從莫奈到畢加索,誰是他們的“老師”
畢加索用中國毛筆作畫
《中國藝術(shù)如何影響世界——從莫奈到畢加索》 陳傳席 著 中華書局 陳傳席 中國人民大學(xué)中國佛教藝術(shù)研究所所長、教授,中國美術(shù)家協(xié)會理論委員會副主任
陳傳席家中,懸掛著一幅自創(chuàng)山水畫。山高水深、花樹掩映之處,一行蒼勁草書直沖云霄:“千峰翠色知佛理,萬古名山見道源?!边@是他自作的對聯(lián)。
30多年來,陳傳席流連于山水之間,不只是為了寫生,更在意的是“問道”。上世紀(jì)90年代,中國書畫界細(xì)巧萎靡之風(fēng)泛濫。陳傳席敏銳地看到了這一傾向,進(jìn)而首倡中國藝術(shù)要有“正大氣象”。
進(jìn)入新世紀(jì),目睹西方藝術(shù)大行其道,甚至“欲把中國的文化自信連根拔起”之時,陳傳席偏偏要以繪畫為切入點,細(xì)說一番中國藝術(shù)在全世界的精彩綻放。
有人感言,陳傳席是一個喜歡“找別扭”的人。對別人都以為“是”的東西,總要想辦法來論證其“非”,且最后結(jié)論令人心服口服。此次,中華書局出版了他的新作《中國藝術(shù)如何影響世界——從莫奈到畢加索》,是否也是這樣一部“不走尋常路”的書?
真學(xué)者把握風(fēng)氣而不是趨向風(fēng)氣
讀書周刊:看您家中到處堆滿書畫,書房里四面墻上都是書。是不是要抱著書睡覺?
陳傳席:讀書是我生活的必需。自幼至今,未嘗一天不讀書。年輕的時候,只要認(rèn)真看完一本書,就算有三四百頁,我都能背誦下來?,F(xiàn)在年紀(jì)大了,但看一些感興趣的書,其中精彩部分仍能背誦出來。
我的碩士研究生導(dǎo)師之一諸祖耿,也是一位記憶力很好的人。他可以把《十三經(jīng)注疏》從頭到尾背誦下來。我的父親精通古文、擅長書法,在我小的時候,他就有意識地讓我多接觸經(jīng)書史學(xué)、諸子百家、唐詩宋詞以及中外小說筆記等,不僅要詳背熟讀,還要意領(lǐng)神會。
讀書周刊:《中國藝術(shù)如何影響世界》的書名,與所謂“西學(xué)東漸”的慣常印象有所不同。為什么要截取這樣一個論說角度?
陳傳席:真正的學(xué)者要把握風(fēng)氣,而不是趨向風(fēng)氣。我的研究態(tài)度和一些人不一樣,不以理論分析為基礎(chǔ),而是以事實為基礎(chǔ)。在事實清楚的情況下,再來考慮理論分析。
有些學(xué)者或者出于自卑心理,或者受概念的束縛,認(rèn)為西方很強大、西學(xué)很強勢,要跟著西方的“指揮棒”走,這種風(fēng)氣不是一天兩天了。確實,有些東西是西方影響中國,但如果深入研究下去就會發(fā)現(xiàn),不是所有的都如此。
我在書中談到的幾個人,如畢加索、馬蒂斯、梵高、莫奈、塞尚等,都是直接或間接地學(xué)習(xí)了中國的藝術(shù)而獲得成功的。這是基于事實作出的判斷。以畢加索為例,他的早期繪畫就是傳統(tǒng)的西方油畫,用面而不用線。但后來改為用線條造型,不再以寫實為基礎(chǔ),實現(xiàn)了從畫“形”到畫“意”的轉(zhuǎn)變。這和中國畫長期倡導(dǎo)的價值追求是一致的。畢加索曾臨摹過中國畫5大冊幾百幅,其中包括齊白石的畫,還向張大千討教過畫竹的方法。
用線條作為繪畫的語言,是中國畫區(qū)別于其他繪畫的顯著標(biāo)志。從畢加索的名作《亞維農(nóng)少女》《格爾尼卡》等不難看出,他熱衷于用線條作畫。改面為線、以線造型,進(jìn)一步成就了畢加索。對此,畢加索曾明確表示十分感謝中國書畫帶來的啟發(fā)。
讀書周刊:畢加索還說過這樣一句話:“在這個世界上,談到藝術(shù),第一是中國人的藝術(shù);其次是日本。日本的藝術(shù)又是源自你們中國;第三是非洲人的藝術(shù)。”您贊同這一觀點嗎?
