綻放（裝置） 宋亮

近日，由可以美術(shù)館與朝陽(yáng)大悅城聯(lián)合舉辦的“心生——中國(guó)高校畢業(yè)季公共藝術(shù)聯(lián)展” ，在北京市朝陽(yáng)大悅城舉行，本次展覽的作品涉及雕塑、裝置、多媒體等不同類型的藝術(shù)形態(tài)，突破架上繪畫(huà)的單一形式。

“心生”系列展覽已經(jīng)走過(guò)四個(gè)年頭，今年，它將本年度畢業(yè)生的優(yōu)秀作品如“掐尖”的方式，在商業(yè)空間中展示。展覽甄選了來(lái)自全國(guó)各大藝術(shù)院校的近20件公共藝術(shù)作品，作品具有較強(qiáng)公共屬性的同時(shí)也具有極佳的互動(dòng)性和體驗(yàn)性，讓觀眾在體驗(yàn)和互動(dòng)中感受到藝術(shù)的趣味性。

傳統(tǒng)意義上的藝術(shù)作品展示空間都在美術(shù)館和畫(huà)廊，而“心生”系列展覽將作品搬到大型的購(gòu)物商場(chǎng)里，通過(guò)對(duì)商場(chǎng)空間的充分利用，讓作品與商場(chǎng)發(fā)生關(guān)系，使作品擁有了更公共的屬性。作品放置環(huán)境的不同，作品的解讀和意義也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。通過(guò)環(huán)境的改變讓作品的反射意義產(chǎn)生變化，有些讓人意想不到，但又是如此有趣味。這些作品在商場(chǎng)中得到了不一樣的反饋，它們?cè)谏虉?chǎng)里也得到了“新生” 。

展覽中， 《綻放》這幅作品，就很好地解決了當(dāng)代藝術(shù)體驗(yàn)性和互動(dòng)性的難題，將觀眾帶入藝術(shù)之中。同時(shí)，一些多媒體藝術(shù)聲、光、電的裝置，讓大眾感受到藝術(shù)的色彩繽紛，也讓大眾感覺(jué)到藝術(shù)的趣味性。通過(guò)觀看這些多媒體裝置藝術(shù)，讓他們意識(shí)到藝術(shù)其實(shí)可以如此貼近生活。

本次展覽的主題為“心生” ，諧音是“新生” 。這些作品的創(chuàng)作之初，原是在畢業(yè)展上展示的新生畢業(yè)作品，而如今這些作品在經(jīng)過(guò)畢業(yè)的洗禮之后被呈現(xiàn)在商場(chǎng)里，對(duì)于這些作品，對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)也是一次自生意義的轉(zhuǎn)換，它不僅代表著新的畢業(yè)生，也代表著畢業(yè)者的新生。他們從學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成一個(gè)社會(huì)身份，由學(xué)校的小圈子進(jìn)入社會(huì)這張大的關(guān)系網(wǎng)里，他們?cè)谏鐣?huì)上“新生”的身份也由從這個(gè)展覽開(kāi)始。