鄭淵潔是創(chuàng)作上的“童話大王”。其實(shí)，他在30多年前的1980年代還有一個(gè)工作上的身份：《東方少年》編輯部的詩歌編輯。

1983年，正在上高一的我由于酷愛詩歌，并已經(jīng)在《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《春筍報(bào)》等校園文學(xué)報(bào)刊發(fā)表了幾十首詩作，所以，產(chǎn)生了創(chuàng)辦中學(xué)生校園詩社的想法。在我的母校——黑龍江省大興安嶺地區(qū)呼中區(qū)第二中學(xué)校長徐越、副校長陳鳳枝、語文老師胡慶達(dá)等人的支持下，作為學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部部長的我，倡導(dǎo)組織的中學(xué)生校園詩社——春芽詩社于1983年5月誕生了。詩社成員都是我的高中同學(xué)，有鄧峰、鄧宏偉、邵鳳敏、張海波、劉霞、劉忠文、張淑文、鄧小玲、孫洪艷、劉星、陳彬、由玉敏、張小華等。另外，還吸收了一名校外詩社社員——我的詩歌兄弟、江蘇省徐州市邳縣邳城中學(xué)初中學(xué)生朱燼。詩社成立后，由我主編，創(chuàng)辦了油印8開的報(bào)紙《春芽詩報(bào)》和打印16開的刊物《中學(xué)生詩刊》。

那時(shí)候，由于我經(jīng)常在《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等刊物上讀到鄭淵潔的童話，并被他那超凡的想象力所折服，漸漸地，我對(duì)鄭淵潔產(chǎn)生了崇拜之心。為了表達(dá)我的敬仰之情，1984年冬天放寒假的時(shí)候，我給當(dāng)時(shí)在《東方少年》當(dāng)詩歌編輯的鄭淵潔老師寫去了一封信。在信中，我表達(dá)了對(duì)他的喜歡和崇敬，介紹了我本人和春芽詩社的情況，希望能得到他在詩歌創(chuàng)作上的指點(diǎn)。同時(shí)，我還給他寄去了一本新出版的《中學(xué)生詩刊》，請(qǐng)他給予批評(píng)指正。

3月末的一天，課間操休息的時(shí)候我去收發(fā)室取信，結(jié)果在一大堆信件中，來自北京《東方少年》編輯部的信封格外引人注目，一下子就吸引了我的眼球。那一瞬間，按捺不住的狂喜涌上心頭。迫不及待地拆開信封，一封我期盼很久的信箋捧在我的手上，映入我的眼簾……

姜紅偉同學(xué)：

你寄來的《中學(xué)生》詩刊收到了，謝謝！

你們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課程的同時(shí)，組織詩社，辦刊物，進(jìn)行詩歌創(chuàng)作，這對(duì)于培養(yǎng)你們的文學(xué)修養(yǎng)，鞏固語文知識(shí)，能起到好的作用。祝你和你的詩友們寫出高水平的詩歌來！

《東方少年》和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了全國少年兒童詩歌比賽，你們?cè)娚缫欢ㄓ性娙藚⒓影桑?/span>

祝春芽詩社產(chǎn)生第一流的詩人！

鄭淵潔

1984.3.20

那是我收到的鄭淵潔老師唯一的一封信。那封信字里行間洋溢著的親切的鼓勵(lì)、殷切的期望、真切的祝愿對(duì)一位詩歌少年后來走上詩歌創(chuàng)作道路產(chǎn)生了非同凡響的影響。正是在鄭淵潔老師這封信的影響下，尤其是在最后那句“祝春芽詩社產(chǎn)生第一流的詩人！”的鼓勵(lì)下，春芽詩社和我決心創(chuàng)造出更好的詩歌業(yè)績(jī)。

1985年，新疆《綠風(fēng)》詩刊全國青年詩歌社團(tuán)聯(lián)絡(luò)中心成立后，將春芽詩社吸收為第一批會(huì)員，會(huì)員號(hào)011，并在1985年第1期的《綠風(fēng)》詩刊上給予了重點(diǎn)介紹，從而使我們春芽詩社在全國青年詩歌社團(tuán)中引起了廣泛的矚目。而我，在鄭淵潔老師的鼓勵(lì)下，也歷經(jīng)30多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)持到了今天，成為了鄭淵潔老師希望的那樣，成為了一名詩神的忠實(shí)信徒。