劉運(yùn)華:求學(xué)路上的風(fēng)景
一
38年前 我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),早晨起來(lái)拼命地割牛草,趁爺爺高興的時(shí)候,要求一盞煤油燈,將從廢品站討來(lái)的舊書(shū)《沉浮》讀完。但是,我的如意算盤(pán)落了空。爺爺雖然夸我草割得多,可是,一提及煤油臉就拉長(zhǎng)了。我又瞄準(zhǔn)了爺爺?shù)氖蛛娡?,且輕而易舉地得手,躲在被子里看書(shū)。正看得入神,突然聽(tīng)見(jiàn)窗口爺爺?shù)穆曇簦骸澳膫€(gè)拿了我的手電筒?”
我的心怦怦直跳,危機(jī)時(shí)刻母親說(shuō)她拿了。爺爺輕輕地“哦”了一聲便沒(méi)有了下文。我很快就被書(shū)的內(nèi)容吸引,讀了一個(gè)通宵。早晨,朦朧 的睡眠中,一只粗糙的手在我額頭上撫摸了幾下。母親沒(méi)有出聲,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里滾動(dòng)。
白天的時(shí)間不屬于我,要干永遠(yuǎn)都干不完的活,晚上讀書(shū)也如此艱難。比我小一歲的表弟學(xué)鳴,他也和我一樣,嗜書(shū)如命。一天,爺爺要我去鎮(zhèn)上的姑母家,干什么已經(jīng)忘了。表弟有整套的《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)冊(cè),還有高爾基的《母親》,陀思妥耶夫斯基的《窮人》。午飯后,姑姑的婆婆,表弟的奶奶發(fā)出了逐客令:“路上小心,別貪玩??!”
表弟拽著我的手不放,我也想留下,因?yàn)楸淼懿恢獜哪睦锱獊?lái)了一本郭沫若的《今昔蒲劍》。以當(dāng)時(shí)我僅有的文化基礎(chǔ),好讀書(shū)不求甚解。姑姑出面挽留,我才有了讀這本書(shū)的機(jī)會(huì)。
姑姑家二樓是一個(gè)狹窄的夾層,里面塞一套鋪蓋,表弟每晚睡覺(jué)都要像狗一樣爬進(jìn)去。晚上,在如豆的煤油燈光下,我們表兄弟倆趴在“床”上,兩雙眼睛一齊盯著《今昔蒲劍》,一任郭沫若老先生汪洋恣肆地道來(lái)……燈不是很亮,可燈光還是透過(guò)閣樓木板的縫隙照到樓下。表弟的奶奶大聲叫喊:“早些睡啊,這個(gè)月的煤油沒(méi)有了?。 ?/p>
表弟無(wú)奈,只好吹滅燈盞。我們屏聲靜氣了好一會(huì)兒,直到樓下傳來(lái)奶奶的鼾聲,我們?cè)俅吸c(diǎn)燈讀書(shū)。剛點(diǎn)亮燈,奶奶又叫了,我們又吹滅燈盞……如是者三,折騰了一夜,書(shū)還是沒(méi)有看完。次日上午回家時(shí),惦念著看《今昔蒲劍》……
二
15歲的時(shí)候,我經(jīng)常挑著幾十斤柴禾往距離家里約5公里的集鎮(zhèn),賣(mài)掉之后,從供銷社買(mǎi)回食鹽煤油。突然,一處店鋪門(mén)口懸掛的“新華書(shū)店”四個(gè)毛體字吸引了我的注意。我喜歡毛澤東書(shū)法,經(jīng)常臨摹。
我停下腳步,目光接觸到櫥窗里的《水滸》《三國(guó)演義》等連環(huán)畫(huà),一位個(gè)子不高,30多歲的女售貨員走攏來(lái)笑瞇瞇地問(wèn)我:“你喜歡哪一本?”
后來(lái)我才知道她的名字叫王秀英,整個(gè)書(shū)店就她一個(gè)人經(jīng)營(yíng)。
她打開(kāi)櫥窗,將《三英戰(zhàn)呂布》遞到我的面前。我的手趕緊在衣服上擦幾下,將書(shū)接過(guò)來(lái),身子靠著柜臺(tái)翻閱。
過(guò)了一會(huì)兒,王秀英問(wèn)喜歡嗎?
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛偷偷地瞄了一下后面的定價(jià),0.24元,可以買(mǎi)2斤食鹽了。一擔(dān)柴禾才賣(mài)0.65元錢(qián)啊,我慚愧地將書(shū)放回柜臺(tái)上,轉(zhuǎn)身離去,被她叫住了:“既然喜歡,那就還看一會(huì)兒吧!”
