從“順手牽羊”說起——我畫《成語別趣》
順手牽羊
焦頭爛額
我是一個(gè)業(yè)余美術(shù)愛好者,畫了多年的西洋畫,近些年也試著用毛筆、宣紙涂抹一點(diǎn)中國(guó)畫,磋磨幾年下來,也有好幾百幅了。
我試著畫過一些主題性的作品,如:杜甫的詩意《兵車行》和彝族風(fēng)情的《背姑娘》等。有一段時(shí)間,也畫了一些中國(guó)古代文化名人圖,原定為一百張,畫了四十多幅便輟筆了,雖有些效果,發(fā)表和展出后,頗受好評(píng),但總覺得畫得很累,轉(zhuǎn)而想畫一些輕松的東西。2003年以后,我?guī)状胃靶录悠轮v學(xué),受域外風(fēng)情的吸引,畫過一些東南亞風(fēng)情作品,試圖將中西融合為一體,探索一下洋為中用,但時(shí)過境遷,這幾年閉門陋居,對(duì)國(guó)外的題材也便索然了……
一次偶然的機(jī)會(huì),我的一位親戚約我和畫家尹光中一起品茶,在談天說地之余,無意中做起“成語接龍”的游戲,說了一陣之后,我居然是勝利者,尹光中在我的后面斷了弦,他自我解嘲地送了我一句:“你是學(xué)文學(xué)的,搞不贏你! ”這句話倒是啟發(fā)了我。
2011年,第四屆全國(guó)花鳥畫展在貴州舉辦,由南明區(qū)文聯(lián)承辦,作為東道主,我受邀參展,本來,我從不畫花鳥,但作為任務(wù),只得硬著頭皮抵擋一陣。反復(fù)思考后,我選擇了成語“順手牽羊”為題,畫了一幅立軸。這個(gè)題材應(yīng)該說也是有點(diǎn)來由的,因?yàn)槲覍傺?,老伴屬猴,我們的結(jié)識(shí)是在“文革”時(shí)期,那時(shí)我父親蹇先艾受到迫害,被定為“資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”被大批大斗,我們一家人都十分落難。我愛人不嫌棄,慧眼識(shí)羊,順手把我牽了過去。可謂有感而發(fā),也就順理成畫了,居然通過了評(píng)審,懸于展廳。這一小小的刺激,使我對(duì)成語的興趣倍增。
成語是中華民族語言中的精華,是人們?cè)谏?、工作、娛樂中日積月累,逐漸提煉出來,形成的語言薈萃,言簡(jiǎn)意明,包含了很多哲理、典故。有些是歷史故事的濃縮,有些是傳說的概括,更多的是人們?cè)谙嗷サ恼Z言交流中的自然簡(jiǎn)化。
其實(shí)畫成語早已有之,如:小學(xué)課本中的《揠苗助長(zhǎng)》 《守株待兔》 《濫竽充數(shù)》均有插圖,我在書店里也見過圖文并茂的成語故事集,翻讀以后,總覺得不太吸引人,雖具有知識(shí)性、故事性、歷史性,但大多數(shù)都是在解釋成語,缺乏趣味,仿佛字典、詞典的變種。
我想成語既然來源于生活,還是應(yīng)該回到生活中去尋找,于是我便為成語小品建卡,買一本厚厚的冊(cè)頁,像寫日記一樣,把看到的、想到的、夢(mèng)到的都以草圖的形式記錄下來。比如:我回憶在新加坡講學(xué)時(shí)參觀動(dòng)物園,看見一只八哥站在犀牛背上,使我聯(lián)想起中國(guó)的一句民間諺語“烏鴉站在豬背上笑豬黑,自家不覺得。 ”這不正好和成語的“近墨者黑”同“意”嗎?
追憶童年的日子,許多樸實(shí)的游戲,引發(fā)了我的思維。我們小時(shí)候曾用一根棍子拴上長(zhǎng)繩,頂住簸箕,撒上幾粒苞米,引小鳥入套,有些傻鳥貪吃,便中了圈套,也有站在簸箕之上,悠然自得不上當(dāng)受騙的小精靈,由此,引發(fā)了我“天網(wǎng)恢恢”和“逍遙法外”的構(gòu)想。
我老伴屬猴,所以我很喜歡畫猴,其實(shí)猴之靈性,不亞于人類,以猴喻人,應(yīng)該說是取之不盡的題材,我便產(chǎn)生了猴喻人,畫人間百態(tài)的想法。
我在貴陽黔靈山看見三三兩兩的猴子挨在一起,仿佛在講悄悄話,便畫了《竊竊私語》 ,還根據(jù)民間工藝?yán)锏摹叭缓铩碑嬃巳缓镒樱恢幻裳?、一只掩耳、一只捂嘴,命題為成語“不聞不問” 。
畫了一些時(shí)間,大概有三十多張素材了,我二姐從南京到貴陽來探親,在我的畫室里看到我的這些圖,很感興趣,但也給我提了一點(diǎn)意見,感覺有幾幅太直白,有些看圖說文的感覺,缺乏趣味,應(yīng)該從成語中找出特別的幽默點(diǎn)子。這意見正中下懷,我便開始尋根問趣,并把這套畫定為《成語別趣》 。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一段時(shí)間的貓,這也給了我很好的啟示,貓是最活潑的,就像小孩,我仔細(xì)觀察過小貓玩毛線球的憨厚可愛,也見過貓咪隔著玻璃觀魚,想吃魚又沒有辦法的“心急火燎”的表情。小時(shí)候,我和小朋友還曾惡作劇地給小貓灌酒,使之“一醉方休” ,于是思緒源源而來。
