陶夢清:從山西走進《國寶檔案》 作為幕后編導,為了講好每件國寶背后的故事,她傾注了大量心血
陶夢清生活照。圖片由被采訪者提供
作為一檔持續(xù)了14年的電視節(jié)目,央視的《國寶檔案》粉絲無數(shù)。然而,你或許不知道,為了讓國寶“活”起來,為了讓它身上承載的歷史能栩栩如生地呈現(xiàn)在熒屏上,幕后編導們傾注了大量的心血,查閱史書、核對細節(jié)、請教專家,每一期節(jié)目都是一場考驗實力的“燒腦”風暴。而且,令人驕傲的是,欄目組有一位名叫陶夢清的資深編導,是從山西走進央視的才女,她用勤勞和智慧,支撐起了一期期精彩節(jié)目,也讓山西的文物,在該節(jié)目中散發(fā)出了無限的魅力。日前,在陶夢清回山西之際,記者與其面對面,暢談《國寶檔案》幕后的故事——這些事兒沒幾個人知道。
A 從山西一路走進央視 只想用最特別的方式為大眾呈現(xiàn)歷史
1999年,陶夢清從山西財經(jīng)大學畢業(yè),學經(jīng)濟法的她考入了省城一家報社。第二年,抱著闖一闖的想法,她去了北京,開啟了人物專欄記者的序幕。整整5年的時間,她采訪了許多各行各業(yè)的頂尖人物,可謂收獲頗豐。2009年,一次偶然的機會,陶夢清在電視上看到了《國寶檔案》節(jié)目,她沒想到一個電視欄目竟然能把歷史和文物講得那么有趣。就是那一刻,愛挑戰(zhàn)的陶夢清萌生了新的想法,“去《國寶檔案》工作吧?!?/p>
“上學時我學的最不好的就是歷史,覺得教科書讓歷史少了很多趣味。看到《國寶檔案》時,我就想,歷史怎么可以這么有趣?很多知識可以通過大眾傳播的方式進行普及,做這節(jié)目得是一件多么功德無量的事?。 被貞浧?年前的事情,陶夢清自己都覺得有些不可思議,那時,她勇敢地去毛遂自薦,拿著自己寫的4本書找到了《國寶檔案》節(jié)目組,并得到了嘗試的機會?!捌矫嬲Z言的運用和鏡頭語言真是兩個世界,你得不停地磨練,從而達到節(jié)目效果的要求?!币婚_始,陶夢清四處碰壁,可是依照她的個性,就是要越打壓越強悍,“我的小目標就是‘你說我不行?那我一定要行給你看?!庇浾哐矍暗奶諌羟澹迨葜?、溫婉可人,但骨子里卻有著一股兒不服輸?shù)膭蓬^。一個月后的某一天,由她編導的作品被評為了“最佳”,她成功地留在了《國寶檔案》節(jié)目組,而出自她手的節(jié)目,集集精彩,人人稱贊。
都說央視是一個熔爐,不管是誰,不掉一層皮,恐怕都難以勝任工作。陶夢清為了那份肯定,串接起了一件件國寶的故事,從前世到今生,用講故事的方式、用最花心思的題材去挖掘國之重器背后的榮辱興衰、愛恨情仇。通常,一集15分鐘的節(jié)目,陶夢清查閱史書和資料的閱讀量大約在10萬字左右,但稿件容納量卻只有3000字,而且還要經(jīng)過反復加工,就是希望用最特別的方式,為大眾呈現(xiàn)歷史。“我們是做大眾傳播的,就是要把深奧的東西,通俗化、趣味化地傳遞給觀眾。有時候,一件事情包括一件文物,史書上就記錄了一句話,這個故事怎么講?怎么講才能栩栩如生?這個過程真的很痛苦、很掙扎。舉個例子,比如這有一套宋代的茶具,在外人看來就是個喝茶的用具,怎么用講故事的方式向觀眾介紹這套器物?每每面對一件器物時,在陶夢清腦海中,已經(jīng)網(wǎng)羅了眾多與關(guān)鍵詞相關(guān)聯(lián)的畫面,“我們假設這套茶具是宋代文豪蘇東坡用的,在春意盎然的午后,他把粉末狀的茶倒入碗底,用注子倒入滾燙的熱水,然后興致盎然地欣賞茶沫變幻出的各種圖案。也可以跟三五好友一起玩,看誰沖出的茶沫圖案更漂亮,這也就是宋代人喜歡的‘斗茶’游戲。通過這么一個小故事就可以讓大家知道,或許在兩宋時期,茶不僅僅是用來喝的,也是用來逗趣的,而精美的茶碗也必然會為大家增添一些別樣的情趣吧?!?/p>
用講故事的方式講史實,這是陶夢清一直追求的,因為中國燦爛的歷史,應該是一個民族最強大的文化自信。“2009年,我們經(jīng)常去博物館里拍片子,那時候我們總是在等待,想等著拍個觀眾參觀的畫面;如今我們?nèi)ゲ┪镳^,還是需要等待,等的是希望觀眾散去之后,能給文物來個近景……這兩種等待,意味深長,卻也讓我們頗感欣慰,因為《國寶檔案》確實影響了一批人,每次節(jié)目過后,總有很多觀眾傳達反饋信息,這也是促使我們做得更好的原因?!?/p>