陳傳席:畢加索的話是有道理的。畢加索學(xué)了中國畫后,開始用油畫筆和顏料畫中國畫,但這又失去了西方的精神。后來,他仍然發(fā)揮油畫筆的特征,但用直線畫,特色就出來了。我在西方和別人辯論過這個話題,對方說畢加索從來都不用毛筆。我就拿出了三張不同時期畢加索用毛筆畫畫的照片,他們無話可說。
畢加索說中國人有藝術(shù),強調(diào)的是中國藝術(shù)反映自己的情感、自己的文化、自己的性格。這三者不一樣,創(chuàng)作出來的畫就不會雷同、機械和呆板。相比之下,西方以形式立足,大體只能在表面發(fā)生改變,終歸是有限的。至于日本的藝術(shù),尤其是對西方產(chǎn)生巨大影響的浮世繪,總體上是學(xué)中國的。所以,西方人學(xué)日本浮世繪,等于間接學(xué)中國畫。
非洲的藝術(shù)確實令人驚喜。有一次,在英國劍橋,我和幾位中國藝術(shù)家在一旁創(chuàng)作,旁邊還有幾位非洲藝術(shù)家在一塊大石頭上進(jìn)行石雕創(chuàng)作。他們用鑿子在大石料上“嗶嗶”幾下子,用時不長,也沒什么精雕細(xì)琢,但出來的作品獲得不少人稱贊。我當(dāng)時感覺到,他們那種夸張的藝術(shù)是很有沖擊力的。我們是不是可以學(xué)習(xí)借鑒?
“為什么早就有了卻沒能發(fā)揚光大”
讀書周刊:您撰寫的《中國山水畫史》16次重印,《六朝畫論研究》也出到了第16版。對于此次出版的新作,有什么新的期待?
陳傳席:我陸陸續(xù)續(xù)出版了60多部專著,內(nèi)容涉及文藝史、文學(xué)史和文學(xué)批評等領(lǐng)域。雖然主題不同,但有一個內(nèi)容是一直想傳遞的,那就是中國有自己的優(yōu)秀文化,一定要自知和自信,一定要珍惜和發(fā)揚。
在中國繪畫理論中,很早的時候就達(dá)成了一個重要共識:不應(yīng)滿足于畫見到的東西,而要畫見不到的和想象的東西。對畫家而言,不僅要注重強調(diào)人格的修煉、性情的抒發(fā)、思想的表達(dá),而且要盡量做到“畫以載道”。西方畫家到近代才領(lǐng)會其中的奧妙,而中國畫家1000多年前就在創(chuàng)作中自覺地踐行了這種理論。
進(jìn)一步來看,中國文化是一種“雙層文化”,由文化再產(chǎn)生文化。就畫家而言,必須要有文化積淀,才能再畫出一種意境來。而西方是“單層文化”,人是怎樣的、場景是怎樣的,畫出來的就是怎樣的。
讀書周刊:中國繪畫重在寫意,西方美學(xué)強調(diào)寫實??此啤捌淙涍h(yuǎn)”的兩條路徑,是不是很難實現(xiàn)互鑒互促?
陳傳席:寫實和寫意確實是兩種不同的形式。一般認(rèn)為,西方繪畫注重科學(xué)原理,中國繪畫講究哲學(xué)精神。西方繪畫側(cè)重寫形,供眼睛享受,后來強調(diào)視覺沖擊力;而中國畫重在“寫心”“寫情”“寫趣”和“暢神”。中國畫家經(jīng)常會把自己的學(xué)問、性格、感情融入畫中。
但理性來看,西方繪畫確有長處值得我們學(xué)習(xí)。比如,西方畫的結(jié)構(gòu)相對準(zhǔn)確,這一點是需要學(xué)習(xí)的。徐悲鴻提倡寫實主義,一開始遭到很多的反對。但反對者后來作的畫,其實都是在徐悲鴻基礎(chǔ)上變化發(fā)展起來的。
另外,現(xiàn)在中國學(xué)者在研究中西文化和藝術(shù)時,會發(fā)現(xiàn)西方很多東西,中國古代也是有的。這個“也”字頻繁出現(xiàn),其實提出了又一個值得反思的問題:為什么我們早就有了,卻沒能發(fā)揚光大?
