒童劇包括《白雪公主》《阿拉丁和神燈》等。劇院也會以創(chuàng)新形式打造經典，比如曾創(chuàng)作了音樂劇版的《皇帝的新衣》 。

浙江兒藝打造的原創(chuàng)現實題材兒童劇關注當下，聚焦孩子成長中可能會遇到的問題。比如今年創(chuàng)作的《琪琪的紅舞鞋》，講述一個家庭中孩子追逐的夢想，孩子和家長面臨的不同選擇。劇院目前正在創(chuàng)作的青少年心理問題劇《接觸》，則關注青少年成長過程中的心理問題。

吳燕琳表示，戲劇人應該要思考的問題是：戲劇的作用到底是什么？我們試圖用戲劇去改變什么，給觀眾和社會帶去什么？“考慮盈利是一方面，同時還要自問，我們作品的導向對嗎？我們要用戲劇給孩子帶去什么？我們把作品傳遞給孩子的方式對嗎？ ”她介紹，在戲劇教育上，浙江兒藝也做了很多工作，包括舉辦各種戲劇班，通過一些成熟的劇目，讓劇院最好的演員教孩子戲劇表演，讓孩子們用他們自己的方式和對劇中人物的理解，去勇敢表演和表達。

兒童劇市場的培養(yǎng)就是培養(yǎng)家長

北京道略管理咨詢有限公司總經理、道略演藝產業(yè)研究中心主任毛修炳在以《兒童劇的大數據分析》的主題演講中介紹，從統(tǒng)計數據來看，會把孩子帶到劇場看兒童劇的家庭，一般都屬于家長是高學歷高收入的家庭。他們在北京做過一個調研，兒童劇這一藝術門類，對于一個家庭的父母來說，其需求僅次于話劇、音樂會、演唱會，是他們愿意為之付費的劇種。

毛修炳介紹，在國內，目前兒童劇市場已經是第一大戲劇市場，從2015年起，兒童劇的總觀眾人次已經超過了話劇，目前大概為600多萬人次，這只是道略統(tǒng)計的賣票演出的觀眾人次，不包括進校園和包場演出等。毛修炳估計，兒童劇的觀眾人次目前可能達到了800萬到900萬，“這個市場要比話劇和音樂劇市場的規(guī)模大得多”。

“兒童劇行業(yè)是一個薄利行業(yè)，又是一個情懷行業(yè)?！鄙钲谛〕潜の幕瘋鞑ビ邢薰究偨浝砣瘟嵴f。近年來，“小城堡”一直在探索兒童劇市場模式，根據兒童劇的產品和類型模式，分為周末兒童劇場、微劇場和巡演幾種方式。比如，周末兒童劇場在全國有12個基地，每個基地有一組演員覆蓋28個劇場。周末劇場上演的多為普及型產品，以周周有演出、月月換新劇的方式，每個城市平均每周有兩場演出。微劇場主要在一線城市運營，其產品基本都是從國外的兒童藝術節(jié)上選出來的，互動性和體驗感很強，每周有6場演出，每個月換一個劇組。

任玲從十幾年前開始探索兒童劇的市場推廣，她表示，自己拓展市場的過程曾經是痛苦的：此前沒有人進入這個市場，怎么打開市場？最初，公司會提前一個月開始宣傳，賣兩場2000多個座位的票，還可以完成。后來，隨著“小城堡”演出量的增加，每個月僅在深圳就有8到10場演出?！鞍哑辟u給誰？去哪兒找觀眾群體？其實挺不容易的?！彼f，他們嘗試和學校合作，推行會員制。為了尋找會員，“小城堡”免費去幼兒園為孩子們演出，曾經用了3個月的時間，把深圳南山區(qū)的190家幼兒園跑遍了。就靠一家一家跑幼兒園，他們把會員的問題解決了。

“小城堡”還創(chuàng)辦了中小學生藝術教育實踐基地，除了演出，還經常舉辦專家講座，結合具體的劇目，為孩子們普及兒童劇、音樂劇、話劇等的相關知識，通過這種形式讓更多的孩子了解上演劇目和藝術常識，也由此帶動了整個劇院的經營，拉動了票房，提升了人氣。

“兒童劇市場的培養(yǎng)就是培養(yǎng)家長?！比瘟嵴f，從最初做兒童劇的時候去幼兒園找觀眾，為家長做劇目導賞會，到邀請兒童劇專家作家做分享，“小城堡”做的這些，都是要告訴家長為什么要看兒童劇。家長們最終會懂得，原來看兒童劇不僅僅為了看熱鬧，它其實很有教育意義。意識到了兒童劇的價值，家長們就會愿意花錢帶孩子走進劇場。