近期，有一套書在北京首發(fā)，名為“粵派評(píng)論叢書” 。叢書總主編蔣述卓在“總序”中勾勒“粵派批評(píng)”的概貌時(shí)，提出嶺南獨(dú)特的文化傳統(tǒng)，晚清以來(lái)粵籍學(xué)者的文論脈絡(luò)，以及廣東的地緣優(yōu)勢(shì)等特征。由此，近幾年受人關(guān)注的“粵派批評(píng)”的概念進(jìn)一步浮出水面，也促使我們重新思考文藝批評(píng)或文藝乃至更寬泛的思想文化的地域性問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)，這本不是個(gè)新話題。西方地域文學(xué)理論的淵源可追溯至十八、十九世紀(jì)之交。我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中向來(lái)有以地域?yàn)槊母鞣N學(xué)派，近代以來(lái)的文藝又有所謂“京派”“海派”等，近年來(lái)思想學(xué)派和藝術(shù)流派更受人重視，各地推出“畫派” ，藝術(shù)界討論“新流派” ，學(xué)術(shù)界提出重估“關(guān)學(xué)”等命題。這些都說(shuō)明，重審地域性確有必要。

實(shí)際上，早在上個(gè)世紀(jì)八十年代，金克木先生就專門撰文談過(guò)文藝的“地域性”問(wèn)題，認(rèn)為可以從分布、軌跡、定點(diǎn)和播散等視角來(lái)展開文藝的地域?qū)W研究。他還提出，“文學(xué)和藝術(shù)的地域分布研究不是僅僅畫出地圖，作描述性的資料性的排列，而是以此為基礎(chǔ)提出問(wèn)題” 。這些思路和觀點(diǎn)時(shí)至今日依然具有啟發(fā)性。但是，今天我們重審文藝批評(píng)的地域性，又擁有了新的時(shí)代條件和語(yǔ)境。其中最重要的，就是世界變得“扁平”“互通”以及隨之而來(lái)的文化潮流。近代以來(lái)的工業(yè)化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球化等因素打開了地理的限制，帶來(lái)了人口的大規(guī)模流動(dòng)，早在十多年前，西方學(xué)者基于全球化的現(xiàn)實(shí)提出的“世界是平的”的理念，不但早就是公認(rèn)的現(xiàn)實(shí)，而且正在變成歷史。更重要的是，科技和通信領(lǐng)域的迅速進(jìn)步，使人們可以超越物理空間的隔絕彼此接近。身處這個(gè)“扁平”的世界中的人越來(lái)越緊密地聯(lián)系在一起。近幾十年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，正在重構(gòu)一個(gè)新世界以及人們?cè)谶@個(gè)新世界中的身份。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）最新發(fā)布的第41次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2017年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，普及率達(dá)55.8%，超過(guò)全球平均水平（51.7%）4.1個(gè)百分點(diǎn)，超過(guò)亞洲平均水平（46.7%）9.1個(gè)百分點(diǎn)。顯然，中國(guó)不但參與到這個(gè)新變局之中，而且還走在了前列。

我們都有一種感受，那些受到熱切召喚的東西，大都是現(xiàn)實(shí)生活中所缺少的。在這個(gè)“扁平”“相通”的世界里，人們都在謳歌和向往個(gè)性、獨(dú)特，追求限量版，逃避流水線，稀罕“手作” ，輕視“復(fù)制” ，姑且懸置價(jià)值判斷的話，個(gè)中反映的恰是差異性不斷消失的現(xiàn)實(shí)。這種情況同樣反映在文藝及文藝批評(píng)的領(lǐng)域。一方面，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們生活世界的地域性持續(xù)弱化。古人說(shuō)一方水土養(yǎng)一方人，今天黃土高原和江南水鄉(xiāng)的自然地貌差異固然存在，但兩地人情之異卻日趨縮小。換言之，水土越來(lái)越成為一種“鄉(xiāng)愁” ，它在人情塑造中作用卻在降低。另一方面，新技術(shù)的深入發(fā)展，又大大縮小了地域?qū)λ囆g(shù)體驗(yàn)的限制。在以前，因?yàn)闀r(shí)空阻隔等多種因素，即便是卓有成就的作家藝術(shù)家，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，縱然對(duì)藝術(shù)滿懷熱情，其文藝生活也頗受限制。如今，這一切都發(fā)生了改變。地方戲早已不局限于“地方”而在全國(guó)散播，欣賞地方戲的文化品鑒意義遠(yuǎn)大于身份認(rèn)同。英國(guó)國(guó)家劇院現(xiàn)場(chǎng)NT live打破了舞臺(tái)藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)表演的空間阻隔，數(shù)字美術(shù)館讓僻遠(yuǎn)農(nóng)村的人欣賞到藏于大城市的畫作，數(shù)字博物館則讓博物館承載的文化藝術(shù)元素以新的方式抵達(dá)受眾，據(jù)報(bào)道，故宮一年只有2000萬(wàn)游客，但一個(gè)故宮表情包就有4000萬(wàn)下載量。各種網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)則讓城里人有可能欣賞山村中的美景，這都在改變著當(dāng)今文藝生產(chǎn)和傳播的格局。我們可以預(yù)計(jì)，隨著人工智能和通信技術(shù)的深入發(fā)展，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，超越空間阻隔的就不僅是視覺感受和聽覺感受，而是觸覺、嗅覺、味覺等更全方位的身體感受。到那時(shí)，所有人欣賞所有文藝，并與所有人分享欣賞藝術(shù)體驗(yàn)的時(shí)代就會(huì)來(lái)臨。如果我們承認(rèn)文藝批評(píng)是由文藝欣賞所得之美的感受觸發(fā)，而美感又得自于藝術(shù)生活，那么，隨著純粹源于地域特性的藝術(shù)體驗(yàn)與日衰減，文藝批評(píng)中的地域因素的式微應(yīng)該是不爭(zhēng)之事實(shí)。

