王興東、艾克拜爾·米吉提委員建議

　　每年發(fā)表100部原創(chuàng)電影劇本，解決電影原創(chuàng)疲軟

　　在日前召開的全國政協(xié)會(huì)議上，王興東委員和艾克拜爾·米吉提委員對(duì)如何提高電影產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力和重點(diǎn)扶持文學(xué)劇本等原創(chuàng)性的環(huán)節(jié)問題給予了特別關(guān)注，他們認(rèn)為，扶植原創(chuàng)電影劇本應(yīng)先從落實(shí)劇本發(fā)表權(quán)開始，并談到，世界電影產(chǎn)業(yè)的共同危機(jī)是缺少好的原創(chuàng)劇本。中國電影產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，但原創(chuàng)疲軟，千 篇一律抄襲模仿，過多過濫的改編影響產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展�？v觀全國，少有發(fā)表電影劇本的刊物了，中國缺少發(fā)表電影劇本的權(quán)威刊物，不能看到電影原創(chuàng)文學(xué)劇本， 難以實(shí)現(xiàn)閱讀、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)購、研究、激勵(lì)電影劇本的創(chuàng)新和繁榮。

　　編劇看不到同行的新作品，業(yè)界無處選擇優(yōu)質(zhì)劇本，公眾閱覽不到好劇本，研究者難覓影片的原始設(shè)計(jì)。更糟糕的是，文學(xué)劇本不能公諸于世，劇本的 “完整權(quán)”在拍攝中被胡亂篡改和任意歪曲，公眾無法比較原版，無法監(jiān)督、審視、判斷二度創(chuàng)作的優(yōu)劣，則無法提高電影故事內(nèi)涵的質(zhì)量。

　　能否保證中國作家編劇的文學(xué)劇本發(fā)表權(quán)，關(guān)系到中央要求重點(diǎn)扶持“劇本”原創(chuàng)性基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)問題，關(guān)系到發(fā)展中國電影產(chǎn)業(yè)源頭命脈問題。寫作電影 劇本，無論拍攝與否，作者都希望能發(fā)表出來，得到讀者評(píng)議。一切富于創(chuàng)新的劇本總會(huì)有出路的，有發(fā)表就有閱讀，有公開就有認(rèn)購。發(fā)表電影劇本實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)的發(fā) 表權(quán)，為研究影片成敗尋根溯源提供了發(fā)言權(quán)。

　　中國電影飛速發(fā)展躍居世界前位，全國沒有發(fā)表電影文學(xué)劇本的權(quán)威刊物，無疑是中國電影的盲區(qū)。盡管圍繞電影的活動(dòng)越來越頻，紅地毯也越鋪越長， 不修其源而事其流，勢(shì)必源絕流竭。各種跡象出現(xiàn)的題材模仿、樣式跟風(fēng)、翻拍復(fù)制、靠炒冷飯是無法應(yīng)對(duì)國際化的電影市場的。解決劇本原創(chuàng)疲軟的問題，先為原 創(chuàng)作者提供發(fā)表園地，為劇本版權(quán)的問世做一個(gè)可見的搖籃。以視覺文學(xué)講述中國人自己的好故事，讓那些弘揚(yáng)民族精神的主流作品，傳播改革開放正能量的優(yōu)質(zhì)劇 本，出現(xiàn)在公眾視野里。

　　兩位委員認(rèn)為，扶持創(chuàng)建中國發(fā)表電影劇本的權(quán)威刊物是這一工作的重中之重。

　　目前全國寫劇本的作者約20多萬人，但只有一家發(fā)表電影劇本的刊物，即中國作家協(xié)會(huì)旗下的《中國作家》雜志社，成為業(yè)余和專業(yè)作者發(fā)表電影劇本的平臺(tái)。盡管網(wǎng)絡(luò)視頻時(shí)代潮水般洶涌撲來，世界各國依然保有發(fā)表本國優(yōu)質(zhì)電影劇本的刊物。

　　日本電影劇作家協(xié)會(huì)由政府資助主辦的《電影劇本》雜志，從1945年始至今，堅(jiān)持每月發(fā)表5部電影劇本新作和相關(guān)劇作評(píng)論，每期發(fā)行3萬冊(cè)，各 類圖書館均有訂閱和擺放，培育公民參與電影原創(chuàng)意識(shí)，每年從中評(píng)選出10部優(yōu)秀劇本，給予獎(jiǎng)勵(lì)(另外，日本《電影旬報(bào)》還單獨(dú)評(píng)選十佳電影劇本)，成為凝 集劇作家的品牌刊物。

