首屆中國—丹麥文學(xué)論壇:續(xù)寫中丹文學(xué)交流新篇章
9月26日,首屆中國—丹麥文學(xué)論壇在中國現(xiàn)代文學(xué)館開幕。中國作家協(xié)會(huì)主席鐵凝、丹麥文化協(xié)會(huì)高級(jí)聯(lián)絡(luò)官馬勒妮·赫爾姆出席開幕式并致辭。開幕式由中國作協(xié)外聯(lián)部主任張濤主持。
中國作協(xié)主席鐵凝在開幕式上致辭
鐵凝代表中國作協(xié)向丹麥作家代表團(tuán)的到來表示歡迎。她說,中國和丹麥雖然相距遙遠(yuǎn),卻為彼此的優(yōu)秀文化所吸引。提起丹麥,我們首先會(huì)想到安徒生童話,腦海里浮現(xiàn)出那尊美人魚雕像。安徒生用一根小小的火柴點(diǎn)亮了人心,也點(diǎn)亮了世界。丹麥經(jīng)典作家作品曾影響了一代代中國青年。在中丹文學(xué)交流的新時(shí)代,有更多丹麥當(dāng)代文學(xué)作品被譯成中文出版,得到中國讀者的喜愛。與此同時(shí),也有越來越多的中國文學(xué)作品被介紹到丹麥。在雙方文學(xué)交往日漸頻繁的當(dāng)下,舉行中丹文學(xué)論壇可謂恰逢其時(shí)。
鐵凝談到,中國40年的改革開放為中國文學(xué)的蓬勃發(fā)展提供了不盡的創(chuàng)作源泉,中國的廣大作家和讀者也期待著與世界分享喜悅和自信。在這樣的時(shí)代背景下,近年來中國作協(xié)舉辦了中外文學(xué)論壇、漢學(xué)家文學(xué)翻譯國際研討會(huì)、翻譯家工作坊、國際寫作計(jì)劃等多種形式的中外文學(xué)交流活動(dòng),向世界講述精彩的中國故事。今后,中國作協(xié)將繼續(xù)豐富和完善中外文學(xué)交流的形式和內(nèi)容,推動(dòng)不同民族、不同語言、不同地域之間的文學(xué)交流。我們也愿意借此機(jī)會(huì),與丹麥文學(xué)界和作家攜手努力,續(xù)寫中丹文學(xué)交流的新篇章。
論壇交流現(xiàn)場(chǎng)
鐵凝與丹麥作家交談
中國作家、評(píng)論家與丹麥作家交流
馬勒妮·赫爾姆介紹了參加此次論壇的5位丹麥作家。她在致辭中表示,文學(xué)將我們帶入想象的世界,雙眼的觀察經(jīng)過心靈的映射,使我們能夠用文學(xué)的精神擁抱自我、擁抱世界。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,渴望尋求美好的事物,在了解彼此的過程中,我們同時(shí)感知了自我。中丹文學(xué)論壇恰好提供了這樣的心靈交流平臺(tái)。
論壇上,來自丹麥的作家安妮·索菲·漢默、索倫·耶森、索格·延森,詩人辛迪·林恩·布朗、因歌·瑪麗安·拉森與來自中國的作家李洱、翌平、周曉楓、李東華,評(píng)論家陳曉明、張清華等就文學(xué)中的后現(xiàn)代主義、文學(xué)對(duì)啟迪兒童探索世界的作用等話題進(jìn)行了交流與分享。
在時(shí)代的急劇變化中,寫作是向世界發(fā)問
在“文學(xué)中的后現(xiàn)代主義——文學(xué)的社會(huì)作用”議題研討中,陳曉明談到,后現(xiàn)代主義在中國一直是在批判與懷疑的語境中發(fā)展的, 90年代初,一部分具有代表性的后現(xiàn)代主義理論著作才陸續(xù)翻譯出版。在中國,作為后現(xiàn)代主義文化表征的主要是先鋒小說和先鋒詩歌,以及先鋒美術(shù),比如馬原、蘇童、余華、格非、孫甘露等作家早期的小說。近年來,電子科技的興盛,特別是網(wǎng)絡(luò)文化中的“穿越”、“拼貼”大行其道,微信、游戲和虛擬空間也開始成為中國的新世代人類的日常經(jīng)驗(yàn),后現(xiàn)代文化已經(jīng)成為中國當(dāng)代生活的重要組成部分。