不斷加厚傳統(tǒng)就非常了不起
讀書周刊:古今中外的畫家性格不同,繪畫風(fēng)格也千變?nèi)f化。欣賞或比較的時候,有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎?
陳傳席:畫家乃至詩人的風(fēng)格多樣性必寓于性格的同一性之中。這也就是說,風(fēng)格可以變來變?nèi)ィ珒?nèi)在性格是一致的。例如,陸游既有氣勢磅礴的詩詞,也有細(xì)膩委婉的作品。但往深處看可以發(fā)現(xiàn),他的爽快和豪氣是不變的。
好的繪畫,無論是中國繪畫還是西方繪畫,最后達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的都必須反映新的精神。這是統(tǒng)一的評判標(biāo)準(zhǔn)。新的精神可能需要新的技法,但新的技法不一定有新的精神。這里有三個方面需要注意:
一是技術(shù)和功力。西方人講技術(shù),中國人講功力。功力是技術(shù)的升華,中間需要繼承、鉆研、靈感和文化修煉。技巧已經(jīng)夠了,就需要把傳統(tǒng)的、經(jīng)典的東西認(rèn)真消化,然后融化到自己的性情當(dāng)中。
二是鮮明風(fēng)格和獨創(chuàng)精神。以文字和書法為例,從甲骨文、小篆到隸書、楷書,不同的字體有不同的書法名家、不同的風(fēng)格。而王羲之之所以被譽為“書圣”,則是因為他的字不僅具有獨創(chuàng)性,更因為中國書法各體到王羲之就固定下來了,不再有篆、隸、楷等的變革。后人只能創(chuàng)造出鮮明的風(fēng)格,如“顏柳”等。
三是審美。原子彈既有技術(shù)又有“獨創(chuàng)”,但它沒有審美性,所以不是藝術(shù)。黑格爾曾提出“藝術(shù)解體論”,有人據(jù)此認(rèn)為藝術(shù)已日暮途窮、奄奄一息,即將為絕對精神的、更高形式的宗教和哲學(xué)所取代。這其實是違背藝術(shù)發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展需求的。
事實上,科學(xué)負(fù)責(zé)求真,宗教負(fù)責(zé)求善,藝術(shù)理所當(dāng)然負(fù)責(zé)的是求美。三者的關(guān)系是豐富和有機的,不應(yīng)割裂和混同。沒有審美性,便不是藝術(shù)。某種程度上可以說,西方現(xiàn)代藝術(shù)已忽視了這一點。
讀書周刊:說到書法,有人認(rèn)為它是一種“小技巧”。
陳傳席:沒有大道為基礎(chǔ),沒有相當(dāng)?shù)臍赓|(zhì),書法是寫不好的。
大家可能知道王羲之的故事,宰相來選女婿的時候,王羲之做了什么?袒腹東床!你看,王羲之是不是一個很率真的人?再來看王羲之的兒子。王羲之有7個兒子,其中王獻(xiàn)之的字寫得最好。一天,屋中突然失火,兄弟們連鞋都顧不得穿就逃了出去,王獻(xiàn)之卻“神色恬然,徐呼左右扶出”。別人講風(fēng)度是偶爾講一講,王獻(xiàn)之卻是深入骨髓的。有了這樣的氣質(zhì),才有超群的書法。
字要寫得好,一定是技巧和氣質(zhì)、風(fēng)度、學(xué)識多方面的結(jié)合。老是在技巧上下功夫,難免走向歪門邪道?,F(xiàn)在很多人不讀書、不看報,胸?zé)o點墨,寫出字來就很小氣。胸懷世界和只琢磨自己的利益,在筆下流露出來的藝術(shù)境界形同天壤。所以,書寫者應(yīng)有大道、大學(xué)問在胸。
我們講,世界上只有中國堅持了自己的傳統(tǒng)文化,沒有中斷。對于書法,尤其是要講繼承。有些東西不是說打破就打破的。在繼承優(yōu)秀文化的過程中不斷加厚傳統(tǒng),就非常了不起了。
好奇心不是朝三暮四而要沉浸其中找答案
讀書周刊:上世紀(jì)80年代起,您就赴美國從事藝術(shù)研究,并一路考察美歐日等地所藏藝術(shù)遺跡。一路走來,有什么難忘的經(jīng)歷或體會?
