走在聽眾前面,但也要等一等聽眾 ——專訪作曲家、上海音樂學(xué)院作曲系教授陸培
“一直以來,都說當(dāng)代音樂離聽眾很遠(yuǎn)。其實(shí)好的音樂,是無所謂‘當(dāng)代’與否的。 ”
“藝術(shù)音樂就像是一部長篇小說,涵蓋社會的各個(gè)層面,意蘊(yùn)深厚,你讀的時(shí)候要去思索,甚至還要去了解作者的背景和寫作的時(shí)代。流行音樂則像通俗小說,讀起來更輕松。 ”
“在西方作曲家們看來,他們民族民間的音樂礦藏已經(jīng)幾乎被其前輩大師們挖掘而盡,但對我們來說,我們自己的礦藏還有待于我們?nèi)ラ_發(fā)。 ”
陸培作曲的歌劇《三月三》劇照
為雙弦樂隊(duì)而作的《童年的歌》是作曲家、上海音樂學(xué)院作曲系教授陸培創(chuàng)作于2004年的一首曲子。當(dāng)時(shí)他還在美國一所大學(xué)任教,受芝加哥青年交響樂團(tuán)委約創(chuàng)作,曲子后來因故未能上演。今年6月初,《童年的歌》在第七屆中國東盟音樂周的“交響樂作品音樂會”上亮相,這也是這部作品的首演。
這首曲子的創(chuàng)作,使用了兒歌《丟手絹》的音調(diào)素材。陸培說,這是他關(guān)于童年的回憶,是小時(shí)候一群孩子玩丟手絹的游戲時(shí)經(jīng)常唱的歌。這個(gè)旋律,也使他想起買肉、買油需要肉票、油票的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“盡管回憶中當(dāng)時(shí)物資比較匱乏,但音樂中所描繪的游戲片段還是有種快樂情緒的” 。音樂會上,演奏《童年的歌》的弦樂隊(duì)被分成了兩個(gè)部分,作品運(yùn)用了卡農(nóng)的手法,雙方互相呼應(yīng)、相互追逐,因而有了一種忽閃、機(jī)智的效果。
作為從廣西南寧走出去的作曲家,這不是陸培第一次帶著他的作品回到家鄉(xiāng)。事實(shí)上,僅在一個(gè)月之前,由他擔(dān)任作曲的國家藝術(shù)基金支持項(xiàng)目——廣西首部四幕正歌劇《三月三》在南寧首演。
誰說當(dāng)代音樂沒有聽眾?
1991年,在上海音樂學(xué)院任教的陸培赴美國留學(xué),先后就讀于美國路易維爾大學(xué)和密歇根大學(xué),獲美國密歇根大學(xué)博士學(xué)位。2006年,他受當(dāng)時(shí)楊立青院長的力邀歸國,回到上海音樂學(xué)院。2008年,首屆上海當(dāng)代音樂周舉辦,如今已走過十屆,成為中國當(dāng)代音樂的重要平臺。陸培見證和參與了上海當(dāng)代音樂周從無到有、從萌芽期到發(fā)展壯大的過程。
2006年,陸培剛從美國回來時(shí),上海音樂學(xué)院教授、也是后來上海當(dāng)代音樂周的創(chuàng)始人溫德青也剛從瑞士歸國?!皽氐虑喈?dāng)時(shí)教一門課‘現(xiàn)代音樂的演奏和演唱方法’ ,鼓勵學(xué)生們?nèi)?chuàng)作、演奏演唱現(xiàn)代音樂作品,他還舉辦評點(diǎn)會,給學(xué)生的作品和演出當(dāng)場評論和打分,坐在臺下點(diǎn)評的人就是我,連續(xù)好幾年。 ”陸培說,因?yàn)檫@種現(xiàn)場點(diǎn)評的方式“很刺激” ,學(xué)校北報(bào)告廳總是坐滿了人,“當(dāng)時(shí)特別火” 。這就是上海當(dāng)代音樂周的前身。
