遲子建委員建議：每部院線影片映前植入“百秒公益紀錄片”

　　中國電影具有持續(xù)發(fā)展的空間和優(yōu)勢，電影作為文化傳播的重要工具，為老百姓喜聞樂見，對各個年齡層次的人都有很大的影響。中國電影事業(yè)日益蓬勃 發(fā)展壯大，但電影的社會責任功能，卻沒有隨著電影市場的火爆而發(fā)揮其應有的作用。公益紀錄片能夠通過對事物敏銳的觀察、對生活深刻的感悟、對社會深度的洞 察、對人生理性的思考，揭示出一種超乎現(xiàn)實的普遍意義和永恒價值，具有植入人心的效果。因此院線片植入式“公益紀錄片”片頭，有助于發(fā)揮社會責任，對觀影 人尤其是年輕人起到積極影響。

　　“公益紀錄片”植入建議：

　　一、植入位置：影片開頭；植入時長： 100秒之內(nèi)。這樣可以做到短小精悍，深入人心。

　　二、植入內(nèi)容：以傳承中國傳統(tǒng)文化、規(guī)范公民道德、法律普及、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推介、突發(fā)疾病自救常識和最新科技成果發(fā)布、禁毒、讀書、尊老 愛幼等為主要內(nèi)容，大到國家法紀小到百姓身邊瑣事，以及社會不文明現(xiàn)象實錄等，均可納入公益紀錄片的紀錄范疇，其目的就是達到提高公民素質(zhì)、提高中華民族 整體形象。

　　三、創(chuàng)意和制作：1.設立公益創(chuàng)作征集機制，好的創(chuàng)意入選，有序列入拍攝計劃；2.由相關主管部門引導影片出品方進行制作拍攝；3.影片出品方也可以自行創(chuàng)意，請影片主角參與制作；4.可以請第三方制作公司出品。

　　四、演員和資金：植入片頭原則上由該片演職人員參演，提高演員社會公德意識，對于偶像規(guī)范自己行為、樹立良好的公眾形象，能起到積極作用。植入片頭可以在影片制作過程中同期錄制，這樣可以節(jié)約成本，不產(chǎn)生過多費用。

　　五、其他渠道：也可順應市場需求，邀請品牌公司出資，產(chǎn)品冠名制作播出。

　　馮小剛委員建議：創(chuàng)辦影視技工學校  提高影視專業(yè)技能

　　中國電影票房去年達到440.69億，就電影發(fā)展形勢看，已經(jīng)到了一個非常好的時候。但中國的電影工業(yè)體系卻是非常薄弱的。我們的電影票房可以 在未來兩年超過電影大國美國，但是從工業(yè)水平看，我們跟好萊塢的電影制作水平還存在很大的差距。這個差距不僅是技術手段的差距，更主要的是從業(yè)人員專業(yè)素 質(zhì)的差距。比如，現(xiàn)在攝制組里置景、化妝、服裝、道具、照明等最基礎的工作部門，很多攝制組用的都是非專業(yè)出身的農(nóng)民工。這些人基本上沒有專業(yè)技能，大都 是靠村里相互熟悉的人介紹來的。這其中很大一部分人對道具缺乏相關的從業(yè)經(jīng)驗，往往導演需要布置一個什么樣的景，他們都不知道。這些基礎環(huán)節(jié)的孱弱，極大 地影響了中國電影的發(fā)展。

　　中國有很多專業(yè)性的電影學院、戲劇學院，但是這些專業(yè)學院培養(yǎng)的都是導演、編劇、攝影、錄音等專業(yè)的人才，而基礎技術工作的人才培養(yǎng)就沒有人去 做了。而這方面恰恰是需求量最大的。如今，每年大概有700到800部的電影在拍攝，這就意味著有同等數(shù)量的電影攝制組在工作；電視劇每年產(chǎn)量大概有3萬 集，按每部30集算，就有1000個左右的攝制組，兩者加起來近2000個攝制組，如果每個攝制組有100個工作人員的話，總數(shù)將達到20萬。這些人中除 了表演、導演等受過專業(yè)訓練外，絕大多數(shù)都是一些沒有專業(yè)基礎、經(jīng)熟人介紹參與進來的，電影、電視劇方面相關的基礎技能和專業(yè)素質(zhì)非常低，以至很多常識性 的問題根本解決不了。試想，100人的攝制組，假如只有一個導演、5個演員、一個攝影師是專業(yè)的話，剩下的90多人差不多都是非專業(yè)的從業(yè)者，那影視作品 的質(zhì)量如何得到保證。對這些人而言，無非就是干得多的有經(jīng)驗，干得少的則基本上是瞎對付。