　　中國電影走向世界成為電影強(qiáng)國，要切實(shí)解決發(fā)表電影劇本的短板。2009年《中國作家》雜志社開始發(fā)表電影和電視劇本，成為旬刊以來，一改多年 來電影劇本無處發(fā)表的窘境，在社會(huì)、在文壇、在業(yè)內(nèi)、在高校都產(chǎn)生了廣泛的影響，發(fā)表的《建國大業(yè)》《辛亥革命》《驚沙》《飛天》4部劇本拍成的電影分別 入選中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。

　　為了落實(shí)中央加強(qiáng)劇本原創(chuàng)能力的指導(dǎo)精神，避免過多過濫的重復(fù)改編，創(chuàng)作者要深入生活，搞好原創(chuàng)作品。需要更多的作家和編劇貢獻(xiàn)出卓越的電影故 事，需要以文學(xué)劇本形態(tài)展示他們才華的窗口。中外電影成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，無基者雖高必覆，為夯實(shí)電影發(fā)展基礎(chǔ)，首先要促進(jìn)和保障原創(chuàng)劇本的公開發(fā)表權(quán)。

　　偌大的中國，沒有權(quán)威的發(fā)表電影劇本的刊物，讀不到好劇本，看不到真正的劇作評(píng)論，提高劇本質(zhì)量則是霧里望花，無的放矢，皆為空喊。

　　為此，兩位委員建議，相關(guān)部門應(yīng)資助扶持電影原創(chuàng)劇本資金，用于征集“發(fā)表100部原創(chuàng)電影劇本”，從中評(píng)選10部可以投入拍攝的優(yōu)質(zhì)電影劇 本。具體建議：一是創(chuàng)建以《中國作家》雜志為基礎(chǔ)的發(fā)表電影原創(chuàng)劇本的專業(yè)刊物，在中國作協(xié)黨組領(lǐng)導(dǎo)下，由中國電影文學(xué)學(xué)會(huì)和中國作協(xié)影視委員會(huì)兩個(gè)專業(yè) 團(tuán)體聯(lián)絡(luò)組織編劇作家，實(shí)施“發(fā)表100部電影原創(chuàng)劇本工程”，每期發(fā)表8部劇本，全年12期共發(fā)100部，解決中國編劇沒有權(quán)威的發(fā)表電影劇本的刊物問 題，激發(fā)全民參與劇本創(chuàng)作的熱情，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必成品牌。

　　二是在中宣部、國家新聞出版廣電總局、中國作協(xié)指導(dǎo)下，從100部原創(chuàng)電影劇本中評(píng)選出弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，有生活積淀、有思想深度、有創(chuàng) 新形象的好劇本投入拍攝，獎(jiǎng)勵(lì)10部優(yōu)秀劇本。美國、日本電影編劇行業(yè)都有年度劇本評(píng)獎(jiǎng)，成為凝集編劇、激勵(lì)原創(chuàng)、引領(lǐng)創(chuàng)新的行業(yè)旗幟。

　　三是《中國作家》雜志社發(fā)表劇本存在資金壓力，需要資助，希望有關(guān)部門能給予扶持資金，用于劇本征集，篩選發(fā)表，發(fā)現(xiàn)人才和題材。   

　　王興東和艾克拜爾·米吉提委員表示，如果沒有莎士比亞劇本的發(fā)表，沒有文字記載湯顯祖戲劇傳奇，今天的人們將永遠(yuǎn)無法分享這些人類偉大的文化遺 產(chǎn)。發(fā)表電影劇本是標(biāo)志一個(gè)國家和民族的文化留存，不受歲月和時(shí)間的限制，經(jīng)典劇本可以長久地利用和再造版權(quán)的奇跡。(本報(bào)記者  徐 健  王 覓)

　　姜昆委員建議

　　設(shè)立曲藝學(xué)科 為曲藝高等教育破題

　　作為一名長期活躍在舞臺(tái)的相聲演員，全國政協(xié)委員姜昆對(duì)曲藝的生存與發(fā)展有著更為深切的關(guān)注，他認(rèn)為，曲藝高等教育勢(shì)在必行。