2008年舉辦第一屆上海當(dāng)代音樂周時(shí),經(jīng)費(fèi)很有限。他們克服困難將其辦了起來。陸培回憶:“我跟溫德青,兩個(gè)‘海歸’教授,推著運(yùn)送樂器的小推車,到處借樂器,蠻辛苦的。 ”第一屆雖然規(guī)模比較小,但聽眾就很多。到了第三屆,反響就很大了。陸培記得,開幕式音樂會來了很多人,保安出于安全的考慮,只能在門口攔著人不讓進(jìn)了,“當(dāng)時(shí)很多人都在外面鬧起來了,說一定要進(jìn)去” 。事后,陸培寫了一篇樂評文章《誰說當(dāng)代音樂沒有聽眾? 》 ?!耙恢币詠?,都說當(dāng)代音樂離聽眾很遠(yuǎn)。其實(shí)好的音樂,是無所謂‘當(dāng)代’與否的。 ”陸培對記者說。
創(chuàng)作“雅俗共賞”的音樂
陸培理解的當(dāng)代音樂,即當(dāng)代人創(chuàng)作的反映當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、文化和當(dāng)代人氣質(zhì)的音樂。陸培表示,音樂分為兩大門類。一個(gè)是“嚴(yán)肅音樂” ,由受過專門訓(xùn)練的作曲家為受過專門訓(xùn)練的樂隊(duì)和演奏家創(chuàng)作,在音樂廳等特定場所演奏的作品。但相比“嚴(yán)肅音樂”這個(gè)稱謂,陸培更愿意稱其為“藝術(shù)音樂” ,因?yàn)槁犉饋怼安荒敲淳苋擞谇Ю镏狻?。另外一個(gè)門類是商業(yè)音樂即流行音樂,“由于這個(gè)類型的音樂對一般人來說更為通俗易懂,所以有更為明顯的商品屬性” ,他認(rèn)為其中也不乏好作品。
“藝術(shù)音樂相對比較深奧、抽象一點(diǎn),但藝術(shù)含量較高,對聽眾綜合素養(yǎng)的要求也較高。聽眾要全神貫注去聽,調(diào)動自己的生活體驗(yàn)與身心去體會,才能較好地感受到其中想傳達(dá)的內(nèi)容。 ”陸培打了個(gè)比喻,藝術(shù)音樂就像是一部長篇小說,涵蓋社會的各個(gè)層面,意蘊(yùn)深厚,你讀的時(shí)候要去思索,甚至還要去了解作者的背景和寫作的時(shí)代。流行音樂則像通俗小說,讀起來更輕松。
從西方傳進(jìn)來的藝術(shù)音樂,在中國已經(jīng)有約百年歷史。陸培表示,藝術(shù)音樂在西方的發(fā)展如同一條河,從源頭流到現(xiàn)在,每一件事情的發(fā)生都有其前因后果,一步步走到今天,都有著完整的“檔案” 、清晰的脈絡(luò)——文藝復(fù)興、洛可可時(shí)期、古典時(shí)期、浪漫主義、后浪漫主義、印象主義、現(xiàn)代主義、當(dāng)代主義……但中國當(dāng)代藝術(shù)音樂的發(fā)展,卻沒有經(jīng)歷過西方音樂這個(gè)完整的過程,是從其尾端直接切進(jìn)來的,現(xiàn)在看來難免有點(diǎn)消化不良,產(chǎn)生了一些弊病。