　　我提議創(chuàng)辦一個影視技工學校。這個學校每年如果能夠給影視行業(yè)輸送一萬人，連續(xù)10年下來，可以通過學校完成對從業(yè)人員的技術“掃盲”。這樣做 最主要的目的是提高中國影視制作人員的能力和水平，給中國影視業(yè)的發(fā)展助力。目前，這項工作的最大困難來自師資，在國內(nèi)我們找不到教置景、服裝、化妝的專 業(yè)老師，有些專業(yè)人員有技術，但是沒有授課的能力。這就需要從國外“借力”，特別是好萊塢的優(yōu)秀制作、技術團隊，我們需要借助他們的力量，提高本土專業(yè)人 才的成長。

　　梅葆玖：青年演員要補“中華傳統(tǒng)美德與時代精神”的哲學課

　　我們的國家正處在改革和開放的重要當口，我作為政協(xié)委員和京劇演員有深刻、切身的體會和感受。就戲曲的發(fā)展提幾點建議：一、現(xiàn)在的青年演員尤其 是挑梁的角兒和專業(yè)的編導，要補上“中華傳統(tǒng)美德與時代精神”的哲學課，因為他們是承載傳播中國傳統(tǒng)文化價值的重要載體。二、當前，年輕人不喜歡京劇的原 因主要是新的劇目太少，應多排新戲，建議把梅蘭芳先生100年前的三出“紅樓戲”排練演出，豐富現(xiàn)在的戲曲舞臺。三、從文化內(nèi)容基礎上講，京劇要進行改良 提升。

　　靳尚誼：文藝創(chuàng)作應避免快速賺錢的浮躁心理

　　今年是實施“十三五”規(guī)劃開局之年，是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的關鍵時期，面臨的形勢十分嚴峻。文藝界面臨的形勢也十分復雜，文化產(chǎn)業(yè)上了項目又沒有效益，看上去整體提高了卻出不來精品。在文化信息繁榮的時代，文藝要出精品，應該避免快速賺錢的浮躁心理，扎扎實實地做好學問。

　　王立軍、葉少蘭、譚孝曾：凈化改善戲曲教育的教學環(huán)境

　　圍繞戲曲教育現(xiàn)狀談幾點看法：第一，現(xiàn)行教育體制過分強調(diào)學歷，不完全符合藝術教育的規(guī)律，學生為獲取文憑錯過了登臺實踐的最佳年齡段，有的近 30歲才真正登臺，舞臺經(jīng)驗匱乏；第二，藝術院校課時安排與普通院校一致，學生與教師互動機會太少，學習效果較差；第三，戲曲院校寒暑假時間過長，練功只 能靠學生自覺，學生基本功普遍不扎實；第四，戲曲院校師資力量匱乏，戲曲范疇的教學內(nèi)容不足，有的學校為排戲停課等使學生不能集中精力練功學習。建議恢復 戲曲專業(yè)中專教育，避免藝術教育的唯學歷論，凈化改善戲曲教育的教學環(huán)境，推動中國戲曲出人、出戲、出作品。

　　馮雙白：注重文化扶貧產(chǎn)生的精神力量

　　精準扶貧是黨和國家重要發(fā)展戰(zhàn)略，應高度重視文化力量在精準扶貧中的作用。扶貧不僅要直接給予財物的支持、教給百姓脫貧的方法，更要注重文化扶貧產(chǎn)生的精神力量。精神脫貧至關重要，文化藝術工作者在這個方面有很大的工作空間。