8月12日，由中國(guó)數(shù)字科技館與科幻世界雜志社聯(lián)合舉辦的2018科幻寫(xiě)作精品班正式拉開(kāi)了序幕。

在先后經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的報(bào)名投稿及篩選工作，我們一共收到了來(lái)自全國(guó)各地的72位報(bào)名者投來(lái)的98篇稿件，最終有15位作者從中脫穎而出，成功加入到了本屆科幻寫(xiě)作精品班的免費(fèi)培訓(xùn)中。

開(kāi)班報(bào)到第一天，來(lái)自五湖四海的學(xué)員們匯聚一堂，在授課會(huì)議室進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)課儀式。

了解過(guò)課程內(nèi)容、授課信息、教材使用說(shuō)明等基本內(nèi)容后，主講教師遲卉表達(dá)了自己關(guān)于開(kāi)展本屆寫(xiě)作班的一些理解。

在她看來(lái)，這樣一次寫(xiě)作培訓(xùn)的目的并非是要教大家“速成寫(xiě)作”，而是通過(guò)解決許多寫(xiě)作者遇到過(guò)的共性問(wèn)題來(lái)幫助大家打開(kāi)通往寫(xiě)作之路上關(guān)著的那扇“門(mén)”。為了幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，遲卉老師自己搜集匯總了大量的問(wèn)題，也在開(kāi)課儀式上邀請(qǐng)學(xué)員們分享自己遇到的寫(xiě)作問(wèn)題。

不料，學(xué)員們的分享一下子點(diǎn)燃了大家討論的熱情，這其中包括一些既實(shí)際又具啟發(fā)意義的問(wèn)題，例如：科學(xué)原理在寫(xiě)作中的處理、專(zhuān)業(yè)科幻寫(xiě)作之路的可行性、一個(gè)好想法如何變成一個(gè)好故事等。這些問(wèn)題大多是接下來(lái)幾天的課程中會(huì)有所涉及的問(wèn)題，除此之外學(xué)員們也提出了一些課程內(nèi)容中可能并未完全涉及到的寫(xiě)作問(wèn)題。

對(duì)于這些問(wèn)題，遲卉老師都一一做了解答，在此我們特別摘錄一些問(wèn)答分享給大家：

學(xué)員：科幻文本與游戲機(jī)制如何結(jié)合？

遲卉：這個(gè)問(wèn)題首先應(yīng)該問(wèn)——他們采取哪一種游戲機(jī)制？想要把科幻元素整合到游戲機(jī)制的哪個(gè)部分？然后再看故事是否適合，應(yīng)該如何來(lái)結(jié)合。

學(xué)員：一個(gè)好想法如何變成一個(gè)好故事？

遲卉：我會(huì)把靈感碎片搜集起來(lái)，當(dāng)我想到一個(gè)好故事時(shí)我直接去從碎片中尋找適合的碎片使用。

結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，遲卉老師的解答令在場(chǎng)的許多同學(xué)都感到受益匪淺。而在講解分享過(guò)程中，遲卉老師還列舉出了本次寫(xiě)作課會(huì)涉及與使用到的一些作品推薦分享給大家，詳細(xì)推薦作品我們將附在本文文末。

據(jù)悉，本屆科幻寫(xiě)作精品課將于8月13日正式開(kāi)課，持續(xù)到8月17日結(jié)課。除了主講教師遲卉，本次活動(dòng)還邀請(qǐng)到了陳虹羽、任冬梅、飛氘和朱進(jìn)四位特邀嘉賓擔(dān)任講師前來(lái)講課。那么，各位老師們都會(huì)教授些什么呢？讓我們一起來(lái)看看吧：

遲卉

故事結(jié)構(gòu)·幻想與現(xiàn)實(shí)的平衡

人物塑造·沒(méi)有名字的和有名字的

背景·技術(shù)進(jìn)化與世界展開(kāi)

情節(jié)與敘述節(jié)奏·爬山的一百種方式

寫(xiě)作的細(xì)節(jié)·臺(tái)詞、角色、描寫(xiě)以及小技巧

陳虹羽

靠寫(xiě)作賺錢(qián)，從愛(ài)好寫(xiě)作到商業(yè)寫(xiě)作

科幻小說(shuō)創(chuàng)作常見(jiàn)錯(cuò)誤分析

任冬梅

晚清民國(guó)科幻

飛氘

科幻寫(xiě)作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題

朱進(jìn)

天文與科幻漫談

最后，希望通過(guò)本次課程，同學(xué)們能夠收獲滿滿，推開(kāi)阻礙自己寫(xiě)作的那扇“門(mén)” ，創(chuàng)作出更多更好的作品，進(jìn)而壯大我們中國(guó)科幻的力量。