　　長久以來，在中國藝術(shù)發(fā)展史中占據(jù)重要位置的曲藝藝術(shù)，沒能搭上高等教育快車，以致于在當(dāng)下遭遇傳承發(fā)展的困境，創(chuàng)作乏力、研究滯后、曲種瀕 危、人才斷層，甚至一度出現(xiàn)人走藝亡的痛心局面，從根本上影響了曲藝的持續(xù)健康發(fā)展。當(dāng)前，許多曲藝人以及眾多文藝界、教育界人士已經(jīng)形成共識(shí)，曲藝亟待 進(jìn)入高等教育體系。一些頗具眼光和遠(yuǎn)見的高校，早在十幾年前就開始了曲藝高等教育的探索，并取得了可喜成果。然而，由于曲藝在學(xué)科專業(yè)目錄上的缺位，曲藝 高等教育一度只能通過在招生考試環(huán)節(jié)將曲藝作為表演、音樂等藝術(shù)類專業(yè)的一個(gè)招考方向來尋找突破口，有實(shí)無名的尷尬處境讓曲藝高等教育至今仍被捆綁著雙腿 艱難前行。

　　“曲藝的傳承發(fā)展，需要一大批從事曲藝科研、創(chuàng)作、表演、管理、傳播、經(jīng)營等多方面的高素質(zhì)復(fù)合型人才，而曲藝傳統(tǒng)教育模式就像蒸汽機(jī)車，難以 在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的高速軌道上前行。而且，長久的師徒相傳也逐漸暴露出其固有的弊端，難以逾越的師徒之別、門戶之見，固守傳統(tǒng)地以訛傳訛、一味模仿，膚淺狹 隘的技藝鉆營、思考缺乏，甚至成為曲藝交流創(chuàng)新的攔路石�！苯�昆委員認(rèn)為，目前曲藝高等教育條件已經(jīng)具備。自河南民俗學(xué)者任騁在上個(gè)世紀(jì)80年代提出建立 曲藝學(xué)設(shè)想至今，幾代曲藝人已經(jīng)為曲藝學(xué)科建設(shè)做了大量開創(chuàng)性工作，無論研究機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、研究隊(duì)伍、研究成果均已取得驕人的成績。據(jù)國家圖書館館藏統(tǒng) 計(jì)，曲藝類理論、作品、音樂、論集、辭書等各類書籍已達(dá)6700多本。特別是由中國曲協(xié)與遼寧科技大學(xué)合作開展的曲藝高等教育教材編寫工程，更是填補(bǔ)了當(dāng) 前曲藝高等教育統(tǒng)一教材的空白。田連元、崔凱、黃曉娟、楊振華、崔立君等一大批曲藝界專家，也紛紛走進(jìn)高校，成為一線主講教師，為曲藝高等教育實(shí)踐的師資 力量提供了切實(shí)保障。目前，全國已有12所高等院校開展了曲藝本科和研究生教育，8所大專院校和16所中專學(xué)校培養(yǎng)曲藝創(chuàng)作表演專門人才，包括北京大學(xué)在 內(nèi)的20余所高校及科研機(jī)構(gòu)開設(shè)了曲藝相關(guān)課程或開展曲藝研究。其中不少學(xué)校都取得了顯著的教學(xué)成果，歷屆學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了良好的就業(yè)。當(dāng)前，全國共有國有曲 藝院團(tuán)70家，民營曲藝院團(tuán)3000家，曲藝小劇場500家，曲藝家個(gè)人工作室200家，總的曲藝從業(yè)人員達(dá)30萬人。據(jù)中國曲協(xié)2015年對(duì)1043名 一線曲藝從業(yè)者的問卷調(diào)查顯示，96%認(rèn)為當(dāng)前亟需建立“中國曲藝學(xué)”學(xué)科，讓曲藝進(jìn)入高等教育體系，84%表示在時(shí)間精力允許的情況下，會(huì)選擇進(jìn)修曲藝 學(xué)本科學(xué)歷或研究生學(xué)歷。此外，在中國曲協(xié)2015年7月組織召開的首屆全國高等院校曲藝教育論壇上，藝術(shù)學(xué)科評(píng)議組部分成員以及來自全國開設(shè)曲藝相關(guān)專 業(yè)的高等院校、科研院所等領(lǐng)域的數(shù)十名專家學(xué)者還集體發(fā)出了建設(shè)曲藝學(xué)科的倡議，同時(shí)，與會(huì)的30余所高校自發(fā)成立全國曲藝高等教育聯(lián)盟，表示要攜手努力 推進(jìn)曲藝學(xué)科建設(shè)和曲藝高等教育發(fā)展。

