我眼中的方衛(wèi)平:隨心隨意,自然自在
方衛(wèi)平
“或許,正是這樣的好記性,他置身于學(xué)術(shù)的考訂、梳理、辨析、闡釋中,可以游刃有余、自由自在、旁征博引、信手拈來、傾心投入?!?/span>
——作者
在我的朋友圈中,衛(wèi)平的博聞強記是出了名的。
朋友聚會時,天南海北神聊自是難免。很多時候,涉及久遠的人和事,時間、細節(jié)的準確性往往要打上一個折扣,不過只要他在場,都好辦,他總能說出個子丑寅卯來。常常是,別人說完以后,他緩緩接道,剛才提到的時間,要是沒記錯的話,應(yīng)該是某某年某某月某某日,為了佐證自己的記憶,他還會再進一步補充,當時還有誰誰誰在場,當時聚會的原因是什么什么,甚至還會說那天的天氣如何如何。遇到這種情形,一些講述者每每會哦哦哦略示歉意,但也有一些滔滔不絕的講述者依然堅持己見,認為自己沒錯。這時,衛(wèi)平也不作爭辯,會笑言,我記得是那樣,也許自己的記憶有誤吧。神聊繼續(xù)。
以我對他的了解,衛(wèi)平此舉絕無顯擺之意,實在是他對時間數(shù)字有特殊的認記癖好,不說出來心里不快也。
衛(wèi)平還有一絕,是他極具抵御寒冷氣候的能力。大冬天穿襯衫,甚至穿短袖襯衫是常有的事。
有一回,時值二月,我們一行人去云南建水。云南的天說變就變,特別是高寒山區(qū)。那天的落腳地是元陽,上午還時有陽光,到了傍晚,忽然之間烏云翻滾大雨如注,氣溫驟降十幾二十度,一行人凍得不行。大雨下個不停,次日白天原定的活動計劃悉數(shù)取消。一行人只能蜷縮在住所,組織者臨時安排大家在不同的房間里聊天,美其名曰分組學(xué)術(shù)討論。如此獨特的學(xué)術(shù)討論,倒也難得一遇。有的擠坐在床沿邊上,有的擠坐在沙發(fā)上,有的蹲在鞋柜上,有的干脆席地倚墻而坐。大家的行頭裝束更奇,有的裹著被子,有的披著毯子,有的抱著枕頭,實在找不著取暖物的就只有披著床單將就將就了。不過,雖說狼狽,大家的聊勁還挺足。
有位朋友,他年長于我們,很愛逗趣。那天他逗興大發(fā),進屋就說,這是怎么回事啊,不公平不公平太不公平了,憑什么讓我們在這挨凍啊,衛(wèi)平呢?為什么不把他分到我們這組?我強烈要求增加熱源,強烈要求把衛(wèi)平分派到我們組。
組織者完全搞不清楚狀況,一臉疑惑。衛(wèi)平來了,果然穿著短袖襯衫,大家就笑,他見大家笑,自己也笑。他差不多已知道大家在開他的玩笑了。但這反倒誘發(fā)了他內(nèi)心的幽默天性,他轉(zhuǎn)而佯裝什么事也不知道:嗯嗯,我說,有這么冷嗎?全屋人于是大笑,他自己也大笑。他并不介意大家開他玩笑,朋友相聚,開心就好。
類似的場面我遇到過不少,衛(wèi)平幾乎都是佯裝不知以應(yīng)對。
玩笑歸玩笑,不過衛(wèi)平的確不怕冷,或者,也可以反過來說他的確怕熱。有時冬天我們一同外出,他也會穿外套、羽絨衣什么的,尤其是在有點正式的場合。這時,他往往會私下里跟我說,很熱,只能這樣了。
這就是我認識的衛(wèi)平。
或許,正是這樣的好記性,他置身于學(xué)術(shù)的考訂、梳理、辨析、闡釋中,可以游刃有余、自由自在、旁征博引、信手拈來、傾心投入。又或許,正是有這樣抵御惡劣天氣的好身板,他才能在三十多年的學(xué)術(shù)跋涉中孜孜以求、默默耕耘、潛心思考,撰寫出一部又一部的理論著作,矗立學(xué)術(shù)潮頭。
本書即是衛(wèi)平2015年以來有關(guān)兒童文學(xué)思考的一次集中呈現(xiàn)。書中收入的文字,有基礎(chǔ)理論、宏觀走向的探討,有最新作品的解讀,有暢銷書的跟蹤評述,有圖畫書的評審報告,有答記者問等等。雖然篇幅有長有短,形式不盡相同,但都充滿了童年意識和問題意識。(點此進入訪談:《方衛(wèi)平:重新發(fā)現(xiàn)兒童文學(xué)》)
衛(wèi)平是中國當代兒童文學(xué)理論家中最具代表性的學(xué)者之一,他的學(xué)術(shù)影響有目共睹。他的理論建樹體現(xiàn)在多個方面,業(yè)界矚目。他的中國兒童文學(xué)批評史研究高屋建瓴,新見迭出,具有開拓意義。他是國內(nèi)學(xué)界最早系統(tǒng)研究兒童讀者接受能力的學(xué)者之一,實績突出。他的兒童文學(xué)基礎(chǔ)教程既關(guān)照共性歸納又個性鮮明,影響一代學(xué)子。他的法國兒童文學(xué)研究開國內(nèi)該領(lǐng)域?qū)W術(shù)新篇,成果顯著。近年來,他在中小學(xué)課外語文讀本、兒童文學(xué)讀本的編選和圖畫書研究上投入了相當?shù)木?,碩果累累。此外,他在教書育人上,亦有驕人業(yè)績。在他主持下,浙師大兒童文化研究院的各項學(xué)術(shù)研究工作全面推進,成果迭出,聲譽日隆。他指導(dǎo)培養(yǎng)的學(xué)生,成長迅速,已成為國內(nèi)兒童文學(xué)研究的重要力量。“紅樓”學(xué)派悄然崛起。
但同時,他又是一個很有個性,很好玩的人。
與衛(wèi)平認識已三十多年了。難得的是,這三十多年也是中國兒童文學(xué)理論發(fā)展最為迅猛的三十多年。我們有幸一同參與并見證了這一歷史的進程。
三十多年來文壇人事分合聚散,各歸各位。我們之間似乎完全沒有受到時間的干擾和影響,依舊第一時間分享所見所聞所感所悟,依舊無話不說。一如初始,隨心隨意,自然自在。
(本文系作者為方衛(wèi)平論著 《童年美學(xué):觀察與思考》撰寫的序言 )