我興奮地答應(yīng)一聲“好”,王秀英又給我搬來(lái)一把椅子,要我坐著看。不知不覺(jué),書(shū)看完了,我小心地將書(shū)放在柜臺(tái)上,唯恐弄臟了,因?yàn)檫@是商品啊。我離開(kāi)書(shū)店的時(shí)候,王秀英說(shuō):“今后再來(lái)看吧?!?/p>
她的眼神中充滿期待與鼓勵(lì),手還在我的頭上撫摸了一下,很柔軟,若干年過(guò)去了,我一直忘不了那種感覺(jué)。
從此以后,我最向往的事就是去鎮(zhèn)上賣(mài)柴,有時(shí)候還會(huì)問(wèn)母親:“家里的鹽還有嗎?”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,王嬸知道了我是省重點(diǎn)中學(xué)瀏陽(yáng)一中的學(xué)生后,竟然要我將連環(huán)畫(huà)帶回家里閱讀,過(guò)幾天還回來(lái)也行。這是商品啊,我不敢相信竟然會(huì)有這樣的好事。
帶回家的圖書(shū),被母親發(fā)現(xiàn)了,數(shù)落我不懂事,不曉得家里困難嗎?我解釋的原因,父親也不信。為此,他還到新華書(shū)店了解情況,王秀英告訴他,你兒子聰明好學(xué),將來(lái)會(huì)有出息的。父親聽(tīng)到這樣的話,感動(dòng)得落淚了。
又過(guò)了一段日子, 我覺(jué)得老是白看書(shū),不花一分錢(qián),過(guò)意不去,書(shū)店里的書(shū)籍,都是商品啊。《三國(guó)演義》總共60冊(cè),最后一集是《三國(guó)歸晉》,我一咬牙,掏出0.25元錢(qián),要買(mǎi)下這一本。王秀英問(wèn)原因,我撒了一個(gè)謊,稱父親想要收藏。
一天上午,我來(lái)到文具店門(mén)口,放下賣(mài)柴的工具,準(zhǔn)備看面免費(fèi)圖書(shū),王秀英忽然說(shuō):“你幫我一個(gè)忙吧!”
我感到詫異,一個(gè)賣(mài)柴的孩子,能幫得了什么忙呢?
她稱要上縣城辦點(diǎn)私事,今天可能回來(lái)不了,希望我晚上住書(shū)店幫忙看家。這樣的信任,又一次令我手足無(wú)措了。她意味深長(zhǎng)地笑道:“你一個(gè)中學(xué)生,別老是看連環(huán)畫(huà)啊,還要看看其他的書(shū)才是?!?/p>
王秀英示意我進(jìn)去,從床板下掏出兩本書(shū),《青春之歌》《紅日》,我的眼睛立刻睜大了,用高爾基的話來(lái)說(shuō)就是饑餓的人見(jiàn)到了面包。在瀏陽(yáng)一中圖書(shū)館,我見(jiàn)過(guò)這兩本書(shū),借的人很多,需要排號(hào)。
王嬸說(shuō)這兩本書(shū)不能拿走,你有興趣的話在這兒看吧,條件是幫我看家。
回到家里,向父親透漏了這個(gè)秘密,母親感動(dòng)了,連聲說(shuō)“這個(gè)王嬸真好!”王秀英臨出門(mén)的時(shí)候叮囑,燈盞里盛滿了煤油,同時(shí)又說(shuō):“不要熬得太晚了?!?/p>
三
先父湖南大學(xué)國(guó)文專業(yè),國(guó)營(yíng)林場(chǎng)精簡(jiǎn)下放農(nóng)村,我初中畢業(yè)后,拿不出每期24元5角學(xué)雜費(fèi),高中錄取通知書(shū)成廢紙。每天清晨,我站在禾場(chǎng)上望著藍(lán)天白云發(fā)呆,父親誦讀古文,一唱三嘆,頭一昂一昂,我想,這也許他最喜歡的文字吧。忽一日,父親對(duì)我說(shuō):“你學(xué)古文吧!國(guó)學(xué)是中華民族的瑰寶……”
我跟隨父親讀古文是從《古文觀止》開(kāi)始的,他坐在門(mén)檻上吟誦:“初,鄭武公娶于申,曰武姜,生莊公及公叔段……”
他吩咐道:“我讀一句,你跟一句?!?/p>
我開(kāi)始讀起來(lái)磕磕巴巴,反復(fù)讀幾遍,我也能像父親那個(gè)神態(tài),那個(gè)腔調(diào)了:“……莊公寤生,遂惡之,喜公叔段,欲立之……”
這些內(nèi)容我似懂非懂,對(duì)父親誦讀時(shí)搖晃著頭一唱三嘆的模樣覺(jué)得很有趣,于是莫名其妙地跟著讀。