“古典主義音樂,其發(fā)聲原理,如從泛音列得出的三和弦,如其音樂的展開邏輯,這些都合乎人們的聽覺心理與藝術(shù)期待感,因而這樣的音樂聽眾聽起來感到很‘正?!?,比如他們能感覺到大三和弦是明亮的,小三和弦是憂愁的。 ”陸培說,“但現(xiàn)代音樂普遍的‘不協(xié)和’音響,頻繁大跳的音程,錯綜復(fù)雜的聲部進(jìn)行,往往使得那些此前沒有聽過如此音響的中國聽眾感到晦澀難懂,像是聽一堆‘雜音’ ,覺得創(chuàng)作者是‘亂來’ ,甚至一些老一輩的作曲家,也根本忍受不了。 ”
中國新音樂的發(fā)軔,在上世紀(jì)70年代末。 “改革開放初期,西方現(xiàn)代音樂進(jìn)入中國,像一陣洪水,把我們?nèi)垦蜎]了。我們遇到現(xiàn)代音樂,那種興奮、新奇的心情,就像黑夜里看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的光,覺得它們很棒,因?yàn)槲覀兞⒓锤杏X到,這些新奇的技術(shù),會幫助我們加深對自己民族民間音樂的理解與運(yùn)用,來創(chuàng)作出自己的個(gè)性音樂。 ”陸培分析,當(dāng)時(shí)他們那幫年輕的作曲家,追逐現(xiàn)代音樂這股風(fēng)潮,是因?yàn)閯偨?jīng)歷過上世紀(jì)五六十年代音樂創(chuàng)作不發(fā)達(dá)的時(shí)期,同時(shí),作為年輕人,對于新鮮事物總是非常敏銳。
如今,在現(xiàn)代音樂在中國發(fā)展幾十年后,身為作曲家的陸培也開始反思,“我們努力走了這條路,可以說取得了很大的成績與進(jìn)步,但弊病也有,就是把觀眾落下了。 ”曾經(jīng),在認(rèn)為觀眾沒有跟上來、不被觀眾接受和認(rèn)可時(shí),有些作曲家就說, “我根本不在乎聽眾怎么說。他們聽不懂是他們的事情,我的音樂是為100年后寫的” 。陸培自己也這么說過,但是如今他也會反思,認(rèn)為說這些話時(shí)過于年輕氣盛。
“我們?nèi)鄙傥鞣剿囆g(shù)音樂發(fā)展的那一條完整的河流。在那條河流里,聽眾是與音樂的發(fā)展、革新基本同步的。 ”陸培說, “所以對中國作曲家來說,需要補(bǔ)上這一斷層。而且,在西方作曲家們看來,他們民族民間的音樂礦藏幾乎已經(jīng)被其前輩大師們挖掘殆盡,但對我們來說,我們自己的礦藏還有待于我們?nèi)ラ_發(fā)。 ”
所以陸培決心用自己的創(chuàng)作來填補(bǔ)古典到當(dāng)代音樂的這一個(gè)“空缺” 。他對自己的要求是,盡自己所能,寫出對一般音樂愛好者來說盡可能易于理解的、雅俗共賞的音樂。 “雅的方面,要保持藝術(shù)品位,也要保證我的技術(shù)和寫作水平等各方面,能獲得同行高度認(rèn)可。但我們自己不也是俗人而已嗎?所以,我的音樂也要讓一般的音樂愛好者接受和喜歡——這是‘俗’的方面。 ”他說,“真做到雅俗共賞很不容易。我的有些作品,可能對于沒有專業(yè)背景的音樂愛好者來說,還是深奧了些,但是沒辦法,作為藝術(shù)家,我肯定要走在他們前面。要大俗大雅,但不能媚俗,品位還是要有的。 ”
受演奏者制約的作曲家