當(dāng)然，對(duì)于文藝批評(píng)而言，更重要的或許還在于文藝思潮全球流動(dòng)所形成的“無(wú)問(wèn)西東”的學(xué)術(shù)共識(shí)，文藝批評(píng)的思想體系、運(yùn)思邏輯和概念工具跨地域乃至跨文化的解釋力與共享性都因此而增強(qiáng)，從“以西釋西”“以中釋中”的學(xué)術(shù)分隔演變而成的“以西釋中”一家獨(dú)大之局終將發(fā)展到“中西互釋” “美美與共”的學(xué)術(shù)狀態(tài)。全球如此，一國(guó)亦然。正因?yàn)檫@樣，今天重審文藝批評(píng)的地域性，主旨當(dāng)不在研究某一地之文藝批評(píng)，而在以某一地為入口，考察文藝批評(píng)之發(fā)生與流變。也就是說(shuō)，應(yīng)更多地把“地域”作為一種“方法”而不是“內(nèi)容” 。以此反觀“粵派批評(píng)”的話題，或許會(huì)有些新的思考。如蔣述卓所言，“廣東占有沿海之利，在溝通世界方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)……近現(xiàn)代以來(lái)，粵派學(xué)者在中西文化交匯的背景下，感受并接受多種文明帶來(lái)的思想啟迪?！@種地緣、文化土壤的內(nèi)在培植作用，在‘粵派評(píng)論’的發(fā)展過(guò)程中是顯而易見的” ，實(shí)際上，近代以來(lái)粵籍學(xué)者的思想、藝術(shù)成果中的文化融合，或深層或淺表，或形式或內(nèi)容，比比皆是。舉一個(gè)最淺顯的例子，梁?jiǎn)⒊?00多年前編寫的粵劇《班定遠(yuǎn)平西域》中，匈奴欽差上場(chǎng)時(shí)有這樣的一段詞：“我個(gè)種名叫做Turkey，我個(gè)國(guó)名叫做Hungary。天上玉皇系我Family，地下國(guó)王都系我嘅Baby，今日來(lái)到呢個(gè)Country，堂堂欽差實(shí)在Proudly。可笑老班Crazy，想在老虎頭上Toplay。叫我聽來(lái)好生Angry，呸！難道我拍你Chinese，難道我怕你Chinese？ ”這段夾雜著英文、漢語(yǔ)、粵語(yǔ)的唱詞，雖只是語(yǔ)言方面一個(gè)極小的例子，卻生動(dòng)地反映出廣東地處中西交匯的文化特色。而文化交流對(duì)于思想、藝術(shù)流派或?qū)W派形成的意義，異質(zhì)文化與原有文化碰撞、互鑒和相融的路徑，這些問(wèn)題不但所有學(xué)派都必須面對(duì)，而且有關(guān)學(xué)術(shù)發(fā)展的普遍規(guī)律，在“扁平”“互通”的今天尤其如此，剖析“粵派批評(píng)”對(duì)此無(wú)疑具有方法的意義。

退一步說(shuō)，在方法的意義上考察“粵派批評(píng)”等學(xué)派，對(duì)于學(xué)派本身的意義也是顯而易見的。部分的意義需要從全局得到折射，一個(gè)事物的本質(zhì)也要在其它事物中才能得到真正體現(xiàn)。記得潘光旦先生在為《生育制度》作序時(shí)曾梳理過(guò)社會(huì)學(xué)思想的分化演變，并就此提出“派與匯”的問(wèn)題?！芭伞敝杆枷氲姆制纾皡R”指思想的會(huì)聚。他說(shuō)，思想分派的好處是可以做專門、細(xì)密、徹底的研究；但是這畢竟是零碎片段，離完整的通盤認(rèn)識(shí)極遠(yuǎn)。而且，“它可能是一頂瓜皮帽子，是一件百納袈裟，卻不是天孫織的錦衣” 。因此，學(xué)派最忌褊狹、武斷，“此山是我開、此樹是我栽”的氣概是要不得的。流派只有不成為全局認(rèn)識(shí)的妨礙，才具有意義。當(dāng)我們過(guò)度關(guān)注某個(gè)學(xué)派或流派的內(nèi)容本身，難免會(huì)把塑造乃至編造本門“家譜”作為使命，淡化或忘記了“派”對(duì)于“匯”的使命和價(jià)值。相反，把“派”視為“匯”的一種方法，才可能織就中華文化學(xué)術(shù)的錦衣，學(xué)派的價(jià)值也才能得到更全面深刻的詮釋。