陳傳席:就現(xiàn)代藝術(shù)研究而言,有一個非常深刻的體會,那就是中國人是“大而空”、西方人則相對具體。曾經(jīng)有位西方學(xué)者研究過中國的一幅畫,畫中古代人物的腰帶與歷史書上描述的不符、與博物館的藏品也不同,所以他判定這幅畫是偽造的。這種涉獵廣泛、論據(jù)充分的研究學(xué)問精神,可能是當(dāng)下我們藝術(shù)界乃至學(xué)術(shù)界所需要的。
其實,中國古人在研究學(xué)問時,一是講究“務(wù)于精純”,二是“觀其大略”。一般認(rèn)為,“觀其大略”高于“務(wù)于精純”。但是,知其大略必須建立在務(wù)必精準(zhǔn)之上。沒有這個基礎(chǔ)就會“大而空”。
讀書周刊:您曾點評過一些現(xiàn)代畫壇名家乃至前輩的作品,言辭還比較犀利。這樣的勇氣從何而來?
陳傳席:做文學(xué)批評、文藝鑒賞當(dāng)然需要勇氣,但勇氣還在其次。首要的是弄清事實。如果隨意臧否,別人是會找你算賬的。接下來是出于公心,這對中國藝術(shù)乃至中國社會發(fā)展都是必需的。另外,還要有敏銳的洞察力和不斷探索的好奇心。
敏銳的洞察力是成功的基礎(chǔ),沒有這個功力就看不出問題。這個功力是天生的,但也是可以訓(xùn)練出來的,要多讀書、多看畫、多行路。這里面,還包括一個懷疑精神,勇于懷疑是學(xué)者必備的一個素質(zhì)。
好奇心包括天生的熱愛,熱愛你所從事的事業(yè)。正如孔子所說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!倍盟娜?,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。好奇心不是朝三暮四,而是要沉浸其中并堅持找到答案。
我常給學(xué)生講,作為知識分子應(yīng)該具備四個條件:以創(chuàng)造或傳播文化為職業(yè),關(guān)心國家前途和人類命運,具備批判精神,具備獨立的人格。只有以此為激勵,才能真正躬耕于學(xué)問。當(dāng)然,做學(xué)問要以史實為基礎(chǔ)。如果不講史實或事實,只做理論分析,有時就站不住腳,而且容易各執(zhí)一詞,誰也說服不了誰。我們必須擺出中國文化優(yōu)秀的事實,才能真正樹立文化自信。
書摘
“目視”與“神遇”
傳統(tǒng)的中西繪畫區(qū)別很多,但最根本的區(qū)別是西方畫以“目視”、中國畫以“神遇”。
西方人認(rèn)為玫瑰花最美,花紅而大,葉綠而肥,所以送情人的花最多是玫瑰花。宋朝的文人米芾見到石頭就下拜。因為石頭獨立自由,不倚不靠,冷熱不改其容。石頭不是靠目視之美,而是靠人的心神領(lǐng)會,靠哲學(xué)分析。具有君子的人格力量,才感受到它們的美。
西方畫因以目視,所以色彩要豐富,而且必須在豐富中見統(tǒng)一。中國畫用墨,要在統(tǒng)一中見豐富,雖然是一筆墨色,卻變化多端,內(nèi)涵豐富。中國畫不滿足于感官去觀察及記錄大自然,而是用筆記錄自己理解的世界。西方畫家到了20世紀(jì)的畢加索、達(dá)利、康定斯基等,才知道可以把“象征”“夢幻”和“潛意識”等畫入其中。所以,中國畫看上去很容易,但也最難畫好。
西方的傳統(tǒng)繪畫,尤其是在沒有受到中國畫影響之前的繪畫,人的組織、結(jié)構(gòu)、光線、自然光、環(huán)境光、反射光等都必須十分準(zhǔn)確。傳統(tǒng)西方畫處處要實,虛處也要靠實筆來畫,空白處也要用白色去畫。而中國畫,虛處要虛,實處要化實為虛。這正如西醫(yī),血管、神經(jīng)都實實在在地能看到,能透視出來。而中醫(yī)的火、寒是虛的,是靠感覺而知。即使把人體完全解剖一遍,再用放大鏡,也看不見,但名醫(yī)就能在這虛處發(fā)現(xiàn)病,治療病。