一些聽眾對現(xiàn)代音樂不認(rèn)可,覺得不好聽,在陸培看來,是有各種原因的。比如作品質(zhì)量參差不齊?!坝行﹦?chuàng)作者有才氣但技術(shù)還不夠精到,或者有技術(shù)但沒有在認(rèn)真地創(chuàng)作一部作品。這都會造成一部作品的遺憾。 ”或者是因?yàn)檠葑嗾叩募夹g(shù)跟不上?!耙魳犯渌囆g(shù)不一樣的地方,就是受演奏者的制約非常大,一部有潛質(zhì)的好作品如果由一個(gè)技術(shù)夠好又非常認(rèn)真的樂團(tuán)演出,就會呈現(xiàn)出很好的效果。 ”陸培說,他創(chuàng)作的歌劇《三月三》 , 5月份首演時(shí),因?yàn)闃穲F(tuán)、演員等各方面認(rèn)真準(zhǔn)備,演出時(shí)光彩散發(fā)出來了,現(xiàn)場感染力很強(qiáng)。
“當(dāng)代音樂的創(chuàng)作,作曲家要用相應(yīng)的表現(xiàn)手段,來表達(dá)自己想表達(dá)的東西。這就意味著你要去尋找新的表現(xiàn)手法,但這些新的手法,可能是樂隊(duì)和演奏者沒有見過的。 ”陸培曾創(chuàng)作過一部作品《舞天》 ,靈感來自于他聽過的一個(gè)民間樂隊(duì)的音響。 “這個(gè)民間樂隊(duì)的成員,小的十幾歲,大的將近90歲,他們演奏的音樂在我們受過西方音律訓(xùn)練的耳朵聽來似乎不太‘準(zhǔn)’ ,但這種音樂的魅力、美與味道恰恰就在這里。 ”他說,“要讓一個(gè)專業(yè)樂隊(duì)模仿這樣的音響,我就要創(chuàng)造出能夠表達(dá)這種音響的演奏手法。但這樣的演奏手法,對樂隊(duì)隊(duì)員來說是‘新’的,他們沒有見過,所以需要去學(xué)習(xí)這種‘新’的演奏方式。如果他們夠認(rèn)真,認(rèn)真去學(xué)習(xí),就能夠演奏出作曲家想表達(dá)的東西;如果樂隊(duì)成員不認(rèn)真,覺得麻煩,作曲家的意圖根本無法實(shí)現(xiàn),所以音樂的最后呈現(xiàn)就會大打折扣。 ”
“音樂不像畫作,畫完了裱一下,掛在畫展上,就會呈現(xiàn)出其原本的效果。音樂作品需要好的二度創(chuàng)作(演奏)以及三度創(chuàng)作(聽眾) ,不然演奏出來的結(jié)果可能會大大走樣。 ”陸培以《舞天》為例, 2016年,廣西交響樂團(tuán)演奏了這部作品,他們認(rèn)真排練了很長時(shí)間,期間他和指揮溝通了很多次,讓指揮知道怎么去表達(dá)他的音樂,最終樂團(tuán)的演奏把作品的內(nèi)涵挖掘了出來,音樂很有力量,感染了聽眾。同樣一部作品,隨后被另一個(gè)外國來的指揮帶領(lǐng)同樣一個(gè)樂隊(duì)又演奏了一次。但由于排練時(shí)間短,作曲家與其缺乏溝通,指揮又沒有中國文化的背景,后來演奏出來,音樂就缺了必要的神韻。這兩次演奏效果,差別非常大。
多年的創(chuàng)作、演出實(shí)踐,使得陸培深刻感受到,作為創(chuàng)作者,如果作曲家遇到技術(shù)不夠好、或不愿意接觸和發(fā)掘新東西的樂隊(duì),藝術(shù)表達(dá)就會受到制約。 “受這個(gè)因素的影響,我開始創(chuàng)作作品時(shí),就得自律:這樣的技術(shù)不能用、那樣的織體不能寫……因?yàn)闃逢?duì)可能不愿演。 ”陸培說,“我有個(gè)作曲家同事說過一句‘玩笑’話,‘現(xiàn)在我們面臨的問題,是先進(jìn)的音樂創(chuàng)作力,被落后的演奏力所束縛。 ’玩笑歸玩笑,有時(shí)這真是很無奈的事情。 ”