索格·延森同樣感受到了帶有后現(xiàn)代意味的生活經(jīng)驗(yàn),他生活在丹麥第二大城市奧胡斯。奧胡斯發(fā)展迅猛,2017年成為歐洲文化首都,丹麥很多作家都應(yīng)邀撰寫關(guān)于奧胡斯的文章,經(jīng)歷著發(fā)展的同時(shí)也體驗(yàn)著改變,他的一篇小說就在這樣的背景下誕生了。有趣的是,這些關(guān)于奧胡斯的故事被印刷在街邊的木椅上,“當(dāng)?shù)鼐用裣矚g這些木椅和椅子上的故事,有時(shí)我也會(huì)去那里和他們閑聊,”文學(xué)在當(dāng)代以這種奇異的方式與人們的生活發(fā)生著勾連。
論壇上,李洱與張清華同時(shí)提到了丹麥哲學(xué)家克爾凱郭爾,認(rèn)為魯迅散文隨筆集《野草》就是直接受到尼采和克爾凱郭爾文體的影響而創(chuàng)作的。張清華說,讀到克爾凱格爾的哲學(xué)寓言時(shí),曾被他的獨(dú)特文體吸引和震撼,維護(hù)每一個(gè)個(gè)體的尊嚴(yán)與權(quán)利是克爾凱郭爾向人類文明發(fā)出的呼喊,也深刻影響著自己的思想觀念。張清華表示,在全球化的時(shí)代,后現(xiàn)代主義是必須面對(duì)的新知,也是新的經(jīng)驗(yàn)與世界觀,中國文學(xué)亟待真正具備后現(xiàn)代主義文明范式意義的表達(dá)。
丹麥詩人辛迪·林恩·布朗這樣理解后現(xiàn)代主義:在后現(xiàn)代主義社會(huì)中,世界混沌蒙昧,人類像是微乎其微的碎片,不免讓人生發(fā)出無能無力的感覺。對(duì)她來說,寫作是向世界發(fā)問。這是她嘗試探索謎題的方式,相對(duì)于答疑解惑,她更喜歡拋出問題,“我以世界眼光創(chuàng)作詩歌,但與此同時(shí),我的詩歌又充斥著極其強(qiáng)烈的個(gè)人色彩?!彼岢?,后現(xiàn)代主義時(shí)代的人們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)是,任何具有固定意義的事物都將不復(fù)存在,而文學(xué)為作家和讀者提供了可供言說與反思的園地,“尤其對(duì)于詩歌而言,每一個(gè)新的聲音都會(huì)擴(kuò)展我對(duì)世界的理解,讓我認(rèn)識(shí)到一些我不知道的早已存在的東西?!?她的最新詩集的靈感源于困擾自己多時(shí)的失眠癥:“失眠在我寫作中的呈現(xiàn)讓我感到不再孤獨(dú)無助,我與那些讀者有著強(qiáng)烈共鳴,他們告訴我,我塑造了那個(gè)已知的脆弱的地方,但卻從未被文字或圖像解讀過?!边@些詩集成為她與讀者心心相通的橋梁,也是文學(xué)與制度、社會(huì)、世界交融貫通的地方。