近兩年,人們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,許多人都玩起了微信,我也趕時(shí)髦參與進(jìn)去,雖有些浪費(fèi)時(shí)間,但對(duì)于我的成語別趣創(chuàng)作,也很有補(bǔ)益。因?yàn)槲沂盏脚笥寻l(fā)來的微信中,也有不少成語游戲,如:看圖識(shí)成語、成語填空、成語接龍等。
有一次,在微信中看到一只猴子攀藤挑逗小老虎的場(chǎng)景,十分有趣,我便趕快畫了一張“樂在其中” 。
各自為政
逍遙法外
去年,和幾個(gè)學(xué)生一起去廣州旅游,看到地鐵里的一道風(fēng)景線,乘坐地鐵的人,除了個(gè)別老人,其他的不管男、女、大人、小孩都緊握手機(jī),目不轉(zhuǎn)睛,旁若無人,仿佛中了邪似的。無獨(dú)有偶,打開手機(jī)正好發(fā)現(xiàn)黃永玉先生的一張漫畫“花果山開會(huì)” ,一群小猴子,都在玩手機(jī),猴王宣布,開會(huì)了,不要玩手機(jī),我便取巧畫了一張“各自為政” ,三只猴子,兩只在看微信,一只在玩自拍。
讀畫,也是引發(fā)創(chuàng)作的一條思路,小時(shí)候我曾經(jīng)見過齊白石的一幅國(guó)畫,畫的是鸚鵡,題款是:“汝好說,有話不在汝前頭說。 ”我不懂是什么意思,向父親請(qǐng)教,父親告訴我,鸚鵡是一種會(huì)說話的小鳥,聽著人說話,也會(huì)跟著學(xué)說話,所以又稱為“鸚鵡學(xué)舌” 。后來,我在新加坡參觀飛禽園,訓(xùn)鸚鵡的女郎居然能和鸚鵡對(duì)話,鸚鵡拿著電話,說出英語“OK”中文“你好” ,據(jù)說八哥也會(huì)說話,于是,我用兩鳥相對(duì)作成一畫,成語則是“巧舌弄簧” 。
如果只集中畫猴,未免有些單調(diào),因此也想畫畫其它動(dòng)物,畫動(dòng)物莫過于劉繼卣、韓美林,因此,我翻閱了他們的畫冊(cè),特別是韓美林的動(dòng)物,生動(dòng)可愛,筆調(diào)簡(jiǎn)練,不完全寫實(shí),加上了一些裝飾符號(hào),加之又有童趣,對(duì)我的啟發(fā)很大,但我畫的是中國(guó)畫小品,與他的作品有區(qū)別,所以,只學(xué)習(xí)他取其動(dòng)物類別之廣泛。
我按動(dòng)物的外貌,性格特點(diǎn)列序排表,細(xì)致分析思考,畫出了熊舉重《千錘百煉》 ,熊貓?zhí)稍谑^邊吃竹子《悠然自得》 ,畫善良的鹿被射殺《傷天害理》 ,松鼠活躍在松樹林中《上躥下跳》 。有時(shí),為了趣味,我也打破一般的思維,如:畫人與猴下棋《棋逢對(duì)手》 ,小孩伏在地上看青蛙《心有靈犀》 。
成語里的內(nèi)容,有時(shí)也不太好表現(xiàn),比如:“井底之蛙”就很難構(gòu)想,于是我讓青蛙跳出井外,畫它和大腹便便的豬,一個(gè)在岸邊,一個(gè)在水中《遙相呼應(yīng)》 。
有時(shí)候,大自然會(huì)無私地恩賜給你美好的創(chuàng)意。記得是一個(gè)秋天的下午,我去花溪的陽光水鄉(xiāng)畫殘荷,偶然發(fā)現(xiàn)一只青蛙爬到了干枯了的蓮蓬頂上,昂首張望,一副“孤芳自賞”的姿態(tài),我趕緊拍了一張照片,便又促成一趣。
在一張正方形的畫紙上,反復(fù)涂繪,難免出現(xiàn)構(gòu)圖單一、重復(fù)的現(xiàn)象。因此,我從構(gòu)圖的變化上又作了一些思考,如:畫《狐假虎威》為了顯其虎威,我只畫了一個(gè)大虎頭,前面畫了一只小狐貍;畫一只猴子抱住艷麗喜人的芭蕉花,懸于空中《愛不釋手》 ;畫一只小貓,斜著眼看著兩條魚的骨架,落款《大失所望》 。
我畫這套《成語別趣》小品,費(fèi)力不多,費(fèi)紙卻不少,因?yàn)閯?dòng)物和人物的形象都是要反復(fù)琢磨,使其更加簡(jiǎn)練、生動(dòng)、有趣。
有時(shí)思維枯竭,我就躺在床上,翻翻成語辭典,搜索一翻,這種情況也有偶得。我還采取將油畫創(chuàng)作變?yōu)閲?guó)畫小品的方法,我曾經(jīng)畫過一幅荷花翠鳥,油畫效果大有迷霧之感,我便將它改為國(guó)畫《霧里看花》 。
成語雖然極簡(jiǎn),它也是中華民族語言的精華,能以圖配之,表現(xiàn)出“國(guó)學(xué)”的精神毫分,也是我作此繪畫的初衷。
記得四十多年前,我和吳冠中先生在他妹妹家和他有一次近距離的請(qǐng)教接觸,他告訴我,“畫畫就是愉悅” ,這句話給我終身的啟發(fā)。的確,畫畫要自己不累,別人看你的畫也輕松,能夠從中尋找到美感,得到樂趣,那才算是成功。