B 一個字引發(fā)的求真精神讓人感動 用面對生命的心去面對一件件古物
在《國寶檔案》的幕后,不僅僅有一群善于頭腦風暴的編導,還有一群精益求精的專家團隊。從歷史學家到考古學者,很多人在為節(jié)目的品質(zhì)做支撐,為歷史的真實性把關(guān)。要問陶夢清工作9年來,最讓她感動的事,那就是各位專家學者對于學術(shù)和歷史的嚴謹性。
就在來山西的前一天,陶夢清在做字幕的過程中發(fā)現(xiàn)一個問題,明代熹宗皇帝朱由校的“校”,究竟該讀xiào還是讀jiào?為此,她特意向國家博物館的研究員齊吉祥先生打電話咨詢。她本以為這是個簡單的發(fā)音問題,可等了一頓飯的工夫,才等到齊吉祥先生的回話?!褒R老師說,他針對這個發(fā)音,問了四個部門。第一,是國家語委的專家,專家們說要開會研究一下;第二,問了某大學的教授,教授反饋要讀xiào;第三,問了北京某中學的語文老師,說讀xiào;第四,問了研究明史的專家,也就是《百家講壇》的主講人閻崇年先生。閻先生說,兩個讀音都可以,古人讀jiào,現(xiàn)在大眾都讀xiào了。第二天,國家語委的專家打來電話,說幾位老先生經(jīng)過研究,一致認為應該讀jiào。因為皇帝起名都是有規(guī)律的,朱由校的弟弟名為朱由檢,一個是檢驗,另一個是校正,所以校的發(fā)音應該為jiào。就是這么一個發(fā)音問題,齊先生求證了四個部門,所以說在《國寶檔案》背后,真是要感謝各位專家的鼎力支持,他們用一生的研究成果,支撐起這個節(jié)目的準確性和嚴謹性,讓人尤為感動,也是鞭策我們用心講故事的動力?!?/p>
為了講好故事,陶夢清經(jīng)常會到文物保護的現(xiàn)場去,深入古墓是常事,所以很多人也好奇她是否會有一些別樣的經(jīng)歷。其實,與其說陶夢清在“探寶”,倒不如說她是在用心跟國寶交流?!拔乙恢庇浀茫谝淮斡|摸一件玉斧的經(jīng)歷:冰涼、潤滑,然后是觸電般的感覺,一瞬間,我忽然明白什么是歲月了,這件曾經(jīng)被無數(shù)雙手撫摸過的玉斧,帶著過去3000多年的能量和信息跟我面對面,它要向我訴說什么?我一直記得一位前輩說過的話,‘古物會說話,如果你懂它,它會告訴你很多事情?!堑?,古物會說話,只要你用心聽,一定可以由一件古物了解一個人、一個時代。由此,我始終保持著一個人物記者的好奇心、觀察力和領(lǐng)悟力,如同面對一個個生命一樣,去面對一件件古物?!?/p>
不管萬物如何變化,即使滄海桑田,人的感情是不會變的,只有用感情做出來的東西,才能吸引觀眾,這是陶夢清所追求的,而在她的筆下,那些國寶透著溫度,閃耀在熒屏上。
C 《國寶檔案》的“山西代言人” 吸引觀眾去故事發(fā)生地感受歷史
有人做過一項統(tǒng)計,自《國寶檔案》問世以來,關(guān)于山西的節(jié)目就有100多集,這些節(jié)目包括地上古建,如晉祠、平遙古城、皇城相府等;還有石窟壁畫,如天龍山石窟、芮城縣永樂宮壁畫等等。要知道,該節(jié)目主持人任志宏是咱山西人,而曾經(jīng)在山西學習和生活過的陶夢清也算是半個山西人,有人笑稱,他們是《國寶檔案》的“山西代言人”。此話雖為笑談,但是陶夢清卻也真心為山西吶喊,希望能為“家鄉(xiāng)”做點什么。
“很多時候,任志宏都會跟大家講,山西有什么好地方,有什么值得宣傳的素材。我每次來山西拍素材的時候,都會有全新的感受和驚喜。真的,山西的文化資源太豐富了,這片土地上能帶給人太多的感知,讓你迫不及待地想認識它、了解它。”正是抱著這樣的心態(tài),陶夢清希望自己做出來的片子,能夠激發(fā)觀眾到實地旅游的愿景,“現(xiàn)在,人們的旅行觀念在改變,大家都希望能夠到故事的發(fā)生地,去切身地感受古老的文明,去看一看、走一走、嘗一嘗,這種旅行的目的不單純是玩,更多的是像游學,我們也希望能以此來帶動山西下一波文化旅游的新熱潮?!?/p>
在陶夢清心里,還有一個大夢想,她希望能夠把這么多年來自己在山西看到的、寫到的、感知到的東西整理出來,以山西豐富的文化遺產(chǎn)形成傳統(tǒng)文化的課堂,貫穿歷史、放眼古今,并且能將中國歷史與世界歷史串聯(lián),呈現(xiàn)一個山西的文化遺產(chǎn)大講堂,這樣不僅有利于外地游客了解山西,更是讓山西人樹立文化自信的最好方式。