筆墨當(dāng)隨古代
歷史上的“復(fù)古”大多是學(xué)習(xí)古人的精神,以去除當(dāng)時的浮華,創(chuàng)造出更優(yōu)秀更實在的時代或藝術(shù)。韓愈提出“陳言之務(wù)去”,就是以“復(fù)古”為武器,掃除六朝的浮艷之風(fēng)。
書法更是如此,如果立志成為一個書法家,就必須學(xué)“二王”、學(xué)“顏柳”、學(xué)周秦、學(xué)兩漢、學(xué)帖、學(xué)碑。倘若一直學(xué)當(dāng)代的流行書風(fēng),甚至學(xué)那些用鬃刷筆刷出的工藝字,再加上一些紅綠點子,只是“死路一條”。
為什么筆墨不能隨當(dāng)代,而非要隨古代呢?其一,當(dāng)代的筆墨良莠不分,未經(jīng)過歷史的篩選,學(xué)的可能是垃圾;其二,即使學(xué)的是優(yōu)秀的,可當(dāng)代的筆墨為當(dāng)代人所常見,學(xué)了容易千篇一律、千畫一面;其三,你學(xué)當(dāng)代人傳承古人的,不如直接學(xué)古人的。他取法乎上,僅得其中;你取法乎中,故為其下。
八大山人的畫,筆墨功力最深厚,個人風(fēng)格也最強烈。八大山人進(jìn)入傳統(tǒng)最深,他筆筆入古人,筆筆出古人。黃賓虹筆筆來自傳統(tǒng),但筆筆有新意。歷史上,還沒有一個書畫家深入傳統(tǒng)而跳不出來的。你能進(jìn)入房間,必能出來,就怕你進(jìn)不去。
傳統(tǒng)也在流變,猶如長江浩蕩,每一處水質(zhì)、水波、深淺、寬窄、緩急都有區(qū)別,但源頭是不變的。源頭的水來自雪山,雪山也是大自然的積化。沒有這個源頭,就沒有浩浩蕩蕩、一瀉千里的長江。
藝術(shù)發(fā)展于約束
從原始社會到漢代,藝術(shù)處于不自覺狀態(tài),但藝術(shù)創(chuàng)作仍有一定約束。比如“存形莫善于畫”,畫魚就得像魚,畫鳥就得像鳥。毫無約束,胡涂亂抹,畫什么不像什么,就無人承認(rèn),也無人保存。
謝赫總結(jié)“六法”:必須有氣韻、生動;必須有骨法,講究用筆;必須應(yīng)物,即象形;必須隨類賦彩;必須講究構(gòu)圖;必須有傳統(tǒng)的功力。天才藝術(shù)家可以沖破約束,但仍須按“墨分五彩”的約束。
約束越嚴(yán)格,形式也越完美。中國的格律詩約束最嚴(yán),平仄、押韻、對仗必須嚴(yán)格遵守,還有不能犯孤平,不能“合掌”,甚至不能鄰韻通押,等等。但格律詩也是世界上最完美的詩,藝術(shù)水平最高。
約束嚴(yán),只要功力到了,反而會使人得到另外一種自由,猶如鐵軌限制火車輪,卻使火車飛奔得更快更暢。
到了現(xiàn)代派,有一部分藝術(shù)家,創(chuàng)作絕對自由,不要色彩,不要線條,不要造型。比如法國的克萊因,1958年舉辦過一個展覽,展覽廳內(nèi)空無一物。據(jù)說:“因為空空如也,所以力量無窮?!边_(dá)·芬奇的畫,放在哪兒,它都是存在的。而像克萊因的這些“藝術(shù)作品”,如果沒有美術(shù)史家的文字記載,就根本不存在。
有人說,人人都是藝術(shù)家,吃飯、走路、穿衣都是藝術(shù),沒有約束,絕對自由?!叭巳硕际撬囆g(shù)家”,實際上人人都不是藝術(shù)家。