學(xué)習(xí)古文需要書(shū)籍,我們生產(chǎn)隊(duì)一個(gè)勞動(dòng)日值3角錢(qián),糧食也不夠吃,買(mǎi)書(shū)根本不可能。父親拿出一只大木茶盤(pán),將河灘上弄來(lái)細(xì)砂倒入茶盤(pán),板抹平,用一根竹筷在沙盤(pán)上寫(xiě)下一行字:“初,鄭武公娶于申……”
父親的博聞強(qiáng)記,在沒(méi)有書(shū)籍的情況下,我能夠背誦《史記》里的多篇本紀(jì)、世家、列傳,《呂氏春秋》,唐詩(shī)宋詞元曲,無(wú)一不通過(guò)這只茶盤(pán)。 1982年,曾經(jīng)下放我村的一位中學(xué)校長(zhǎng),希望我能去該校做語(yǔ)文代課教師。我沒(méi)有細(xì)問(wèn),高高興興地去了。當(dāng)教導(dǎo)主任遞給我高中二年級(jí)語(yǔ)文教科書(shū)時(shí)。 頓時(shí)傻眼了。高中,自己都沒(méi)有上過(guò),怎么教啊。我想到過(guò)回去,也會(huì)招人笑話,沒(méi)有退路了。
我打開(kāi)課本,古文比例很大,《項(xiàng)羽本紀(jì)》《師說(shuō)》一類的文章很熟悉,我心懷忐忑地登上了高中講臺(tái)。實(shí)踐證明,我的教學(xué)效果還非常好。一些古文,要求背誦,有的學(xué)生苦著臉說(shuō):“老師,這么長(zhǎng)如何能背?。俊?/p>
我一口氣背誦完《李斯列傳》那樣的長(zhǎng)文,學(xué)生都投來(lái)敬佩的目光。有學(xué)生問(wèn)我學(xué)古文有秘訣嗎?我笑道:“當(dāng)然有啊,就兩個(gè)字,喜歡。你只有喜歡上了,自然就能記住了!”
代課結(jié)束了,雖然有些不舍,我畢竟是臨時(shí)工,還得返回農(nóng)村,繼續(xù)修補(bǔ)地球,此時(shí)已經(jīng)是改革春風(fēng)勁吹,我一點(diǎn)也不不沮喪,有詩(shī)為證——
汗血鹽車未可悲,應(yīng)叫前路翠微微。
宏圖繪景青春麗,秋日騰芳鵬翼飛。
朝暉婉轉(zhuǎn)千禽唱,道路康莊萬(wàn)馬馳。
行吟側(cè)畔當(dāng)年事,海闊天空任所之!
四
1982年,表弟考入中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),畢業(yè)后分配在縣科委,23歲成了全縣最年輕的的工程師。我以自學(xué)成才破格錄用為國(guó)家公務(wù)員,供職于縣烈士傳編篡辦,由于工作的原因,我離開(kāi)了農(nóng)村。在鄉(xiāng)政府辦理招干手續(xù)時(shí),到新華書(shū)店告別。王嬸笑瞇瞇地連聲說(shuō):“好,好!好——”
后來(lái),王秀英被調(diào)往城區(qū)新華書(shū)店,舉家搬遷。改革開(kāi)放以來(lái),瀏陽(yáng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,由解放初期的老少邊窮地區(qū)到2017年躋身經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)縣排名第7,城區(qū)30年間擴(kuò)大了10倍。我和王秀英幾乎沒(méi)有了聯(lián)系。前年8月的一天傍晚,在西湖山下的林蔭道上邂逅王秀英,她和老伴慢悠悠地走著,滿頭白發(fā),步履有點(diǎn)蹣跚。我驚喜地叫了一聲“王嬸”,她微笑點(diǎn)頭。問(wèn)好之后,我忍不住提及當(dāng)年免費(fèi)看圖書(shū)的事,她笑了,說(shuō)道:“社保工作還好嗎?”
這次工作調(diào)動(dòng)才5天呢,她就知道了,看來(lái),她還一直關(guān)注著我呢。
我還沒(méi)有來(lái)得及回答,王嬸接著說(shuō):“拜讀了你發(fā)表在《傳記文學(xué)》上的《孫公身側(cè)》《土軍閥與洋博士》,《名人傳記》上的《三湘二杰》,《看望耀邦》還被列為《中學(xué)生》雜志的精品賞析,在胡耀邦舊居作為展品19年了……不錯(cuò)啊——”
王嬸的話好溫馨,我望著她嘻嘻地笑,那么樣一定很傻。