家風(fēng)，一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承、代代傳承，家風(fēng)是中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。我家故事要從父親的外號“老實(shí)”和他的出診箱說起。

老父親七十歲了，兄弟排行第十，長輩們都叫父親老十；父親從1969年開始，在村里當(dāng)了一輩子赤腳醫(yī)生，做人實(shí)實(shí)在在，做事實(shí)實(shí)在在，莊里人都尊稱父親老實(shí)叔。不管什么時(shí)間出診，沒有多收過人家一分錢，每次都是按規(guī)定該收多少收多少，從不認(rèn)為自己夜間出診就該多收錢。他從來都是不論親疏，不管遠(yuǎn)近，是否飯口，盡管有事，一有需要，拿起出診箱，及時(shí)出診，積極診斷，有效治療。不管是鄉(xiāng)里有會(huì)，還是縣里有會(huì)，都是自己騎自行車去，自己花錢吃飯，沒有所謂的差旅費(fèi)。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，父親的真名，只有歲數(shù)大的人才知道，小孩子們都不知道，只知道“老實(shí)”爺打針不疼。時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，醫(yī)療系統(tǒng)有了城鄉(xiāng)的全覆蓋。雖然這么多年了，父親早已經(jīng)不再是赤腳醫(yī)生了。但是一提到，老實(shí)，都知道是咱村里的赤腳醫(yī)生。

后街張家四哥八十年代的時(shí)候肺部有了毛病，每天打針就像吃飯一樣的勤，農(nóng)村人怕上醫(yī)院，也上不起醫(yī)院，父親半年的時(shí)間里，天天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的給他打針，從沒有耽誤和延誤過。最后青霉素打的他都沒有想法了，父親還是堅(jiān)持，直到最后治愈。父親的出診箱肩帶子都磨白了。

張家四嫂子感動(dòng)得熱淚盈眶，農(nóng)村人沒有啥吃食，送來了一籃子雞蛋，還有架上摘來的西紅柿，嘴里絮絮叨叨的說著，謝謝老實(shí)叔，謝謝老實(shí)叔，謝謝老實(shí)叔。放下雞蛋和西紅柿就要走，父親攔住了她，說，西紅柿你自己家育秧種的我留下，雞蛋給上初中的孩子補(bǔ)補(bǔ)。街坊四鄰都說，老實(shí)叔你治好了一個(gè)人，救了一家子，送啥都得接著。父親實(shí)在勁來了，說，他家半年的醫(yī)藥費(fèi)多少錢，咱們莊家家能有多少錢，吃他家兩西紅柿，就當(dāng)解渴了。說的張家四嫂子熱淚盈眶，一直用衣服袖子擦自己的眼角。當(dāng)時(shí)家里都窮，一籃子雞蛋得攢兩三個(gè)月，是筆不小的收入。父親沒有想過，風(fēng)里雨里，出診箱磕磕碰碰多少回，都要壞了。

我曾問過父親，為什么收他家西紅柿，而不留雞蛋。父親實(shí)在地說，半年了天天去給打針，他家很感激你咱得接受質(zhì)樸的鄉(xiāng)情，可是一籃子雞蛋那是人家一家子一個(gè)月的油鹽醬醋啊。父親就是這樣一個(gè)個(gè)實(shí)在人?！袄蠈?shí)叔就是老實(shí)叔，老實(shí)，實(shí)在，是個(gè)好人?！敝两駨埣宜纳┳右廊贿@么說，每次回老家都實(shí)實(shí)在在的親熱的很，請進(jìn)家，倒杯茶，抽支煙。

父親和我住在一起，打針看個(gè)小病還是都會(huì)的，可是父親從來不給別人看病，他說:我沒有行醫(yī)證，再給人看病就是不合規(guī)矩。領(lǐng)居家大爺讓給支個(gè)招，不從來都說不會(huì)。讓人家說起來似乎不近人情，可是有一天晚上劉大爺犯了心臟病，大娘上門來求助，父親實(shí)現(xiàn)自己多年沒有忘記的心肺復(fù)蘇，及時(shí)電話，劉大爺沒有耽誤一點(diǎn)時(shí)間，救護(hù)車及時(shí)來到。醫(yī)務(wù)人員都說:老師傅真棒。父親驕傲的說:我是多年前的赤腳醫(yī)生。醫(yī)護(hù)人員紛紛表示，前輩，前輩，職業(yè)操守實(shí)在為人。父親，從來都是按規(guī)矩辦事兒，實(shí)實(shí)在在。父親的出診箱是我回老家偶然發(fā)現(xiàn)的，如今我收藏在我的書櫥里，那是“老實(shí)”父親的老實(shí)記錄。

好的家風(fēng)是五糧釀出的醇酒，好的家風(fēng)是內(nèi)心精神的食糧?！凹彝ナ巧鐣?huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?！笨倳浀慕陶d，不是一堂課，而是一本書，需要我們細(xì)細(xì)的品讀，需要我們結(jié)合自己的實(shí)際，繼承、傳承下去。