同樣是詩人,因歌·瑪麗安·拉森認(rèn)為只有在詩歌中才能暢談那些難以言喻的事情?!拔以撊绾蚊枋稣Z言?語言告訴了我什么?你們近來如何?你們感覺如何?我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),我們都是迷,都是生命。在詩歌的氛圍下生活,這是所有詩人唯一的企盼?!痹趶?fù)雜的全球化視野下,變化多端的事物為每個(gè)人提出了具有敏感洞察力的要求,因歌·瑪麗安·拉森對(duì)人工智能創(chuàng)作詩歌倍感興趣:在機(jī)器人學(xué)會(huì)讀寫之前,它們會(huì)和孩提時(shí)代的自己一樣,創(chuàng)作圖畫與幻想故事嗎?機(jī)器詩人會(huì)敘寫何種美好事物和社會(huì)生活呢?它們會(huì)受到何人何物的控制呢?后現(xiàn)代意味著一切事情無法被預(yù)知的發(fā)展可能性,“詩歌也被涵蓋在發(fā)展和進(jìn)化中嗎?答案十分肯定,那么詩歌又是如何被涵蓋在發(fā)展和進(jìn)化的過程中的?我開始了漫長的自我詢問……”
論壇交流現(xiàn)場(chǎng)
新媒體侵占兒童讀書的時(shí)間,也可能激發(fā)新的閱讀樂趣
視覺時(shí)代,新媒體技術(shù)不斷發(fā)展,圖像涌入生活的方方面面,文學(xué)閱讀也受到了沖擊。成年人總是擔(dān)心孩子們會(huì)在影視、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫的圍剿中放棄了對(duì)純文字作品的閱讀,甚至是導(dǎo)致童年本身的過早消逝。在“視覺世界中的文學(xué)——文學(xué)對(duì)啟迪兒童探索世界所起到的作用”議題研討中。李東華看來,視覺時(shí)代重塑的是兒童的閱讀生態(tài),并不意味著吞沒了兒童文學(xué),文學(xué)在啟迪兒童成長方面所起的作用從未消失?!皟和膶W(xué)不是一棵樹,而是一片森林?!彼J(rèn)為,應(yīng)該以寬容的眼光看待兒童文學(xué)的發(fā)展,允許其積極地與其他介質(zhì)融合,視覺時(shí)代的兒童文學(xué)將更為多元和豐富。
安妮·索菲·漢默談到,數(shù)字媒體時(shí)代的閱讀焦慮是全人類共同要應(yīng)對(duì)的。一方面,各種視覺性的圖像、影視娛樂侵占了兒童閱讀的時(shí)間;但另一方面,孩子們?cè)跀?shù)字化世界中的閱讀興趣是可以被激勵(lì)的。兒童文學(xué)需要進(jìn)行改變以跟上日新月異的世界。她認(rèn)為,兒童文學(xué)作家應(yīng)該把故事和兒童當(dāng)下的生活結(jié)合起來,同時(shí)代的作品將使孩子更容易產(chǎn)生認(rèn)同感和畫面感,并可以借助科技手段進(jìn)行可視化,廣為傳播。
索倫·耶森不僅是一名兒童文學(xué)作家,同時(shí)也是一位插畫師。他以自己針對(duì)不同年齡段的兒童文學(xué)作品為例,介紹了插畫作為一種圖像的作用。插畫可以與文字相得益彰,并且在意義表達(dá)上擁有著無限的內(nèi)涵延伸潛力,形成一種文學(xué)張力。
周曉楓談到,視覺時(shí)代的兒童文學(xué)融入現(xiàn)實(shí)元素將變得更有力量。兒童文學(xué)并不是把孩子鎖在無菌箱里隔絕傷害,更重要的是要把孩子和社會(huì)聯(lián)系起來,加強(qiáng)孩子的抵抗力和自我保護(hù)能力。如若能這般寫作,兒童文學(xué)就能像賣火柴的小女孩,用詞語的火柴,用頭腦里的想象,去擦出一道道光痕,抵抗黑暗和寒冷。
在翌平看來,視覺本身就是文學(xué),本身就是情感。好的兒童文學(xué)是一份邀請(qǐng),誠心地邀約孩子一起參與開心與神奇。保持這樣一份誠心創(chuàng)作,就能把好的故事傳遞到孩子心中,開啟他們的視覺、聽覺、觸覺、味覺,讓思維、聯(lián)想、直覺、靈感活躍起來。
與會(huì)嘉賓合影
(攝影:王紀(jì)國)