　　鑒于學(xué)科專業(yè)目錄設(shè)置規(guī)定和調(diào)整周期的限制，姜昆委員提議，可以先設(shè)立曲藝表演、曲藝?yán)碚�、曲藝音樂、少�?shù)民族曲藝等特設(shè)專業(yè)，讓曲藝正式進(jìn)入 高等教育；之后適時(shí)在藝術(shù)學(xué)門類下設(shè)“中國曲藝學(xué)”一級(jí)學(xué)科，或?qū)⒃�有的“戲劇與影視學(xué)”更名為“戲劇曲藝與影視學(xué)”，以此讓曲藝成為一級(jí)學(xué)科，為曲藝藝 術(shù)插上騰飛的翅膀。(本報(bào)記者 任晶晶)

　　劉大為：

　　加強(qiáng)對(duì)老少邊窮等貧困地區(qū)教育事業(yè)的支持

　　去年參加了全國政協(xié)組織的對(duì)云南貧困地區(qū)的調(diào)研，當(dāng)?shù)氐慕逃龡l件非常艱苦，有的學(xué)校一到六年級(jí)在一個(gè)教室上課，一位老師背著孫子在講課，希望國 家給予更多的支持。我們政協(xié)委員也要關(guān)注基層，深入貧困地區(qū)，為貧困地區(qū)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。另外，我們要加強(qiáng)青少年的挫折教育，現(xiàn)在城里孩子生活條件優(yōu)越， 心理承受能力脆弱，要適當(dāng)增加勞動(dòng)課，多培養(yǎng)青少年應(yīng)對(duì)挫折和壓力及關(guān)心關(guān)愛別人的意識(shí)。

　　梁鳳儀：

　　藝術(shù)肩負(fù)歷史宣傳的責(zé)任

　　建議將中國歷史課列入香港教育必讀課程中，告訴年輕人中國的歷史是什么，要怎樣愛國愛民族。香港人多數(shù)是通過電影、電視劇等文藝形式了解國家歷史的，所以我們的藝術(shù)肩負(fù)著歷史宣傳的責(zé)任。怎樣用文藝的形式讓大家讀懂歷史、教育下一代，文藝工作者要有責(zé)任心。

　　許欽松：

　　小康社會(huì)建設(shè)要體現(xiàn)文化小康

　　目前大量文化人才聚集在大城市，而基層人才非常缺乏，基層文化市場很薄弱。地方文化企業(yè)承擔(dān)了很多公共文化服務(wù)的功能，現(xiàn)在它們靠市場這個(gè)看不見的手無法維持生存，政府應(yīng)該幫助其解決融資問題，進(jìn)行稅收減免，予以政策扶持。

　　何水法：

　　藝術(shù)家要多深入基層

　　藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)政府號(hào)召，組織、參與更多的文化、藝術(shù)、體育下基層活動(dòng)，為廣大群眾帶去優(yōu)秀的精神文化食糧。同時(shí)，呼吁政府在教育、文化、醫(yī)療等方面給予更多的傾斜政策，留住和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，更好地為老、少、邊、貧地區(qū)的廣大群眾服務(wù)。

　　王小燕：

　　國家要加大非遺傳承人保護(hù)力度

　　國家應(yīng)多關(guān)注、支持非遺傳承人工作。提幾點(diǎn)建議：一是國家和各省市縣遴選一些頂級(jí)非遺傳承項(xiàng)目進(jìn)入高等教育，設(shè)立非遺項(xiàng)目傳承科目，列入全國招 生計(jì)劃，并確立非遺傳承獎(jiǎng)學(xué)金制度。二是在國家及省市層面設(shè)立具有地域特征的非遺傳承基地，并與有關(guān)高等院校對(duì)接，作為教育實(shí)習(xí)和調(diào)查科研基地，為非遺傳 承和保護(hù)工作培養(yǎng)專業(yè)人才隊(duì)伍。三是重視“活態(tài)傳承”，凡是具備國家級(jí)、省級(jí)非遺傳承人資格證書的，應(yīng)按照高校師資等級(jí)加以認(rèn)定。四是將國家給予的帶徒學(xué) 藝補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)集中使用，學(xué)員畢業(yè)后由國家統(tǒng)一頒發(fā)學(xué)歷證書。